1、阅读题  阅读下面文言文，完成小题。（9分，每小题3分）
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师”。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠,年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
小题1:下列对“师”的意义和用法分类正确的一项是（??）
①古之学者必有师??????②吾从而师之
③惑而不从师??????????④道之所存，师之所存也
⑤不耻相师????????????⑥孔子师郯子
⑦吾师道也????????????⑧或师焉，或不焉

A．①③④/②⑤⑦/⑥⑧
B．①③④/②⑥/⑤⑦/⑧

C．①⑤/⑥⑦/②③④/⑧
D．①②③/④⑥/⑤⑦/⑧
小题2:下列各句中“于”字的意义和用法，分析正确的一项是（??）
①不拘于时??????????????????②学于余
③于其身也，则耻师焉?????????④而耻学于师

A．①③相同，②④相同
B．①③不同，②④相同

C．①③不同，②④不同
D．①③相同，②④不同
小题3:下面对文章前两段文字分析不正确的一项是(　　)
A．第一段所提出的无论贵贱长幼，有道者皆可为师的择师标准，打破了门第观念，很有积极意义。
B．第二段作者认为那些童子之师不是老师，只是“小学”而已。
C．第二段作者接连用了三个对比，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。
D．作者对于那些看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们的士大夫，给予了强烈的责备和讽刺。

2、阅读题  文言文阅读。
　　李芾，字叔章，其先广平人。芾生而聪警。初以荫补安南司户，辟祁阳尉，出振荒，即有声。摄祁阳县，县大治，辟湖南安抚司幕官。时盗起永州，招之，岁余不下。芾与参议邓炯提千三百人破其巢，禽贼魁蒋时选父子以归，余党遂平。摄湘潭县，县多大家，前令束手不敢犯，芾稽籍出赋，不避贵势，赋役大均。
　　咸淳元年，入知临安府。时贾似道当国，前尹事无巨细先关白始行。芾独无所问。福王府有迫人死者，似道力为营救，芾以书往复辩论，竟置诸法。尝出阅火具（火攻战具），民有不为具者，问之，曰：“似道家人也。”立杖之。似道大怒，使台臣黄万石诬以赃罪，罢之。
　　大军（元兵）取鄂州，始起为湖南提刑。时郡县盗扰，民多奔窜，芾令所部发民兵自卫，县予一皂帜，令曰：“作乱者斩帜下。”民始帖然。乃号召发兵，择壮士三千人，使土豪尹奋忠将之勤王，别召民兵集衡阳为守备。未几，似道兵溃芜湖，乃复芾官，知谭州兼湖南安抚使。时湖北州郡皆已归附，其友劝芾勿行，芾泣曰：“吾岂昧于谋身哉？第以世受国恩，今幸用我，我以家许国矣。”时其所爱女死，一恸而行。
　　德佑元年七月，至潭州，潭州兵调且尽，游骑已入湘阴、益阳诸县，仓卒召募不满三千人，命刘孝忠统诸军。十月兵攻西壁，孝忠辈奋战，芾亲冒矢石以督之。有中伤者，躬自抚劳，日以忠义勉其将士。死伤相藉，人犹饮血乘城殊死战。有来招降者，芾杀之以徇。芾为人刚介，不畏强御，临事精敏，奸猾不能欺。且强力过人，自旦治事至暮无倦色，夜率至三鼓始休，五鼓复起视事。平生居官廉，家无余赀。（《宋史·卷四百五十》，有改动）
1．下列句子中加粗词的解释有误的一项是（?????）
A．摄祁阳县，县大治——摄：代理、管理
B．人犹饮血乘城殊死战——乘：趁机
C．民始帖然——帖：安定
D．芾杀之以徇——徇：示众
2．下列句子编为四组，全部表现李芾“临事精敏”的一组是（?????）
①芾与参议邓炯提千三百人破其巢
②芾独无所问
③芾令所部发民兵自卫，县予一皂帜，令曰：“作乱者斩帜下。”
④使土豪尹奋忠将之勤王，别召民兵集衡阳为守备
⑤时其所爱女死，一恸而行??
⑥平生居官廉，家无余赀
A．①②⑤?????
B．①③④?????
C．②④⑥?????
D．③⑤⑥?
3．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（?????）
A．面对湘潭县的豪门大户，他不像前任县令那样畏首畏尾，而是清查户籍摊派赋税。
B．在处置福王府逼人致死的事件中，李芾用写信的方式向贾似道再三申明自己的观点，最终依法处理此事。
C．贾似道兵败芜湖后，朝廷只好恢复李芾官职，李芾在朋友的劝说下才出任潭州知州兼任湖南安抚使。
D．李芾常常是从早上办理公务直到晚上仍无疲倦之色，并且晚上也大都工作到三更天才去休息，五更天就又起来处理公务。
4．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）初以荫补安南司户，辟祁阳尉，出振荒，即有声。
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（2）县多大家，前令束手不敢犯，芾稽籍出赋，不避贵势，赋役大均。
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3、阅读题  阅读下面文言文，回答问题
孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
小题1:将划线句子译成现代汉语。
①王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？（5分）
②曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
小题2:简析孟子这段话的论证技巧。（用自己的话回答）

4、阅读题  阅读《论语》中的两则文字，然后回答问题。
　　有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”
（1）请从上述文字中写出一个成语。
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（2）孔子对“孝”有什么主张？请联系实际加以评析。
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5、单选题  下列语句中加粗的字，解释完全正确的一项是 [???? ] A．①亦足以畅叙幽情??????? ?幽：幽深内藏的。
?????? ②况修短随化，终期于尽??????? 期：期许。
B．①纵一苇之所如?????? 如：相似。
?　 ②旌旗蔽空，酾酒临江????? ?酾酒：斟酒。
C．①则天地曾不能以一瞬?????? 曾：竟，简直。
?　 ②以其乃华山之阳名之也??????名：命名。
D．①比好游者尚不能十一????? ?尚：尚且。
??　②而又不随以怠?????? ?怠：停止。