1、单选题  下列划线词语的解释，不正确的一项是 [???? ] A．匪来贸丝，来即我谋（前来，到……这儿来）
B．乘彼垝垣，以望复关（登上，来到……上面）
C．伏清白以死直兮（守、保持）
D．虽与府吏要，渠会永无缘（互相）

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  下列句中划线的词与现代汉语相同的一项 [???? ] A．今行而无信，则秦未可亲也。
B．愿大王少假借之，使毕使于前。
C．若舍郑以为东道主。
D．闻大王有意督过之。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、阅读题  阅读下面的文言，完成1－4题。
　　季布者，楚人也。为气任侠①，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千金，季布匿濮阳周氏。周氏髡钳季布，衣褐衣，之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布，乃之洛阳见汝阴侯滕公，因谓曰：“臣各为其主用，季布为项籍用，职耳。项氏臣可尽诛邪？今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也！君何不从容为上言邪？”滕公心知朱家大侠，意季布匿其所，乃许曰：“诺。”待闲，果言如朱家指。 上乃赦季布，拜为郎中。 孝惠时，为中郎将。单于尝为书嫚②吕后，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意，曰“然”。季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸一月，见罢。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭。楚人曹丘生，辩士，事贵人赵同等，与窦长君善。季布闻之，寄书谏窦长君曰：“吾闻曹丘生非长者，勿与通。”及曹丘生归，欲得书请季布。窦长君曰：“季将军不说足下，足下无往。”固请书，遂行。曹丘至，即揖季布曰：“楚人谚曰‘得黄金百斤，不如得季布一诺’，足下何以得此声于梁楚闲哉？且仆游扬足下之名于天下，何足下拒仆之深也！”季布乃大悦，引入为上客。季布名所以益闻者，曹丘扬之也。（节选自《史记·季荀栾布列传》）
　　注：①为气任侠：任性使气霸见义勇为。②嫚（màn）：用言辞轻侮。
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（???? ）
A．季布匿僕阳周氏——匿：隐瞒。
B．意季布匿其所——意：料想。
C．上乃赦季布，拜为郎中——拜：授官。
D．诸将皆阿吕后意——阿：迎合。
2．以下六句话，分别编为四组，全都表现季节“任性使气“的一组是（???? ）
①季布为项籍用，职耳。 ②樊哙可斩也！ ③高帝将兵四十余力众，困于平城。
④此人必有以卧欺陛下者。 ⑤吾闻曹丘生非长者，勿与通。 ⑥季布乃大飞鸣，引入为上客。
A．①③⑤
B．①④⑥
C．②③④
D．②⑤⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（???? ）
A．季布本为项籍旧将，打仗时屡次陷汉王于困境。项羽灭后，汉高祖悬赏缉捕季布，鲁人朱家通过汝阴侯滕公劝说高祖，季布才最终得到赦免。
B．汉惠帝时，单子写信侮辱吕后，吕后极为气愤，樊哙表示要率军痛击匈奴。季布摇动引历史故事，认为铁证如山然出兵难以取胜，说服吕后收回成命。
C．汉文帝时，有人称赞季布贤能，文帝想任命他为御史大夫。季布到京后，在住所滞留一个月，拟议却未见实行，季布说起此事，文帝无言以对。
D．曹丘有口才，他听说季布不喜欢自己，仍然坚持前往拜访。见面时，他热情地赞握手季布，尽力与之联络感情，终于使季布改变看法而善待自己。
4．把文言阅读材料中画横肉线的句子翻译成现代汉语。
（1）夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
译文：________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）季布名所以益闻者，曹丘扬之也。
译文：________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

参考答案：1．A
2．D　
3．B
4．（1）您

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  下面的文字，完成1～5题。
徐徽言字彦猷，衢之西安人。少为诸生，泛涉书传。金人围太原，分兵绝饷道，自隰、石以北，命令不通者累月。徽言以三千人渡河，一战破之。迁武经郎、知晋宁军兼岚石路沿边安抚使。金人忌徽言，欲速拔晋宁以除患。建炎二年冬，自蒲津涉河围之。先是徽言移(公文名称)府州，约折可求夹攻金人。可求降，金将娄宿挟至城下以招徽言。徽言故与可求为姻，乃登陴以大义噍(jiào责备)数之。可求仰曰：“君于我胡大无情?”徽言摄弓厉言曰：“尔于国家不有情，我尚于尔何情?宁惟我无情，此矢尤无情!一发中之，可求走。金将进攻数败，不得志，围之益急。徽言自度不支，取守具悉火之。仗剑坐堂上，慷慨语将士：“我天子守土臣，义不见蔑敌手。”因拔佩刀自拟，左右号救持之急。金兵猥至，挟徽言以去。娄宿就见徽言，语曰：“二帝北去，尔其为谁守此?”徽言曰：“吾为建炎天子守。”娄宿曰：“我兵已南矣，中原事未可知，何自苦为?”徽言怒曰：“吾恨不尸汝辈归见天子，将以死报太祖、太宗地下，庸知其他!”娄宿又出金制曰：“能少屈，当使汝世帅延安，举陕地并有之。”徽言益怒，骂曰：“吾荷国厚恩，死正吾所，此膝讵为汝辈屈耶?汝当亲刃我，不可使余人见加。”娄宿举戟向之，觊其惧状。徽言披衽迎刃，意象自若。饮以酒，持杯掷娄宿曰：“我尚饮汝酒乎?”谩骂不已。金人知不可屈，遂射杀之。
(节选自《宋史·列传第二百六·忠义二》)
1．下列加点的词解释不正确的一项是(??? )
A.徽言故与可求为姻????????????故：以前。
B.徽言自度不支????????????????支：支撑。
C.金兵猥至????????????????????猥：形容人多。
D.徽言披衽迎刃????????????????披：穿好。
2．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（???）（3分）
A．①乃登陴以大义噍数之??????????②以衾拥覆，久而乃和
B．①因拔佩刀自拟????????????????②孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策
C．①中原事未可知，何自苦为??????②是社稷之臣也，何以伐为
D．①吾荷国厚恩，死正吾所????????②为国者无使为积威之所劫哉
3．下列句子全都表现徐徽言有民族气节的一组是(??? )
①君于我胡大无情?②我天子守土臣，义不见蔑敌手?③此膝讵为汝辈屈耶?
④娄宿举戟向之，觊其惧状?⑤吾尚饮汝酒乎
A.①③④??????????? B.②④⑤??????????? C.②③⑤??????????? D.①②③
4．下列叙述不合文意的一项是(??? )
A.金人包围了太原，切断了中原对太原的补给，隰州、石州以北均在金人控制之下，徐徽言凭着大智大勇，打破了金人对太原的包围。
B.金人从蒲津渡过黄河包围了晋宁，徐徽言用移文邀约折可求前来解围，折可求却叛变投敌，为虎作伥，遭到徐徽言的痛斥。
C.徐徽言自度晋宁难保，便烧掉守城武器，不使落入敌手，并决心以身殉国，结果被左右救下，兵败城破后被金人俘虏。
D.徐徽言在金人面前既不被威胁所吓倒，也不为利诱所动摇，坚贞不屈，惨遭杀害，表现出感天地、泣鬼神的民族气节。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）宁惟我无情，此矢尤无情! (2分)
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）我兵已南矣，中原事未可知，何自苦为?(3分)
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）吾荷国厚恩，死正吾所，此膝讵为汝辈屈耶?汝当亲刃我，不可使余人见加。(5分)
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?????

参考答案：
1. D(披：分开。
2．C （语气词，表反问

本题解析：无

本题难度：一般

5、单选题  下列加粗词的意义和用法相同的一项是 [???? ] A．①樊於期偏袒扼腕而进日 ②秦王必喜而善见臣
B．①而燕国见陵之耻除矣 ②设九宾，见燕使者咸阳富
C．①仆所以留者，待吾客与俱 ②事所以不成者，乃欲以生劫之
D．①遂拔以击荆轲，断其左股 ②不及召下兵，以故荆轲逐秦王

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般