1、阅读题  阅读下面一首诗，完成下面的问题。 过骊山作
杜　牧
始皇东游出周鼎，刘项纵观皆引颈。
削平天下实辛勤，却为道旁穷百姓。
黔首不愚尔益愚，千里函关囚独夫。
牧童火入九泉底，烧作灰时犹未枯。 1．请从杜牧的《阿房宫赋》中找出与画线诗句内容相一致的句子。
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2．简要概括分析本诗的主旨及立意。
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参考答案：1．独夫之心，日益骄固。戊卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的诗歌，然后回答问题。（ 7分）
咸阳值雨
温庭筠
咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。
还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。
小题1:诗中“悬”、“隔”两字都用得极妙，请任选其一加以赏析。（4分）
小题2:这首诗运用了怎样的表现手法？请加以分析。（3分）

参考答案：
小题1:示例一：“悬”字生动形象地表现了咸阳雨景的雨

本题解析：
小题1:
试题分析：从诗句“雨如悬”“万点空蒙”可见此雨应是小雨，所以赏析时应扣住“小雨”这一特点来分析。“隔钓船”要思考为什么将“钓船”隔开了，再加上“空蒙”一词进行理解，本词的表层含义就不难了。营造的意境就得结合全诗来分析了。
点评：本题是一道很规范的炼字题，赏析“隔”这的答案也很规范：解词+释句+手法+作用。这有利于学生养成规范答题的习惯。但赏析“悬”的答案不够规范。
小题2:
试题分析：本题有一定的难度。但仔细分析诗中“咸阳桥”“洞庭湖”可知，后两句是由引及彼的联想。另有“似”字就更能确定这是联想之景。然后可以得出虚实结合的手法。
点评：本题难度较大，表现手法中的虚实结合是最难的，所以学生必须熟悉常见的虚写的内容，即梦境、想像、回忆的内容均为虚写。课内学过的《雨铃霖》对分析此诗应该有一定的帮助。

本题难度：一般

3、其他题  补写出下列名句名篇中的空缺部分。（四题中任选三题，全选按照前三题给分，6分）
小题1:轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》，　　　，　　　。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行》）
小题2:都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。　　　，　　　。（柳永《雨霖铃》）
小题3:　　　，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，　　　！（陆游《书愤》）
小题4:　　　，百年多病独登台。　　　，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

参考答案：
小题1:大弦嘈嘈如急雨　小弦切切如私语
小题2

本题解析：
试题分析：每一横线１分，错漏一字，该处横线不得分。对于名句名篇的默写，功夫要下在平时，要化整为零，比较记忆。注意下列字的书写：嘈嘈、切切、竟、凝噎、堪、作客、霜鬓。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首诗歌，回答问题。（8分）
代赠
[唐]李商隐
楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。
芭蕉不展①丁香结②，同向春风各自愁。
[注]①芭蕉不展：芭蕉的蕉心没有展开。②丁香结：指丁香之花蕾丛生如结。
（1）这首诗从体裁上看，属于近体诗中的_______ ，诗中的“_______”字可以看成是全诗的“诗眼”。（2分）
（2）这是一首描写女子思念情人的诗作，请结合全诗，从情与景的角度简要赏析“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”。（6分）?????答：??????????????????????????????

参考答案：（1）七言绝句???“愁”?（2分）
（2）这两句既是

本题解析：文学常识、寓情于景，借景写情的写法。

本题难度：一般

5、单选题  【题文】对《再别康桥》鉴赏不恰当的一项是（   ）
A．诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富于特色的形象和想象中，形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。
B．诗人把潭水比作天上被揉碎了的彩虹，与浮在潭面上的水藻相杂，沉淀在潭水的深处，幽幽的、醇醇的，如梦一般。
C．诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围，水草、柔波、彩虹、星辉，恰当地衬托了诗人静默、悠然的心境。
D．诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法，写出康桥那特有的优美景色，表达了自己那追梦般的思念之情。

参考答案：【答案】C

本题解析：【解析】
试题分析：C诗人的心境并不是“静默、悠然的”。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析分析综合 C。

本题难度：一般