高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点总结《古代诗歌鉴赏》高频试题预测(2017年最新版)(一)
2017-02-02 04:40:51 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、单选题  对下列诗句的解说有误的一项是???????????????????(????)
A.“同心而离居,忧伤以终老”:感情深厚的人可能将在长久的离别中度过本来应该美好的时光,凄凉地度过晚年。
B.“明明如月,何时可掇”:贤才就像光照四方的明月,让我何时才能摘取呢?
C.“淇水汤汤,渐车帷裳”:这是“比”的手法,将自己与男子的感情比作“汤汤”的淇水。
D.“进不入以离尤兮,退将复修吾初服”的正确意思是:到朝廷做官而不被(君王)接纳,又遭受指责啊,就退隐了,重新整理我当初的衣服。



2、阅读题  阅读下面两首宋诗,完成后面问题。
西??楼
曾巩
海浪如云去却回,北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔①,卧看千山急雨来。
【注】①钩疏箔:把帘子挂起。
城?南
曾巩
雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。
一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。
小题1:两首诗都写了“急雨”,但突出“急雨”的手法却不同,请简要分析。(4分)[]
小题2:请对比分析两首诗歌内容、情感有何不同?(4分)



3、阅读题  阅读下面这首宋诗,完成后面题目。
过杨村
杨万里
石桥两畔好人烟,匹似诸村别一川。
杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。
红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。
政尔清和①还在道,为谁辛苦不归田?
[注]①清和:农历四月。
小题1:请从“绘色”“立意”两个角度对诗歌的中间两联进行赏析。(6分)
小题2:诗歌的最后一联是什么意思?它表达了作者什么样的愿望?(5分)



4、阅读题  阅读下面唐诗,回答问题。(5分)
《雨后晓行独至愚溪北池》????柳宗元
宿云散洲渚,晓日明村坞。
高树临清池,风惊夜来雨。
予心适无事,偶此成宾主。
这是一首描写雨后景色的诗。愚溪在湖南永州。第一句中的“散”,第二句中的“明”,很具有表现力,请赏析其表达效果。



5、单选题  对下列古诗句中加粗词解说错误的一项是

[???? ]

A.“杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无却有。”(刘禹锡《竹枝词》)
  “晴”是双关词:既指晴雨的“晴”,也暗指恋情的“情”。
B.“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
  “孤”是比喻写法,“楚山”似乎也有诗人孤寂的心情。
C.“当年只自守空帷,梦里关山觉别离。不见乡书传雁足,唯看新月蛾眉。”(天涯《秋思赠送》)
  “新月”“蛾眉”:作者浮想联翩,仿佛那弯弯的新月就是娇妻的蛾眉。
D.“誓扫匈奴不顾身,五千貂锦胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”(陈陶《陇西行》)
  “貂锦”“胡尘”运用借代手法,这里分别指唐军将士和边塞战争的激烈场面。



Tags:高考 语文 古代诗歌鉴赏 题库 知识点 汇总 高中
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中语文答题技巧《文学类文本阅..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772