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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文知识点复习《古代诗歌鉴赏》考点巩固(2017年最新版)(九)
2017-01-25 00:06:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面这首诗歌,完成后面问题
相信未来
食指
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,
我依然固执地铺平失望的灰烬,
用美丽的雪花写下:相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水,
当我的鲜花依偎在别人的情怀,
我依然固执地用凝霜的枯藤,
在凄凉的大地上写下:相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪,
我要用手掌那托住太阳的大海,
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆,
用孩子的笔体写下:相信未来。
注:本诗创作于1968年。
小题1:诗中用了哪些意象来表达当时环境的险恶,请简要分析?(4分) 
小题2:“用孩子的笔体写下:相信未来”,作者为什么要“用孩子的笔体写下”,他想借此表达什么样的感情?(4分)



2、阅读题  阅读下面这首宋词,完成(1),(2)题。 水调歌头
黄庭坚   瑶草一何碧,春入武陵溪①。溪上桃花无数,枝上有黄鹂。我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。只恐花深里,红露湿人衣。
  坐玉石,倚玉枕,拂金徽②。谪仙何处?无人伴我白螺杯。我为灵芝仙草,不为朱唇丹脸,长啸亦何为?醉舞下山去,明月逐人归。
  [注]①武陵溪:在今湖南常德。此处代指世外桃源。②拂金徽:指弹琴。
(1)有诗家评“红露湿人衣”句中“红露”一词贴切恰当,请作简要分析。
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(2)下阙表现了词人怎样的思想情感?下阙共四句,每一句都有深刻的思想内涵。请任选一句,进行评点赏析。
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3、阅读题  阅读下面这首宋词,然后回答问题。 霜天晓角·仪真①江上夜泊
黄 机②?
寒江夜宿,长啸江之曲。水底鱼龙惊动,风卷地,浪翻屋。
诗情吟未足,酒兴断还续。草草兴亡休问,功名泪,欲盈掬。   【注】①仪真:今江苏仪征市,处长江北岸,是南宋御金的前线。②黄机:南宋爱国词人。
(1)上片描述了一幅怎样的景象?这样的景物描写有什么作用?
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(2)下片的“泪”仅仅是诗人个人功名无成的伤感之泪吗?请说说“泪”中蕴含着作者怎样的感情?
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4、阅读题  中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。
小题1:这首诗通过哪些意象营造出怎样的意境?(3分)
小题2:第三联写景运用了什么艺术手法?有怎样的表达效果?试做简要分析。(3分)



5、阅读题  阅读下面一首元曲,回答问题。
庆东原
白朴
忘忧草,含笑花,劝君闻早冠宜挂。那里也能言陆贾?那里也良谋子牙?那里也豪气张华?千古是非心,一夕渔樵话。
[注]①陆贾:汉时楚人,佐刘邦定天下,曾出使南越,说服赵佗归汉。 ②张华:西晋文学家,曾力劝武帝伐吴,灭吴后,封广武县侯。后赵王伦谋废贾后,不从被杀。
1.从表现手法上看,本曲开头写“忘忧草”、“含笑花”,运用的是??????手法。“劝君闻早冠宜挂”一句中运用了???????????手法。“那里也……”三句则运用了??????????手法。表达了对三个曾显赫一时的历史人物的????
2.试简要分析这首元曲所抒发的思想观点。



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