1、单选题  阅读下面语段，按要求回答问题：
假使我们打些比喻，那么短篇小说作者所应选择也是最适宜表现的是：可以证明地层结构的悬崖峭壁，可以泄露春意的梅萼柳芽，可以暗示秋讯的最先飘落的梧桐一叶，可以说明太古生活的北京人的一颗臼齿等等。
这段话支持了这样一种观点，即短篇小说（)。
A．要采用多种描写方法，展现不同人物丰富多彩的思想情感
B．最适宜表现社会和自然的重大主题中那些振奋人心的情节
C．无法完成长篇或中篇的任务，它只能描写事物的关键部分
D．应该选取最贴近主题、最有代表性的情节来塑造艺术形象

2、语言运用题  仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；
平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；
平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。
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3、单选题  

“四书”包括

4、语言运用题  【题文】某市“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动启动，向广大青少年征集优秀手机短信，引导学生培养健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质。主题有：①为青春喝彩；②倡导文明行为；③承诺践行道德。

5、其他题  【题文】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）破已服之国，不可谓仁；夺已成之功，不可谓知。内以丧其谋臣，外以劳其军旅，汉之疑信自是始矣。（4分）
译文：                                                                       
（2）世所贵乎谋士者，为其能以排人之难也。使通诚爱信，则必思所以终全之矣。（4分）
译文：