1、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题，共22分。
师鲁，河南人，姓尹氏，讳洙。然天下之士识与不识皆称之曰师鲁，盖其名重当世。而世之知师鲁者，或推其文学，或高其议论，或多其才能。至其忠义之节，处穷达，临祸福，无愧于古君子，则天下之称师鲁者未必尽知之。
师鲁为文章，简而有法。博学强记，通知今古，长于《春秋》。其与人言，是是非非，务穷尽道理乃已，不为苟止而妄随，而人亦罕能过也。遇事无难易，而勇于敢为，其所以见称于世者，亦所以取嫉于人，故其卒穷以死。
师鲁少举进士及第，为绛州正平县主簿、河南府户曹参军、邵武军判官。迁山南东道掌书记、知伊阳县。王文康公荐其才，召试，充馆阁校勘，迁太子中允。天章阁待制范公贬饶州，谏官、御史不肯言。师鲁上书，言仲淹臣之师友，愿得俱贬。贬监郢州酒税，又徙唐州。遭父丧，服除，复得太子中允，知河南县。赵元昊反，陕西用兵，大将葛怀敏奏起为经略判官。其后诸将败于好水，韩公降知秦州，师鲁亦徙通判濠州。久之，韩公奏，得通判秦州。迁知泾州，又知渭州，兼泾原路经略部署。又知潞州，为政有惠爱，潞州人至今思之。累迁官至起居舍人，直龙图阁。
师鲁当天下无事时独喜论兵，为《叙燕》、《息戍》二篇行于世。其为兵制之说，述战守胜败之要，尽当今之利害。又欲训土兵代戍卒，以减边用，为御戎长久之策，皆未及施为。而元昊臣，西兵解严，师鲁亦去而得罪矣。然则天下之称师鲁者，于其才能亦未必尽知之也。
初，师鲁在渭州，将吏有违其节度者，欲按军法斩之而不果。其后吏至京师，上书讼师鲁以公使钱贷部将，贬崇信军节度副使，徙监均州酒税。得疾无医药舁至南阳求医疾革隐几而坐顾稚子在前无甚怜之色与宾客言终不及其私享年四十有六以卒。
（节选自北宋欧阳修《尹师鲁墓志铭》 ）
小题1:对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（　　）（3分）

A．遇事无难易不要
B．知伊阳县　　　主管、主持　　　

C．而元昊臣臣服
D．上书讼师鲁以公使钱贷部将 　借给
小题2:下列各组句子中，划线词的意义和用法都相同的一组是（　　）（3分）
A．简而有法欲按军法斩之而不果
B．无愧于古君子于其才能亦未必尽知之也
C．上书讼师鲁以公使钱贷部将　　　 以减边用　
D．然则天下之称师鲁者　　　将吏有违其节度者
小题3:以下各组句子中，能分别直接表现师鲁“博学”和“敢为”的一组是（???）（3分）
A．①或推其文学，或高其议论②欲按军法斩之而不果
B．①通知今古，长于《春秋》 ②又欲训土兵代戍卒，以减边用
C．①为《叙燕》、《息戍》二篇行于世 ②言仲淹臣之师友，愿得俱贬
D．①为政有惠爱，潞州人至今思之 ②累迁官至起居舍人，直龙图阁
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　　）（3分）
A．师鲁原名尹洙，可天下的士人认识他的和不认识他的都称呼他师鲁。这是因为他们都
知道他既有才能，又有“忠义之节”。
B．师鲁为官许多年，可是仕途坎坷，曾因为范仲淹的事仗义执言而被贬官。尽管如此，
他却能勤政爱民，在潞州任职时得到了老百姓的拥戴。
C．师鲁在军事方面也颇有才能，他在自己的著作中表述了作战、守卫成功失败的要义和
抵御外敌的长久之策，可惜未能施行。
D．师鲁一生勤谨忠诚，一心为公，不谋私利。跟宾客谈话也始终不涉及他的私情。
小题5:断句。（4分）
用“／”线为文中加波浪线的文字断句。（4分）
得 疾 无 医 药 舁 至 南 阳 求 医 疾 革 隐 几 而 坐 顾 稚 子 在 前 无 甚 怜 之 色 与 宾 客 言 终 不 及 其 私 享 年 四 十 有 六 以 卒。
小题6:翻译下面的句子。（6分）
①其与人言，是是非非，务穷尽道理乃已（3分）
②其所以见称于世者，亦所以取嫉于人，故其卒穷以死。（3分）

参考答案：
小题1:A
小题1:B
小题1:C

本题解析：
小题1:无：无论
小题1:均为介词，对、对于。A．表并列/表转折； C．介词，拿、用/ 连词，表目的；D．代词，……的人/助词，定语后置标志。
小题1:A．①句不是直接表现“博学”； B．②不能表现师鲁“敢为”； D．两句均与题干不符。
小题1:文中是说“至其忠义之节……则天下之称师鲁者未必尽知之。”
小题1:略
小题1:参考译文：师鲁，河南人，姓尹，名洙。可是天下的士人认识他的和不认识他的都称呼他师鲁，他的名声被当时人看重。世上了解师鲁的人，有的推崇他的文学才能，有的佩服他看问题有见解，有的赞美他的才干。至于说到他的忠义之节，（无论）处在困窘还是通达的境地，（无论）是面对灾祸还是喜庆，都无愧于古时君子之风，然而天下称赞师鲁的人未必全部知道这些。
师鲁写文章，简洁而有章法。博学强记，通知今古，在《春秋》上有专长。他与人谈论，肯定对的，否定错的，一定要把道理说透彻才罢休，不随便停止而胡乱听从别人的意见，人们也很少能超过他。遇事无论难易，敢作敢当，他被世人称赞的原因，也是被人嫉恨的原因，因此他最终处境艰难而死。
师鲁年少时考中进士，做绛州正平县主簿、河南府户曹参军、邵武军判官。调任山南东道掌书记的官职、做伊阳县知县。王文康公荐举他的才能，皇帝召见面试后，担任馆阁校勘，又调任太子中允。天章阁待制范公被贬到饶州，谏官、御史不肯替范公说话。师鲁上书，说范仲淹是我的师友，希望能够一同被贬。师鲁被贬监管郢州酒税，又调往唐州。这时，父亲去世了，守孝期满，又担任太子中允、河南知县的官职。西夏赵元昊^造**，陕西一带兴兵作战，大将葛怀敏上奏朝廷起复师鲁担任经略判官。以后众将在好水打了败仗，韩公被贬官做秦州知州，师鲁调往濠州任通判。过了很久，韩公上奏朝廷，师鲁又到秦州做通判。又调泾州任知州，渭州任知州，兼任泾原路经略部署的官职。到潞州任知州，处理政务有仁爱之心，潞州人至今思念他。累官升至起居舍人，掌管龙图阁。
师鲁在天下太平时唯独喜欢谈论兵事，写了《叙燕》《息戍》二篇文章流行于世。他提出的军事备战的主张，论述了作战、守卫成功失败的要义，全是当时利害所在。又想训练土兵代替戍守的士卒，来减少边境的开支，以此作为抵御外敌的长久之策，都未能施行。等到元昊臣服，西部边兵解处戒备，师鲁离开现职，他的言论主张也得罪了一些权臣。既然这样，那么天下称赞师鲁的人，对于师鲁的才能，也未必全部了解。
开始的时候，师鲁在渭州任职，有违背他管理（节制、调度）的将吏，想按军法杀掉他们却未能做到。这以后一些官吏到京师，向朝廷上书控告师鲁把公家的钱借予部将，师鲁被贬做崇信军节度副使，又调职监管均州酒税。有病，缺少医药，抬到南阳求医。病好了，依着几案坐着，看到幼子在眼前，也没有疼爱的表情，和宾客谈话，始终不涉及他的私情。享年四十六去世。

本题难度：一般

2、单选题  下列有关文学常识的表述，不正确的一项是??? (??? )
A．关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、王实甫的《西厢记》，分别刻画了封建社会被压迫妇女的不同形象。
B．《阿Q正传》、《祝福》、《包身工》、《骆驼祥子》和《多收了三五斗》等作品，反映了半封建半殖民地的旧中国的劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活。
C．唐代的古文运动，是一次重要的文章内容改革运动。这个运动的倡导者韩愈、柳宗元主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”
D．《嘉丽妹妹》的作者德莱塞、《百万英镑》的作者马克·吐温、《旷野的呼声》的作者杰克·伦敦，都是美国作家。

参考答案：C

本题解析：韩、柳的主张是提倡“义法”，言之有物有序。

本题难度：一般

3、单选题  下列加粗的词解释完全正确的一组是 [???? ] ①微夫人之力不及此／假如没有
②沛公则置车骑／放弃
③于是荆轲遂就车而去，终已不顾／顾惜
④厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉／赠送
⑤秦王购之金千斤／购买
⑥乃引其匕首提秦王／举起
⑦愿大王少假借之／原谅
⑧旦日不可不蚤自来谢项／感谢
⑨君安与项伯有故／老交情
A.①②⑤⑥⑦??????
B.①②④⑥⑨?????
C.②③⑤⑥⑧??????
D.④⑤⑦⑧⑨

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面的问题。
羊欣，字敬元，泰山南城人也。曾祖忱，晋徐州刺史。祖权，黄门郎。父不疑，桂阳太守。欣少靖默，无竞于人，美言笑，善容止。泛览经籍，尤长隶书。不疑初为乌程令，欣时年十二，时王献之为吴兴太守，甚知爱之。献之尝夏月入县，欣著新绢裙昼寝，献之书裙数幅而去。欣本工书，因此弥善。起家辅国参军，府解还家。隆安中，朝廷渐乱，欣优游私门，不复进仕。会稽王世子元显每使欣书，常辞不奉命，元显怒，乃以为其后军府舍人。此职本用寒人，欣意貌恬然，不以高卑见色，论者称焉。欣尝诣领军将军谢混，混拂席改服，然后见之。时混族子灵运在坐，退告族兄瞻曰：“望蔡见羊欣，遂易衣改席。”欣由此益知名。
桓玄辅政，领平西将军，以欣为平西参军，仍转主簿，参预机要。欣欲自疏，时漏密事，玄觉其此意，愈重之，以为楚台殿中郎。谓曰尚书政事之本殿中礼乐所出卿昔处股肱方此为轻也欣拜职少日称病自免，屏居里巷，十余年不出。
义熙中，弟徽被遇于高祖，高祖谓咨议参军郑鲜之曰：“羊徽一时美器，世论犹在兄后，恨不识之。”即板欣补右将军刘籓司马，转长史，中军将军道怜谘议参军。出为新安太守。在郡四年，简惠著称。除临川王义庆辅国长史，庐陵王义真车骑谘议参军，并不就。太祖重之，以为新安太守，前后凡十三年，游玩山水，甚得适性。转在义兴，非其好也。顷之，又称病笃自免归。除中散大夫。
素好黄老，常手自书章，有病不服药，饮符水而已。兼善医术，撰《药方》十卷。欣以不堪拜伏，辞不朝觐，高祖、太祖并恨不识之。自非寻省近亲，不妄行诣，行必由城外，未尝入六关。元嘉十九年，卒，时年七十三。子俊，早卒。
（节选自《宋书?羊欣传》）
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（????）
A．甚知爱之知：赏识
B．除中散大夫除：任命，授职
C．欣尝诣领军将军谢混诣:到……去
D．高祖、太祖并恨不识之恨：怨恨
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（???）
A．①欣以不堪拜伏，辞不朝觐　②云无心以出岫
B．①顷之，又称病笃自免归②行李之往来
C．①转在义兴，非其好也②其皆出于此乎
D．①论者称焉②犹且从师而问焉
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（???）
A．羊欣原本就擅长书法，在学习了王献之的字后，他的书法更有长进了。
B．隆安年间，由于朝政逐渐混乱，羊欣在家中悠闲度日，不再做官。
C．羊欣拒绝为元显写字，元显就任命他担任本由寒门担任的职务，羊欣并不因高门任卑职而怒形于色。
D．羊欣担任主簿，参预机要事宜，因为不时泄露机密，被免职，贬官为楚台殿中郎。
小题4:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）无竞于人，美言笑，善容止。泛览经籍，尤长隶书。（3分）
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（2）会稽王世子元显每使欣书，常辞不奉命，元显怒，乃以为其后军府舍人。
( 4分)
(3)时漏密事，玄觉其此意，愈重之，以为楚台殿中郎（3分）
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小题5:给下列句子断句正确的一项是（????）
A．谓曰/尚书政事之/本殿中礼乐所出/卿昔处股肱/方此为轻也∕欣拜职少日∕称病自免
B．君子有三戒/少之时/血气未定/戒之在色/及其壮也/血气方刚/戒之在斗/及其老也/血气既衰/戒之在得
C．益者三乐∕损者三乐∕乐节礼乐∕乐道人之善乐∕多贤友∕益矣∕乐骄乐∕乐佚游∕乐宴乐∕损矣
D．夫夷以近∕则游者众∕险以远∕则至者少∕而世之奇伟瑰怪∕非常之观∕常在于险远∕而人之所罕至焉∕故非有志者∕不能至也

参考答案：
小题1:D
小题2:D
小题3:D

本题解析：
小题1:
试题分析：恨：遗憾
小题2:
试题分析：项中的“之”都是代词。A项①是“因为”的意思，②表修饰关系。B项①音节助词，无义。②是助词，主谓之间取消句子的独立性。C项①是代词，②是副词，也许;大概
小题3:
试题分析：羊欣打算主动疏远桓玄，故意不时泄露机密，桓玄察觉羊欣的心思，愈发敬重他，任命他为楚台殿中郎。所以说羊欣被贬官不当。
小题4:
试题分析：注意重要的文言现象：（1）长：擅长。竞：争强斗胜。无竞于人：介词结构后置。（2）书：写字。辞：推辞。以为：以（之）为。（3）时：不时。以为：以（之）为。
小题5:
试题分析：A谓曰：“尚书政事之本，殿中礼乐所出。卿昔处股肱，方此为轻也。”C．孔子曰：“益者三乐，损者三乐。乐节礼乐，乐道人之善，乐多贤友，益矣。乐骄乐，乐佚游，乐晏乐，损矣。D．夫夷以近∕则游者众∕险以远∕则至者少∕而世之奇伟∕瑰怪∕非常之观∕常在于险远∕而人之所罕至焉∕故非有志者不能至也

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成问题。
李穆，字孟雍，开封府阳武人。父咸秩，陕西大都督府司马。穆幼能属文，有至行。行路得遗物，必访主归之。从王昭素受《易》及《庄》《老》书，尽究其义。昭素谓曰：“子所得皆精理，往往出吾意表。”且语人曰：“李生异日必为廊庙器。”
周显德初，以进士为郢、汝二州从事，迁右拾遗。宋初，以殿中侍御史选为洋州通判。既至，剖决滞讼，无留狱焉。移陕州通判，有司调郡租输河南，穆以本州军食阙，不即应命，坐免。又坐举官，削前资。时弟肃为博州从事，穆将母就肃居，虽贫甚，兄弟相与讲学，意泊如也。
开宝五年，以太子中允召。明年，拜左拾遗、知制诰。五代以还，词令尚华靡，至穆而独用雅正，悉矫其弊。穆与卢多逊为同门生，太祖尝谓多逊：“李穆性仁善，辞学之外无所豫。”对曰：“穆操行端直，临事不以生死易节，仁而有勇者也。”上曰诚如是吾当用之时将有事江南已部分诸将而未有发兵之端乃先召李煜入朝以穆为使。穆至谕旨，煜辞以疾，且言“事大朝以望全济，今若此，有死而已”。穆曰：“朝与否，国主自处之。然朝廷甲兵精锐，物力雄富，恐不易当其锋，宜熟思之，无自贻后悔。”使还，具言状，上以为所谕要切。江南亦谓其言诚实。
太平兴国初，转左补阙。三年冬，加史馆修撰、判馆事，面赐金紫。四年，从征太原还，拜中书舍人。预修《太祖实录》，赐衣带、银器、缯彩。七年，以与卢多逊款狎，又为秦王廷美草朝辞笏记，为言者所劾，责授司封员外郎。
八年春，与宋白等同知贡举，及侍上御崇政殿亲试进士，上悯其颜貌癯瘁，即日复拜中书舍人、史馆修撰、判馆事。五月，召为翰林学士。六月，知开封府，剖判精敏，奸猾无所假贷，由是豪右屏迹，权贵无敢干以私，上益知其才。十一月，擢拜左谏议大夫、参知政事。月余，丁母忧，未几，起复本官。穆三上表乞终制，诏强起之，穆益哀毁尽礼。九年正月，晨起将朝，风眩暴卒，年五十七。
穆自责授员外郎，复中书舍人，入翰林，参知政事，以至于卒，不度周岁。上闻其死，哭谓近臣曰：“穆国之良臣，朕方倚用，遽兹沦没，非斯人之不幸，乃朕之不幸也。”赠工部尚书。
(节选自《宋史·列传二十二》)
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)
A．穆幼能属文，有至行　　　属：连缀，写作
B．煜辞以疾辞：推辞，拒绝
C．宜熟思之，无自贻后悔贻：赠送
D．擢拜左谏议大夫擢：提拔
小题2:以下六句话分别编为四组，全都直接表现李穆“至行”的一组是(　　)
①行路得遗物，必访主归之　②李生异日必为廊庙器　③既至，剖决滞讼，无留狱焉　④三年冬，加史馆修撰、判馆事，面赐金紫　⑤知开封府，剖判精敏，奸猾无所假贷　⑥穆三上表乞终制，诏强起之，穆益哀毁尽礼

A．①②③
B．①③⑤

C．②④⑥
D．④⑤⑥
小题3:文中画波浪线的部分，断句最恰当的一项是(　　)
A．上曰/诚如是/吾当用之/时将有事/江南已部分/诸将而未有发兵之/端乃先召李煜/入朝以穆为使。
B．上曰/诚如是吾/当用之/时将有事江南/已部分/诸将而未有/发兵之端乃先/召李煜入朝/以穆为使。
C．上曰/诚如是/吾/当用之/时将有事/江南已部分/诸将/而未有/发兵之端/乃先/召李煜入朝/以穆为使。
D．上曰/诚如是/吾当用之/时将有事江南/已部分诸将/而未有发兵之端/乃先召李煜入朝/以穆为使。
小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)穆以本州军食阙，不即应命，坐免。(4分)
译文：________________________________________________________________________
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(2)穆操行端直，临事不以生死易节，仁而有勇者也。(4分)
译文：________________________________________________________________________
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(3)非斯人之不幸，乃朕之不幸也。(4分)
译文：________________________________________________________________________
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参考答案：
小题1:C
小题2:B
小题3:D

本题解析：
试题分析：
小题1:应译为“遗留”。
试题分析：
小题2:②是王昭素对李穆的评价；④是朝廷对李穆的重用和表彰。
试题分析：
小题3:原句：“上曰：‘诚如是，吾当用之。’时将有事江南，已部分诸将，而未有发兵之端。乃先召李煜入朝，以穆为使。”
试题分析：
小题4:(句意、关键词“阙”“即”“坐”，4分) (关键词“端直”“临事”“易”“判断句式”) (句意、关键词“非”“斯”“乃”，4分)

本题难度：一般