1、阅读题  阅读下面的宋词，然后回答问题。（8分）
减字木兰花
苏 轼
莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。
休辞醉倒，花不看开人易老。等待春回，颠倒红英间绿苔。
小题1:词中所写春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的意象简要说明。(4分)
小题2:结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。（4分）

参考答案：
小题1:早春（初春）。从“莺初解语”的“初”字，“微

本题解析：
小题1:
试题分析：本题意在考查鉴赏诗歌的内容的能力。考查对诗歌内容的理解，难度较小。词的上阕，黄莺才刚刚懂得开口唱几句春天的歌，天空也刚刚下着如酥的小雨，嫩嫩的草尖刚刚冒出地面，在微雨里，眼前觉察不到它的存在，只有远远望去，才发现有一层的嫩绿铺在地面。诗人所写的这些景物都独具初春的特点。
小题2:
试题分析：本题意在考查鉴赏诗歌的思想感情的能力。整首诗可以这样解：“黄莺才刚刚懂得开口唱几句春天的歌，这是一年当中春色最好的时候吧。天空下着如酥的小雨，嫩嫩的草尖刚刚冒出地面，在微雨里，眼前觉察不到它的存在，只有遥远望去，才发现有一层的绿铺在地面。不要推辞会醉倒在这个季节。花是不经开的，人是容易老的。不要等到浓烈的春天回到大地时再触目伤怀，你我颠倒唏嘘、百般感慨在红英凋零、绿苔如茵之间。”根据词意我们可以揣测：趁年轻时潇洒走一回，及时把握青春年华，珍惜一生中最好的时光，及时行乐，不要到年老时后悔颠倒，无所作为，大概就是作者想要表达的思想感情了。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面两首诗的片段，完成下列小题
（一）????????????????????????????????（二）
轻轻的我走了，???????????????????????????悲哀的
正如我轻轻的来；?????????????????????种族
我轻轻的招手，???????????????????????????我们必须战斗啊！
作别西天的云彩。?????????????????????九月的窗外，
亚细亚的
那河畔的金柳，???????????????????????????田野上，
是夕阳下的新娘；?????????????????????自由呵……
波光里的艳影，???????????????????????????从血的那边
在我的心头荡漾。?????????????????????从兄弟尸骨的那边，
……?????????????????????????????????????向我们来了，
（徐志摩《再别康桥》）????????????????????像暴风雨，
像海燕。
（田间《自由，向我们来了》）
小题1:下面说法错误的一项是（???）
A．两首诗都采用了白话，是打破了旧体诗格律束缚的新诗。
B．节奏上，《再别康桥》短促如鼓点，《自由，向我们来了》比较舒缓。
C．《再别康桥》中的三个“轻轻的”是诗的抒情基调，体现出一种强烈的惆怅失落之感。
D．《再别康桥》“夕阳”中的“金柳”在水中倒影，代表着康桥的景物特征，表达了诗人对康桥的赞美。
小题2:对《自由，向我们来了》分析正确的一项是（???）
①作者呼吁我们民族不能再忍辱负重了，必须投入战斗。
②作者呼吁我们必须和悲哀的种族战斗。
③语句短促，是对自由的急切呼唤。
④诗中体现的是一种紧张激烈的情绪。

A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④

参考答案：
小题1:B
小题2:B

本题解析：
小题1:《再别康桥》节奏比较舒缓,《自由，向我们来了》节奏急促如鼓点。
小题2:略

本题难度：简单

3、阅读题  【题文】阅读下面一首诗，然后回答后面题。 ( 11分 )
卜算子
曹组
松竹翠萝寒，迟日江山暮。幽径无人独自芳，此恨凭谁诉？
似共梅花语，尚有寻芳侣。着意闻时不肯香，香在无心处。
[注]迟日：指和煦的春日。
【小题1】这首宋词是咏空谷幽兰之词，作者为什么要写“松竹梅”这三个意象？（5分）
【小题2】请简要分析“着意闻时不肯香，香在无心处”蕴含的意蕴，并分析两句表达了诗人怎样的情感。（6分）

参考答案：【答案】
【小题1】因为古人称松、竹、梅为“岁寒三友

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：解答此题，要结合着松竹梅这三个意象的象征意义，即坚贞高洁的节操，从表现手法衬托的角度来分析其对空谷幽兰的形象的衬托作用。组织答案时，要答出空谷幽兰的形象。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析：解答此题，要在整体感知这首诗歌的内容的基础上，结合着空谷幽兰的形象特征，抓住描述性的关键语句进行分析即可，如“不肯香”“ 无心”，可从表现空谷幽兰的独特个性角度作答。对空谷幽兰的品性的欣赏与赞美，也就是作

本题难度：困难

4、阅读题  阅读下面一首诗歌
御街行
范仲淹
纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。??????愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。
小题1:本词是怀人之作，借景抒情，寓情于景。请简要回答作者是怎样写景的？（5分）
小题2:“天淡银河垂地”为历代评点为佳句，请鉴赏其精妙之处？（6分）

参考答案：
小题1:作者抓住秋声和秋色来写秋夜景象。“纷纷坠叶”

本题解析：略

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。
送 魏 二??王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
小题1:诗歌首句写景有什么作用？（3分）
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
小题2:赏析第二句中“凉”字的表达效果。（3分）
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
小题3:三四两句在叙写角度上与前两句相比有何不同？请作简要分析（4分）
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

参考答案：
小题1:“橘柚香”首先点明时节是秋天（1分），写空气

本题解析：
小题1:试题分析：送别魏二在一个清秋的日子（从“橘柚香”见出）。饯宴设在靠江的高楼上，空中飘散着橘柚的香气，环境幽雅，气氛温馨。这一切因为朋友即将分手而变得尤为美好。这里叙事写景已暗挑依依惜别之情。可见诗首句的写景，点明了送别的时节，即秋天，也借景抒情。
小题2:试题分析：古诗歌中的炼字，要从两个方面着眼，即表层和深层义。“凉”字却明白的表现出登舟送客的惜别场景来，“凉”字既是身体上的感触，更暗含诗人心中对友人的不舍和对离别的伤怀。
小题3:试题分析：这首诗运用了虚实结合的手法。第一、二两句写在一个空中飘散着橘柚清香的清秋的日子里，诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别，然后在秋风秋雨中送友人上船。这两句是写眼前实景。后两句诗人以“忆”为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景：友人难以成眠，即使友人暂时入梦，两岸猿啼也会一声一声闯入梦境，使他摆不脱愁绪。这两句是虚拟，月夜泊舟已是幻景，梦中听猿，更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合，借助想像，拓展了表现空间，扩大了意境，使诗更具朦胧之美，深化了主题，更有助于表现惆怅别情。

本题难度：简单