1、阅读题  阅读下面的文字，完成后面题目。共15分
画家黄永厚
黄永厚生于1928年。小时候有一次发高烧，都被父母卷进芭蕉叶里了，但又活了过来，真是命大。命大，父母寄予厚望。有一回文庙祭孔，父亲分到一块从“牺牲”架上割下来的肉，拿回来先让永厚舔一下，再让大家享用。这成为永厚与传统文化的第一次亲密接触。
哥哥黄永玉在厦门读书，念念不忘自己的弟弟，把钟爱的画册寄给永厚。好一个黄永厚，无师自通，在院子的大照壁上画起画来了，个子太小，索性爬上梯子高空作业。黄永厚十四岁时被抓了壮丁，因画了一幅《诺曼底登陆》就当上中尉，后来考上黄埔军校。风云变幻，还没打仗，部队起义他又成了解放军。在部队里，他还是画画。1954年，考上中央美术学院，毕业后在广州画户外广告。命运多舛，l959年他又被迫离开广州，从此颠沛流离，过了二十多年的穷日子。直到1980年回到北京，做了自由画家，动荡的生活方告结束。
多难的人生反而增加了黄永厚对生活的热爱，养成了他独特的生活态度，培育了他卓异的绘画风格。他视读书为第一生命，涉猎广泛。上了年纪后，更加关注社会人生。他说：“人不能在云里雾里活着，大事面前不敢表态，什么玩艺儿，冷血!”但他又十分低调，深居简出，淡泊明志，尽人皆知。
黄永厚几乎不办画展，不肯出书。一次范曾对他说：“我介绍你去日本办画展吧，不过，你画李白就李白，画杜甫就杜甫，别扯远了。”黄永厚不肯削足适履，终于没去。他常把拿重金前来购画的人拒之门外，“不看画的人，给他画有什么用?”但又可以把画随便塞进一个信封，寄给熟悉的或是陌生的朋友。当前，靠市场确立自身价值的画家比比皆是，他对此不屑一顾。但他认为人各有志，不必非议。他的孤傲中，有一种顽固的自信。
黄永厚的人物画独具一格，他笔下的魏晋人物，长发纷飞，衣裾飘扬，袒胸露腹，粗砺怪诞，一副孤高傲世的架势。了解黄永厚的人都说他画的是自己，刘海粟给他的条幅是“大丈夫不从流俗”。
冰炭同炉，这就是黄永厚。
小题1:下列对文章有关内容的表述，不正确的一项是（??）(3分)
A．黄永厚幼时大病不死、舌舔文庙祭品，与他日后成为画家没有直接联系，但这些记叙增加了文章的可读性。
B．黄永厚认为没必要给不看画的人看画，所以最终没有接受范曾让他前往日本办画展的建议。
C．黄永厚坚信自己创作的价值，但他对现在越来越多的画家靠市场确立自身价值的做法,也不作批评。
D．黄永厚画的历史人物，不论是魏晋还是唐代，均独具一格，不从流俗，不求形似，重在表达自己的情怀。
小题2:根据文章内容，概括形成黄永厚独特画风的主要因素。(6分)
小题3:从全文看，黄永厚的“冰炭同炉”具体体现在哪些地方?(6分)

2、阅读题  阅读下面的文字，完成下面问题。 山 的 呼 唤
琼 瑶 　　（1）梦中，总听到那山的呼唤。
　　（2）从小，热爱山，热爱水，热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神奇与旖旎。
　　（3）童年时 ，在故乡湖南的乡间，曾有那么一座山，使我喘息过，使我迷惑过，使我喜悦而又使我沉迷，至今，那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高，遍布着松树，高大的直入云霄；小的只有半个人高。泥土是红色的，土质松而软，没有杂草，没有荆棘，只是，遍地撒布着一颗颗的松果。而我穿梭于那松林间，奔跑着，呼喊着，收集着那些松果，竟日流连，乐而不疲。玩累了，我会选择一棵巨大的松树，倚着它坐下来，让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛，我静静地倾听那风声穿过松林发出的簌簌声响，幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着，酝酿着，堆积着我最初的、童稚的梦。长长久久地听着那山的倾诉、山的声籁和山的呼唤。
　　（4）这座童年时期影响着我的山，始终活在我的心中。它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山！我总觉得自己要攀一座山。而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作，迫切地想写出我对山的那份感觉，我写了很多以山为背景的小说，像《深山里》，像《苔痕》，像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的，只有一篇《幸运草》。
　　（5）两年前，随着拍摄《幸运草》的外景勘察队，我上了一座山，我这一生真正地爬上了一座“山”，再度感受到那份令人喘息、令人迷惑、令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山，那座高不可攀、深入云霄的山，那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山！那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山！
　　（6）那山高达海拔一万三千多英尺，名叫“玉山”。
　　（7）再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更踏实，也再没什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻，那山半在云封雾绕中，半在氤氲迷离中。岩石高插入云，松树伸展着枝丫，像一只只巨人的手，托住了整个的天空。
　　（8）站在那儿，世界在你的脚底，寒意深深的云层包围着你。浓密的松树，高大，挺拔，苍劲，树枝上全挂着一串一串的苍苔，云所带来的水汽凝聚在苍苔上，成为一颗颗晶莹的水滴，顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下，在眼前，在身边，忽而来，忽而去，忽而凝聚，忽而飘散。太阳的光芒透过树梢，透过云层，像一条条闪烁的光带，遍撒在整个山头。一会儿，你会浴在阳光的灿烂里，一会儿，你又会置身在岩石的阴影下。你身边所有的一切景象，瞬息万变，使你不能不一次又一次的惊叹，惊叹那造物的神秘与神奇。
　　（9）夜里，寒月当头，流星数点。山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影，给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静，风在林中穿梭，时而尖啸，如一声壮烈的呐喊。时而低吟，如一支柔美的清歌。除了风声，有隔山的飞瀑，在不停不休地飞湍奔流。有不知名的鸟啼，此起彼应的互相唱和。有树枝偶然的断裂声，有小虫的唧唧，有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪，汇合成了一股“山的呼唤”，那样让人震慑，让人感动，让人迷惑。似乎在不住地低喊着：“来吧！来吧！来吧！来上一座山。看看山会带给你什么？来吧！来吧！来吧！”
　　（10） 梦中，我总听到那山的呼唤。我知道，我将重去，我将攀登，一次又一次。因为，那山在呼唤着我。
　　注：琼瑶，原名陈吉，湖南衡阳人，生于1938年，1949年离开大陆，本文作于1970年5月17日。
1．“梦中，总听到那山的呼唤。”在本文中，“山”具体是指什么？
答：______________________________________________________
2．认真阅读第（3）段，结合语境并联系文段内容，理解划线句子的含义。
　 我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着，酝酿着，堆积着我最初的、童稚的梦。
　______________________________________________________?
3．分析第（9）段中划线部分的语言表达技巧。（可以从修辞手法、句式特点等角度来分析）
答：______________________________________________________
4．文章的标题是“山的呼唤”，文章的开头与结尾都有“总听到那山的呼唤”，请联系全文理解“山的呼唤”的意义。
答：______________________________________________________

3、阅读题  阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。 两块面包
欧·亨利 　　玛莎小姐的面包小店开在街角儿。
　　玛莎小姐四十岁，她心地善良，银行里有二千美元的存款。她还是独身一人。
　　有一位顾客每周都要光顾她的小店两三次，玛莎开始对他发生了兴趣。这是一位中年男子，戴着眼镜，褐色的胡须修剪得十分整齐。他穿着一身旧衣服。有几处还打着补丁，虽然不修边幅，看上去却干净利索，彬彬有礼。他每次来总是买两只陈面包--新鲜面包是五分钱一只，陈面包是五分钱两只--除此之外什么也不要。
　　有一次，玛莎注意到他的手指上有红褐色的色块。据此，她断定这位先生是个在贫困中奋斗的艺术家。为了证实自己对他职业的猜想，她把一幅油画挂在柜台后面货架上一个显眼的地方。这是一幅威尼斯风景画，任何艺术家都不会忽略它。
　　那位顾客又来了。果然，他看到了这幅画。“小姐，您的这幅画挺不错嘛！”
　　“真的吗？您觉得这是幅好画吗？”她为自己的成功暗喜。
　　“可它的构图不够均衡，透视也不太准。再见吧，小姐！”
　　他眼镜后面的那双眼睛是多么柔和，多么亲切啊！他一眼就能看出透视画得不准，可却不得不靠陈面包过活！但玛莎明白，虽则不幸，可一个天才在成名之前，常常是不得不如此艰苦奋斗一番。
　　从此之后，这位彬彬有礼的艺术家，她现在是这样认为的，每次来都要和玛莎聊一会儿。但他仍旧只买陈面包，从未要过柜台上任何一种美味糕点。他渐渐地消瘦了，而且神情沮丧。玛莎开始担心起来，见他每次只买那么点儿可怜的东西，她很心痛，想给他加点儿好吃的可又怕冒犯了他，因为她知道艺术家往往是自尊心极强的。
　　玛莎开始注意打扮自己。她穿上了那件蓝点丝绸背心。一天，这位顾客又来了，仍要他的陈面包。正当玛莎取面包时，外面传来一阵刺耳的尖叫声，一辆车喧嚣而过。这位可爱顾客赶快跑到门口去观望--任何别人此刻也会这样的。玛莎灵机一动，立刻抓住这个天赐良机。她迅速地在每个陈面包上深深地切了一刀，分别塞进一大块黄油，然后又将面包紧紧夹好。当这位先生返回柜台时，玛莎已像往常那样在用纸包着陈面包了。
　　玛莎暗自微笑，对自己的大胆及慷慨的冲动感到高兴。但又不禁焦虑不安。是不是太冒失了？他会生气吗？肯定不会，吃的东西是不会说话的，而黄油也绝非女性冒失的象征。
　　那天玛莎久久想象着当这位可爱的顾客发现她的小把戏时的情景。大概会放下画笔和调色板，站在画架旁，那上面摆着他正在画的那幅画，然后，他开始准备那只有干面包和白开水的午餐，他把面包切开——啊，想到这儿，玛莎脸红了。当他吃面包时会想到那只把黄油放进去的手吗？他会……
　　门铃刺耳地、恶狠狠地响了起来，打断了这令人愉快的遐想。玛莎快步来到店堂，两个男人已经站到柜台前，一个是她从未见过的年轻人，另一个就是她那可亲的贫困不堪的艺术家。今天早上她那颗善良的心还曾为他动过恻隐之情。
　　可他却一反常态，脸涨得通红，帽子推到了后脑勺，头发乱蓬蓬的。他紧握拳头，凶狠地向玛莎挥舞着，要知道，是向玛莎小姐啊！
　　“蠢东西！”他声嘶力竭地吼着，像敲鼓一样擂着玛莎的柜台。“你毁了我！”他叫喊着，眼镜后面那双蓝眼睛燃烧着愤怒的火焰。
　　“我要你知道，你是个多管闲事的混帐女人！”
　　玛莎要站不住了，她虚弱地靠着柜台，一只手放在她穿的那件最好的背心上。这时，陌生人抓住了那位正在喊叫的顾客的衣领。
　　他把那愤怒的家伙拽到了门口，转过身来对玛莎说：“我们在同一办公室工作。他为市政厅一个新的设计图已经辛辛苦苦干了三个月了。为的是用它参加一次有奖竞赛。昨天他用墨水笔描出了底线，你知道，制图员总是先用铅笔打稿，再用墨水笔去描，然后用陈面包屑擦去铅笔线。马姆勃格一直在您这儿买陈面包，可是今天……马姆勃格的设计图，全毁了……”
　　玛莎走进内室，脱下蓝点丝绸背心，又换上那件烟色斜纹哔叽的，然后回到柜台，坐下了……（有删节）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（???? ）
A．这篇小说构思独特，以两块黄油面包为线索，使小说的结构非常严谨。
B．“外面传来一阵刺耳的尖叫声”是这篇小说的重要情节，它推动了小说情节的发展。
C．小说在刻画玛莎小姐这一形象时，多次运用心理描写的手法，揭示了人物的内心世界。
D．画横线的内容运用了肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等手法，生动形象地写出了马姆勃格一反常态的样子。
E．小说的结尾写马姆勃格是一位制图员，这在前面已有多处伏笔，因此结尾让人有既出人意料，又在情理之中之感。
（2）小说中玛莎小姐具有什么样的性格特点，请简要分析概括。
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（3）小说结尾写玛莎脱下蓝点丝绸背心，有什么作用？请分析。
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（4）莱辛在《拉奥孔》中说：“艺术家的创作，不是让人一看就了事，还要人玩索。”请结合全文，探究“玩索”的内涵，并从写作的角度谈谈对你的启示。
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4、阅读题  阅读下面的文章，完成文后题目。
秋天的怀念
双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”
可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。”什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。”“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
小题1:这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是：________________________________。
小题2:文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是：__________________________________。
小题3:文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。
答：_____________________________________________________________
小题4:结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好。
答：_______________________________________________________
小题5:将第三段中加横线的“央求”换成”期待”好吗？为什么？
答：_________________________________________________________
小题6:文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。
答：__________________________________________________________
小题7:如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗？为什么？
答：____________________________________________________________

5、阅读题  阅读下面文段，完成下面问题。 基赤脚的孩子
（保加利亚）斯米尔宁斯 　　黄昏了，慢慢地，像是偷偷走着。紫丁香色的阴影落了下来，罩着森林。巨大的日轮在黄金和暗红的血的急流中快烧着了。大路像是死了的灰色的蛇，在静静的田野里躺着。看哪，那些赤脚的来了。三个、四个、六个。拖着装满了木柴和枯枝的小车，他们绷紧了他们的年轻的身体上的筋肉。帽檐撕破了的帽子，打着黑色补丁的灰色的裤子，他们的血管紧张得像船上的桅索一样。额头上流着汗，城市又那么远！幼小的奴隶们，处在穷苦的羁轭之下，孩子眼睛里燃烧着老人的安静和悲哀，城市很远！很远！许多惬意的人要在你们身边走过，他们的汽车都要在你们身边开过去，他们一生中不曾尝过苦难杯子——他们，使你们受苦的他们。他们知道什么？在佳姆—戈利雅的大饭店里，音乐队奏着乐，在别墅里，那么舒服，又那么开心！饥饿这黑鬼并不向那里伸手。烦恼也不在那里织着涂胶的网。他们知道什么？……
　　“妈妈，这些孩子们为什么拖着车子？”一个在汽车里的小小的惬意的人问着。
　　“已经是冬天了，他们拖着木柴去。”
　　“他们不觉得太重吗？”
　　“不，亲爱的，他们已经习惯了。”
　　那些赤脚的停下了，喘着气，满脸怨恨地望着，又拖起了他们的小车。他们用袖子揩去额上的汗，脏黑的脖子的血管涨大了，又向前走去。一阵阵的灰土掩盖了他们，像生命一样灰色的、窒息的灰土……在第二辆车子的木柴上，坐着一个小小的助手——蓝眼睛的小姑娘。血，暗红的血迹，在她的小脚凝结了。但是，她只望望天，望望田野，微笑着a你对谁笑，金发的小奴隶呀！对苦难……对你的雪白，天真的灵魂，你笑着。b可是明天？明天，生命的灰色的急流就卷去了你的青春，好一样卷去了你的微笑。c?而且，拖着小车，这里看到黑暗的苦难，那里看到虚荣和永远的欢乐，你就不再微笑了。d阴影要罩上你的天真的脸，湿润的眼睛要露出仇恨，你就跟着你的褴褛的哥哥们，举起了你的小小的、黑黑的、握得紧紧的拳头！
　　“两个世界！一个是多余的！”
1.“大路像是死了的灰色的蛇，在静静的田野躺着。”这个比喻，显然与穷苦孩子的命运有关，换个角度，如果文章是表现“惬意的人”的快乐，这条“大路”可以用什么来比喻？
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2.“孩子们的眼睛燃烧着老人的安静和悲哀。”在这里，作者所表达的意思是（?????）
A.幼小的奴隶们，思想上和老人一样已成熟起来了。
B.幼小的奴隶们，失去了反抗力，精神上已经变得有点麻木了。
C.幼小的奴隶们，正在默默地滋长着反抗的意识。
D.幼小的奴隶们，悲哀已经变得淡漠，等待他们的只有死亡。
3.“城市又那么远！”“城市很远！很远！”反复这些话，旨在表现（?????）
A.孩子们在穷苦的羁轭下无可奈何的心情。
B.孩子们想尽快到达城市的急切心情。
C.孩子们对城市的无限向往。
D.孩子们心中的目标非常渺茫。
4.作者写佳姆—戈利雅大饭店欢乐的音乐，别墅中舒适豪华的生活，惬意的人们扬起尘土的汽车，意在（?????）
A.通过画面的渲染烘托，暴露出不合理制度的根源，以引起疗救的注意。
B.通过画面做出情境的对比，表现贫富差别，从而鞭挞不合理的制度。
C.通过画面的强烈反差，构成对比，揭露造成赤脚的孩子悲惨命运的根源。
D.通过画面的渲染烘托，暴露社会的阴暗面，表现作者的人道主义精神。
5.“不，亲爱的，他们已经习惯了。”这话表现了那位母亲怎样的内心世界？
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6.蓝眼睛姑娘“只望望天，望望田野，微笑着。”作者这样写的目的是（?????）
A.表现小姑娘开朗的性格，唤起人们对小姑娘悲惨命运的同情。
B.表现小姑娘虽承受重大的生活压力，仍能以乐观的态度对待生活。
C.将小姑娘置身于陷其苦而不知其苦的境地，使人觉得，其令人怜爱之处，正在这天真和无邪之中。
D.表现小姑娘善良的性格，心里充满幻想，对美好生活的向往、憧憬。
7.“你的青春用了温柔的、天鹅绒一样的眼睛望着”一句话插入文中“??”处，才能使上下文衔接起来（???? ）
A.a
B.b
C.c
D.d
8.“这里看到黑暗的苦难，那里看到虚荣和永远的快乐。”句中的“这里”和“那里”分别是指什么？（各限15个字以内）
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9.“两个世界！一个是多余的！”“两个世界”分别指的是什么？（限15字以内）
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“一个是多余的”是哪一个？为什么？（限70字以内）
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