1、阅读题  阅读下面一首诗歌，完成后面的题目。?（8分）
蝶恋花·聚骨扇
完颜璟
几股湘江龙骨瘦。巧样翻腾，叠作湘波皱。金缕小钿花草斗。翠条更结同心扣。
金殿珠帘闲永昼。一握清风，暂喜怀中透．忽听传宣须急奏，轻轻褪入香罗袖。
【注】①聚骨扇：折叠扇。②完颜璟，金世宗完颜雍孙，金世宗病死后继位。庙号章宗，谥号英孝皇帝，统治期间曾出现金朝发展的极盛阶段——明昌之治。③湘江龙骨：湘妃竹，这里指扇子骨架。
小题1:这是一首咏物词。词的上片写出了聚骨扇哪些特点？（3分）
小题2:词的下片由扇及人，写作者赏玩聚骨扇。请结合词句分析作者是一个怎样的人，并说说最后两句能给我们什么样的启示。（5分）

2、阅读题  阅读下面这首诗歌，完成（1），（2）题。 寻南溪常道士
[唐]刘长卿
一路经行处，莓苔见屐痕。白云依静渚，芳草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。 （1）第二联同为写景，两句之间有何不同？
　___________________________________________________________
（2）第三联脍炙人口，分条说说好在哪里。
　___________________________________________________________

3、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成后面题目。（5分）
泊白沙渡
真山民
日暮片帆落，渡头生暝烟。与鸥分渚泊，邀月共船眠。
灯影渔舟外，湍声客枕边。离怀正无奈，况复听啼鹃。
注:真山民，南宋遗民，亡国后，隐姓埋名，而以山民自呼。山民,即山野之民．
小题1:本诗前六句“诗中有画”，结合诗句说说这些画面是如何展开的？（2分）
________????????????? ________??????????????????????????????????????????? _____????????????
小题2:这首诗主要运用了什么表现手法表现了诗人哪些情怀？（3分）
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

4、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
咏素蝶诗??刘孝绰[注]
随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。
出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
[注]刘孝绰（481~539）:南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。
（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（3分）
答：???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（5分）
答：???????????????????????????????????????????????????????????????

5、阅读题  阅读下面的古诗，完成后面的问题。（每小题2分，共4分）
题乌江亭
杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
夏日绝句
李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
小题1:下列对诗句解释有误的一项是（????）
A．“胜败兵家事不期”，“事不期”是说胜败之事，不能预料。
B．“包羞忍耻是男儿”，是说项羽遭挫折不灰心，是真正男儿。
C．“卷土重来未可知”，是说如若重整旗鼓，是大有可为的。
D．“生当作人杰，死亦为鬼雄”，是说人要有骨气，不管是活着还是死去，都要顶天立地。
小题2:对两首诗的鉴赏，表述不当的一项是（????）
A．杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持否定态度。
B．杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持肯定态度。
C．李清照诗充分肯定项羽的英雄气节，赞扬项羽的高风亮节。
D．李清照诗与杜牧诗，对项羽的看法是迥然不同的，都从不同侧面反映了作者的态度。