1、阅读题  【题文】阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
早 秋
许 浑
遥夜泛①清瑟②，西风生翠萝。
残萤栖玉露，早雁拂金河③。
高树晓还密④，远山晴更多。
淮南一叶下，自觉洞庭波。
注：①泛：流淌。②清瑟：清细的瑟声。瑟，乐器。③金河：银河。④还密：尚未凋零。
【小题1】这是一首咏早秋景物的咏物诗。题目“早秋”,因而处处落在“早”字。诗中哪些景物表现“早”字？（4分）
【小题2】请你对本诗高低远近（俯仰远近）相结合的表现手法作分析。（4分）

参考答案：【答案】
【小题1】翠萝，残萤，早雁，密树，落叶，洞庭

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：此题比较简单，分析时，可在整体感知诗歌内容大意的基础上，抓住景物，分析其特点是否表现了早，然后将描写的能表现早的景物直接提取出来即可。例如，早雁，密树的“晓”，落叶等。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析：此题考查表现手法的赏析能力。解答此题，可先根据对诗句手法的理解，找出属于运用高低远近（俯仰远近）相结合的句子，然后在具体分析中答出其表现手法极其表达效果即可。例如，“早雁拂金河”，写早雁，必

本题难度：困难

2、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成（1），（2）题。 鲁山山行
梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许？云外一声鸡。 （1）诗中哪一联“状难状之景如在目前”？试作简要说明。
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（2）诗中尾联与杜牧“白云生处有人家”（《山行》）、王维的“欲投人处宿，隔水问樵夫”（《终南山》）有何不同？
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参考答案：（1）颈联互文见意，写“山行”所见动景。“熊升树”“鹿饮溪”

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  落日怅望??马戴
孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。
微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜！
小题1:结合全诗，简要概括本诗抒发的思想感情。（3）
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小题2:首联写景、颔联抒情，情景之间有同有异，请简要分析。（3）
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参考答案：
小题1:（1）久滞他乡的孤独惆怅；思乡思归的迫切；迟

本题解析：
小题1:试题分析：开头二句写诗人在黄昏日落之时，满怀惆怅地遥望乡关。诗人久客异地，他的乡关之思早已深深地郁积在胸中了。客中久滞，渐老岁华；日暮登临，益添愁思，徘徊水边，不敢临流照影，恐怕照见自己颜貌非复平昔而心惊。其实诗人何尝不知自己容颜渐老，其所以“临水不敢照”者，怕一见一生悲，又增怅闷耳。“临水不敢照，恐惊平昔颜！”尾联充溢着一种惆怅落寞的心绪，以此收束，留下了袅袅余音。
点评：把握诗人的思想感情和观点态度，需立足于全诗。对于词来讲，又可以通过词的章法结构来帮助理解剖析。词的上片写景记事，下片往往抒情、议论。下片即使是写景，也是通过来抒情。因此在立足于全篇的基础上，应重点抓住词的下片。另外，词常有表明或隐含诗人感情的词语跳跃于词间，抓住词中的关 键词或关键句也是抓住诗人感情的有效抓手。
小题2:试题分析：开头二句写诗人在黄昏日落之时，满怀惆怅地遥望乡关，首先跃入眼帘的是仰视所见的景物：“孤云与归鸟，千里片时间。”晚云孤飞于天际，归鸟投宿于林间，凭着它们有形和无形的羽翼，虽有千里之远也片时可达。诗以“千里”与“片时”作强烈比照，写出云、鸟的自由无碍和飞行之速；但是，这绝不是纯客观的景物描写，而是诗人“怅望”所见，而且这种景物又是触发诗人情思的契机和媒介：“念我何留滞，辞家久未还。”原来，诗人久客异地，他的乡关之思早已深深地郁积在胸中了。因此，颔联由外界景物的描绘自然地转入内心情感的直接抒发，不言惆怅而满纸生愁，不言归心似箭而实际上早已望穿秋水。
点评：表现手法是诗人用以抒发感情的手段。表现手法主要有抒情方式、描写手法和修辞手法等。鉴赏诗词表达技巧的目的不在于辨识诗词运用了哪些表达技巧，而主要在于分析、评述使用这种技巧的作用和效果。所以，对一些常见的技巧，我们平时就要归纳出它的作用和效果。
马戴诗《落日怅望》鉴赏：沈德潜评此诗云：“意格俱好，在晚唐中可云轩鹤立鸡群矣。”（《唐诗别裁》）这里所说的“意”，是指诗的思想感情，全诗以乡愁为主题，曲折地表现了诗人的坎坷不幸，所谓“格”，主要地是指谋篇布局方面的艺术技巧。这首诗在艺术上最突出的特色，可以说就是情景分写。情与景，是抒情诗的主要内涵；情景交融，是许多优秀诗作的重要艺术手法。然而此诗用情景分写之法，却又是另外一番景象。
　　开头二句写诗人在黄昏日落之时，满怀惆怅地遥望乡关，首先映入眼帘的是仰视所见的景物：“孤云与归鸟，千里片时间。”晚云孤飞于天际，归鸟投宿于林间，借着它们有形和无形的羽翼，虽有千里之远也片时可达。诗以“千里”与“片时”作强烈比照，写出云、鸟的自由无碍和飞行之速；但是，这绝不是纯客观的景物描写，而是诗人“怅望”所见，而且这种景物又是引发诗人情思的契机：“念我何留滞，辞家久未还。”原来，诗人久客异地，他的乡关之思早已深深地闷在胸中了。因此，颔联由外界景物的描绘自然地转入内心情感的直接抒发，不言惆怅而满纸生愁，不言归心似箭而实际上早已望穿秋水。
　　前面写情之后，颈联又变换笔墨写景，景物描写不但切合诗人眼前的情境，而且由近到远，层次分明。
　　夕阳从近处的树梢往下沉落，它的余晖返照秋山，一片火红，象野火在远远的秋山上燃烧，渐渐地隐没在山的后面。“入”字写出夕阳的逐渐暗淡，也表明了诗人伫望之久，忆念之殷。不仅如此，这种夕阳西下余晖返照之景，不但增加了诗人的乡愁，而且更深一层地引发了诗人内心深处感时伤逝的情绪。客中久滞，渐老岁华；日暮登临，益添愁思，徘徊水边，不敢临流照影，恐怕照见自己颜貌非复平昔而心惊。其实诗人何尝不知自己容颜衰老，其所以“临水不敢照”者，怕一见一生悲，又增怅闷耳，“临水不敢照，恐惊平昔颜！”尾联充溢着一种惆怅寂寞的心情，以此收束，留下了袅袅余音。
　　情景分写确是此诗谋篇布局上的一个特点。全篇是写“落日怅望”之情，二句景二句情相间写来，诗情就被分成两步递进：先是落日前云去鸟飞的景象勾起乡“念”，继而是夕阳下山回光返照的情景引起迟暮之“惊”，显示出情绪的发展、深化。若不管格律，诗句稍颠倒次序可作：“孤云与归鸟，千里片时间。微阳下乔木，远烧入秋山。念我何留滞，辞家久未还。临水不敢照，恐惊平昔颜。”如此前半景后半情，也是通常写法，但显得稍平，没有上述那种层层递入、曲达其意的好处。而“宿鸟归飞急”引起归心似箭，紧接“辞家久未还”云云，既很自然，而又有速（千里片时）与迟（久留滞）对比，所以是“起得超脱，接得浑劲”（见《瀛奎律髓》纪批。）
李重华《贞一斋诗说》指出：“诗有情有景，且以律诗浅言之，四句两联，必须情景互换，方不复沓。”他所说的“情景互换”，就是“情景分写”。当然，这种分写绝不是分割，而是彼此独立而又互相映衬，共同构成诗的永恒美。

本题难度：一般

4、阅读题  写出下列名言名句的上句或下句。
（1）临渊羡鱼，????????????????????。（班固《汉书》）
（2）鸡声茅店月，??????????????????。（温庭筠《商山早行》）
（3）苟利国家生死以，??????????????。（林则徐《赴戍登程口占示家人》）
（4）问渠哪得清如许，??????????????。（宋·朱熹《观书有感》）

参考答案：
（1）不如退而结网??（2）人迹板桥霜??（3）岂因

本题解析：
略

本题难度：简单

5、阅读题  下列有关文学常识的解说不正确的一项是
A．李白、杜甫，是闪耀在诗国天空里的两颗恒星，是浪漫主义与现实主义的两座高峰。
B．“诗佛”、“诗仙”、“诗史”、“七绝圣手”分别指王维、李白、杜甫、王昌龄。
C．我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗有绝句和律诗两种，绝句分五言绝句和七言绝句，律诗有五言律诗和七言律诗。
D．不同的诗人，其作品的风格往往不相同，如李白的清新飘逸，杜甫的沉郁顿挫，白居易的通俗鲜明，王维的恬淡优美。

参考答案：B

本题解析：（“诗史”不是指诗人杜甫，而是指其诗作）

本题难度：一般