1、阅读题  阅读下面的文字，完成7-10题。（19分）
贾黄中，字娲民，沧州南皮人。父玭字仲宝，晋天福三年进士。玭严毅，善教子。黄中幼聪悟，方五岁，玭每旦令正立，展书卷比之，谓之“等身书”，课其诵读。六岁举童子科，七岁能属文，触类赋咏。父常令蔬食，曰：“俟业成，乃得食肉。”十五举进士，授校书郎、集贤校理，迁著作佐郎、直史馆。岭南平，以黄中为采访使，廉直平恕，远人便之。还奏利害数十事，皆称旨。会克江表，选知宣州。岁饥，民多为盗，黄中出己奉造糜粥，赖全活者以千数，仍设法弭盗，因悉解去。太宗即位，迁礼部员外郎。太平兴国二年，知升州。时金陵初附，黄中为政简易，部内甚治。一日，案行府署中，见一室扃钥甚固，命发视之，得金宝数十匮，计直数百万，乃李氏宫阁中遗物也，即表上之。上览表谓侍臣曰：“非黄中廉恪，则亡国之宝，将污法而害人矣。”赐钱三十万。丁父忧，起复视事。五年，召归阙。有荐黄中文学高第，召试中书，拜驾部员外郎、知制诰。八年，迁司封郎中，充翰林学士。淳化二年秋，与李沆并拜给事中、参知政事。太宗召见其母王氏，命坐，谓曰：“教子如是，真孟母矣。”作诗以赐之，颁赐甚厚。黄中素重吕端为人，力荐于上，因留为枢密直学士，遂参知政事。当世文行之士，多黄中所荐引，而未尝言，人莫之知也。明年，知襄州，上言母老乞留京，改知澶州。上因谓侍臣曰：“朕尝念其母有贤德，七十余年未觉老，每与之语，甚明敏。”
至道初，黄中遘疾，诏令归阙。后以久疾，黄中特拜礼部侍郎。二年，以疾卒，年五十六。上闻其素贫，别赐钱三十万。
黄中端谨，能守家法，廉白无私。多知台阁故事，谈论亹癖，听者忘倦焉。在翰林日，太宗召见，访以时政得失，黄中但言：“臣职典书诏，思不出位，军国政事，非臣所知。”上益重之，以为谨厚。有文集三十卷。
　　　　?????????????????????????????????? (节自《宋史·贾黄中传》 )
小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（???）（3分）
A．七岁能属文属：撰写
B．俟业成俟：等到
C．远人便之便：安适
D．会克江表克：能够
小题2:以下各组句子中，全部直接表明贾黄中廉白无私的一组是（???）（3分）
①以黄中为采访使，廉直平恕???????????????②还奏利害数十事，皆称旨??
③黄中出己奉造糜粥，赖全活者以千数????????④得金宝数十匮，计直数百万，即表上之
⑤非黄中廉恪，则亡国之宝，将污法而害人矣?⑥闻其素贫，别赐钱三十万
①②⑤??? B．①③④??? C．②④⑥??? D．③⑤⑥
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（????）（3分）
A．贾黄中聪明勤奋。他五岁读书，六岁举童子科，七岁能属文，十五岁举进士，授校书郎、集贤校理，这与父亲的严教和母亲的明敏有密切的关系。
B．贾黄中廉直平恕。岭南平定后，他担任采访使，向朝廷上奏兴利除弊之事数十件，都符合皇帝的心意。后来此地闹饥荒，他让熬粥救济饥民。
C．贾黄中为政简易。太宗即位后，他身为升州知府，将发现的前朝遗物如数上交国家，让皇帝感慨不已，赏钱三十万，从此更加重用他。
D．贾黄中端正严谨。他知道的台阁旧事很多，讲起来能使听者忘记疲倦，但是他在回答皇帝的问话时，却说“军国政事，非臣所知”。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）玭每旦令正立，展书卷比之，谓之“等身书”，课其诵读。
（2）当世文行之士，多黄中所荐引，而未尝言，人莫之知也。

参考答案：
小题1:D
小题2:B
小题3:B

本题解析：
小题1:
试题分析：实词题目近些年考核有难度加大的趋势，一般刻意回避考纲规定的120个实词，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否。D项中，克：攻克。????
小题2:
试题分析：本题考查归筛选文中信息的能力。②讲述所奏事件符合皇帝的心意，与“廉白无私”无关；⑤从皇帝的角度评说，侧面表现贾黄中的“廉白无私”，不是直接表现；⑥是说其大方，有爱心。
小题3:
试题分析：解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，阅读一定要沉得住气。依据文意，力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病，例如事件的前后倒置，内容上的归纳不完整，中心概括上的无中生有，片面遗漏，强拉硬连，任意拔高等等。“此地闹饥荒”中的“此地”，指“宣州”而非岭南，不是他作采访使时之事。
小题4:
试题分析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。注意重点字词的解释：（1）“每旦”，每天早上；“比”，比照；“课”，督促。（2）“文行之士”， 文采品行都好的士人；“荐引”， 推荐指引；“莫之知”， 并不了解这些事情。
【参考译文】
贾黄中字娲民，是沧州南皮人。父亲贾玭，字仲宝，晋天福三年的进士。性格严厉坚毅，善于教子，贾黄中年幼时就很聪明，刚刚五岁，贾玭就每天早晨让他端正地站着，然后展开书卷，量取与他的身高一样长的篇幅，称这是“等身书”，督促他在一天之内诵读完。（贾黄中）六岁参加童子科考试，七岁能写文章，遇到事物就能赋诗吟咏。父亲常让他只以蔬菜为食，说：“等你以后学业有成，才能吃肉。” （贾黄中）十五岁考中了进士，被授为校书郎和集贤校理，又提升为著作佐郎、直史馆。岭南地区平定以后，朝廷任命黄中做采访使，贾黄中廉洁正直，处事公平，待人宽恕，使边远地区的人民感到安适。回朝后，上奏了几十条兴利除害的事，都符合皇帝的心意。适逢宋军攻克江表，贾黄中被选拔任宣州的知州。饥荒之年，百姓有很多人沦为盗贼，贾黄中拿出自己的俸禄买米熬粥给饥民吃，靠这个办法保全活下来的有上千人，他还想办法禁止盗贼，于是盗贼全部解散离去。太宗即位，（贾黄中）升为礼部员外郎。太平兴国二年，任升州知州。当时金陵刚归附宋朝，贾黄中治理政务简便易行，所辖区域内治理得很好。一天，（贾黄中）巡视府署之中，见有一间屋子锁闭得很牢固，他就命人打开屋子查，得到金宝几十柜，计算一下，价值几百万两白银，是南唐李氏宫中的遗物，他立即写好表章告诉皇上这件事。皇上看了表章后对侍臣说：“如果不是贾黄中廉洁恭谨，那么南唐的这些亡国之宝，就将玷污法律并且害人犯罪了。”赏赐他钱三十万。守完父丧后，又起用到职上任职。
贾黄中一向看重吕端的为人，恰好吕端要出京镇守襄阳，贾黄中向皇上极力推荐，于是吕端留在朝中担任枢密直学士，后任参知政事。当世能文有德的贤士，多是贾黄中举荐引进的，然而他未曾说出，人们并不知道这些事。皇上于是对侍臣说：“我知道他的母亲有贤德，七十多岁了也不觉得老，每次与她交谈，她都很聪敏。贾黄中终日忧虑，必定在他母亲之前去世。”至道二年，贾黄中因病去世，时年五十六岁。皇上听说他一向贫困，另外赐钱三十万。贾黄中端正谨饬，廉洁无私。在翰林时，太宗召见，询问时政得失，贾黄中只是说：“我的职责是掌管草拟诏书之事，所思不超出本职，国家军政大事，我不是很清楚。”皇上更加重视他，认为他谨慎笃厚。

本题难度：一般

2、单选题  对下列诗句中划线字的解释，不正确的一项是 [???? ] A、以尔车来，以我贿迁——贿：财物
B、于嗟女兮，无与士耽——耽：沉溺
C、我戍未定，靡使归聘——聘：问
D、忧心孔疚，我行不来——疚：内疚

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列句中划线的词语，解释不正确的一项是 [???? ] A．用心一也——用心：使用心力。
B．余威震于殊俗——殊俗：不同的风俗。
C．小学而大遗——小学：小的方面学习。
D．六艺经传皆通习之——经传：经文和传文。

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、阅读题  
鳝救婢
　　高怀中，业鳝面于扬州小东门，日杀鳝以千数，一婢(女仆)悯之，每夜窃部分缸中鳝，从后窗投诸河，如是累年。一日面店被焚，婢仓皇出逃，为火所伤，困于河滨。夜深入睡，比醒而痛减，伤尽愈。视之，有河中污泥，敷于伤处，而周(周围)有鳝之行迹，始知向所放生之鳝来救也。
　　高怀中感其异，遂为之罢业。及拆锅，下有洞，生鳝无数盘其中，悉纵之子河。
　　1．解释下列画线的词。
　　①．业鳝面于扬州小东门（）
　　②．从后窗投诸河（）
　　③．比醒而痛减（）
　　④．悉纵之子河（）
　　2．翻译：始知向所放生之鳝来救也。
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　　3．从“鳝救婢”的行为中，你得到什么启示？
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参考答案：
　1．①．经营②．之于③．等到④．放
　　2．

本题解析：
　1．①．经营
②之于（兼词），课文有“投诸渤海之尾”
③等到（破读为“bì”，有等到、挨近的意思）
④．放
　2．关键词：向?始
3．提示：围绕“感恩”的主题，结合实际谈
【译文】
　高怀中在扬州的小东门卖鳝鱼面。他每天要杀数十条鳝鱼，有一位婢女心生怜悯，每天夜晚，偷偷从水缸里捞了两三条鳝鱼，由后窗抛入河中。这样经过了大约一年的光景。有一天，店里发生火灾，婢女仓皇逃出，被火所灼伤。她很疲倦地躺在河边，到半夜睡著了。醒来以后，发现：不但痛苦减轻了，连灼伤的部位也好了许多。有河中的污泥堆积在伤口，而地面留下鳝鱼走过的痕迹。她才知道：是从前所放生的鳝鱼来救她。高怀中被婢女的行为所感动，於是停止行业，拆除炉，将库存的数石活鳝鱼，全部放到河里。

本题难度：简单

5、单选题  下列各组句子中加粗词的意义和用法都相同的一项是

[???? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单