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1、阅读题 阅读下面的一首诗,回答问题。(8分)
过五原胡儿饮马泉①
李益
绿杨著水草如烟,旧是胡儿饮马泉。
几处吹笳明月夜,何人倚剑白云天。
从来冻合关山路,今日分流汉使前。
莫遣行人照容鬓,恐惊憔悴入新年。
【注释】唐代五原县属盐州,今为内蒙古五原。中唐时,这是唐和吐蕃反复争夺的边缘地区。李益曾为幽州节度使刘济幕府,居边塞十余年。
小题1:颈联中使用了对比手法,请简要赏析。(4分)
小题2:本诗描绘了一幅“过五原”图,请简要赏析。(4分)
参考答案:
小题1:①颈联的意思是:从前的饮马泉冰冻一片,坎坷难
本题解析:
小题1:
试题分析:此题可先疏通颈联大意,然后结合着关键词,从描写景象、诗人情感等角度分析其对比手法的运用。如“从来”与“今日”“冻合”与“分流”是对饮马泉从冬与春的季节变化做对比;在情感上,可结合着诗人对复苏前后的五原的感触做对比,来突出诗人的复杂情感。
小题2:
试题分析:此题可先找出诗句中的意象词如“水草”“饮马泉”“明月夜”“白云天”“关山路”“汉使前”等,通过联想和想象,描绘出其整体意境,再根据诗歌的意境,概述出诗人的情感即可。由“莫遣”“恐惊憔悴”可体会出诗人的同情、忧虑、失意情感。
本题难度:一般
2、阅读题 阅读下面这首宋词,回答问题。 生查子·独游雨岩
辛弃疾
溪边照影行,天在清溪底。天上有行云,人在行云里。
高歌谁和余?空谷清音起。非鬼亦非仙,一曲桃花水。 注:此词乃辛弃疾削职闲居江西上饶带湖期间所写。雨岩位于江西永丰县西二十里的博山脚下。
1.作者是如何写清溪的?请结合诗句做具体分析。
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2.“高歌谁和余?空谷清音起。”抒发了作者什么样的情感?请作简要说明。
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参考答案:1.作者行走在溪边,蓝天、白云清晰地倒映在水中,水天一色,甚
本题解析:
本题难度:一般
3、阅读题 阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。(8分)
夜过盘石隔河望永乐寄闺中效齐梁体①
【唐】岑参
盈盈一水隔,寂寂二更初。波上思罗袜,鱼边忆素书。
月如眉已画,云似鬓新梳。春物知人意,桃花笑索居。
【注】①盘石:地名,在黄河南岸。永乐:地名,在黄河北岸。闺中:指岑参之妻。齐梁体:一种诗体。②罗袜:借指妻子。④索居:独居。
小题1:诗歌颈联是什么意思?(4分)
小题2:诗歌尾联刻画了一个怎样的形象?与首联有何关联?(4分)
参考答案:
小题1:诗人见皎皎初月,想起妻子新描画的秀眉,(2分
本题解析:
小题1:本联中的人,应该就是前一联所描写的人物,即妻子。要注意尾联中的“笑”,是花笑人,因为人在“索居”,这样,和首联的关系也就清楚了。
试题分析:本题只要能将诗意复述即可。“新月如眉”“云鬟”的说法应该不陌生。
小题2:
试题分析:本题鉴赏人物形象,但没要求简析;因而只要概括出人物形象即可。第二问中考查的是内容上的照应,要回答出有何关联,就要必须找出内容上的联系点来。
本题难度:一般
4、阅读题 阅读下面这首唐诗,完成问题。 过融上人兰若①
茶毋潜
山头禅室挂僧衣,窗外无人溪鸟飞。
黄昏半在下山路,却听钟声连翠微。 【注】①融,诗人所要寻访的和尚的名字;上人,对和尚的尊称;兰若,梵语“阿兰若”的简称,指和尚的住所。
1.从诗的前两句来看,诗人所拜访的僧人是一个什么样的形象?请简要分析。
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2.末句中的“钟声连翠微”五个字历来为人称道,你认为它好在哪里?请简要赏析。
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参考答案:1.诗人所拜访的是一个避世清修、洒脱散逸的高僧形象。禅室建于
本题解析:
本题难度:一般
5、阅读题 【题文】阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(7分)
江上吟
李白
木兰之
参考答案:
本题解析:
本题难度:一般