2、阅读题  阅读下面两首诗，然后回答下面问题。 春???寒
陈与义①
二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。
海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。

同儿辈赋未开海棠二首（之二）
元好问②
枝间新绿一重重，?小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐，?且教桃李闹春风。 　　【注】①陈与义：南北宋之交的著名诗人。诗人曾自注，“借居小园，遂自号园公”。此诗写于南宋高宗建炎三年（1129）二月。当时金兵连陷青州、徐州，进攻楚州，大有席卷江北之势。②元好问：金代著名文学家、诗人、历史学家。金亡不仕，隐居故里，潜心编纂著述。
1．请分析陈诗前两句在全诗中所起的作用。
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2．简要分析两首诗中诗人借助海棠花的形象所表达的不同思想感情。
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3、单选题  选出句内节奏划分有错的一项（???）

A．念／去去／千里／烟波
B．元嘉／草草／封／狼居胥

C．寒蝉／凄切，／对长／亭晚
D．琵琶／声停／欲语／迟

4、阅读题  阅读下面这首宋词，完成1-2题。 千秋岁①
秦观 　　水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。
忆昔西池②会，鹈鹭③同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。
　　【注】①千秋岁：词牌名。此词作于词人被贬处州时。②西池：即金明池。③鸩鹭：两种鸟，这里借指同游的同僚、朋友。
1．词的开头四句描写了怎样的景象？这四句在全词中有何作用？
答：_______________________________________________
2．“春去也，飞红万点愁如海”是传颂千古的名句，请结合全词内容对其进行赏析。
答：_______________________________________________

5、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成小题。（6分）
灞上秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
小题1:这首诗第一、二联用来表达思乡之情的意象是___________、___________；这首诗除了表达思乡之情及身在异乡的孤独凄苦的心情外，还表达了_____________的情感。
小题2:请就第三联所运用的艺术手法，选择一种来分析。（3分）