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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文提分技巧《古代诗歌鉴赏》试题特训(2017年最新版)(四)
2017-03-06 04:59:56 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列对《秋兴八首(其一)》的赏析,不正确的一项是
[? ]
A、《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时所作。课本所选是八首中的第一首,写夔州一带的秋景,寄寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情。
B、一、二两联,诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象,可见诗人心情的孤寂凄楚,又可看出饱经战乱后国家的衰败残破。
C、诗中那无所不在的秋色,笼罩了无限的宇宙空间;而它一年一度如期而至,又无言地昭示着大自然的年华摇落,宇宙间的时光如流,人世上的生命不永在。
D、尾联作者直抒胸臆,在秋风里一片捣衣声的环境气氛中,抒发了游子无家可归德惆怅凄婉之情,紧承上文之“故园心”,又暗扣题目。


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面这首诗,按要求回答问题。
早花
[唐]杜甫
西京安稳未①?不见一人来!腊日巴江曲,山花已自开。
盈盈当雪杏,艳艳待春梅。直苦风尘②暗,谁忧容鬓催。
  【注】①西京安稳未:公元763年10月,吐蕃攻陷西京长安,焚掠一空。代宗先期奔陕州,至12月方还都。②风尘:比喻战乱。
(1)这首诗的中间两联描绘了一幅怎样的景象?有何作用?
答:_____________________________________
(2)简要分析作者在诗中所表现的心情。
答:_____________________________________


参考答案:(1)描绘了一幅冬末春初杏梅怒放的图景。照应题目;以乐景衬哀情。
(2)表现了诗人对时局动荡的不安和关注,全诗以设问句开篇,先问“西京安稳未”,接着说“不见一人来”;表现对百姓疾苦的忧虑和对战乱的厌恶,尾联直说“直苦风尘暗”。(分析可以分开说,也可以合在一起说,意思对即可)


本题解析:


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。
禹 庙
禹庙空山里,秋风落日斜。
荒庭垂桔柚,古屋画龙蛇。
云气嘘青壁,江声走白沙。
早知乘四载,疏凿控三巴。
(1)试指出这首诗的颔联和尾联表现手法的不同。
(2)你认为这首诗哪些字最有表现力?请简析其妙处。


参考答案:
(1)颔联以描写为主,尾联是含有议论的叙述。 (2)“嘘”“走”两字最有表现力。“嘘”字明写云气,暗写云中之龙,以实写虚,以虚衬实,虚实相生,极富动感;“走”字化声为形,以动显静,生动形象,气魄宏大。


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本题解析:无


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
小 松
(唐)杜荀鹤
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
  [注]刺头:指松树苗长满松针,又直又硬。诗人所写的小松有何特点?借此表达了怎样的思想感情?
答:_______________________________________________


参考答案:小松初时不为人注意,而最终长成凌云之木,联系作者身世,我们知道这是以小松喻人,托小松讽喻时俗。一方面,反映了作者“出生轻微也能成就大业”的观点;另一方面讽喻世俗小人以身取人、目光短浅、趋炎附势的本质。(意对即可)


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面宋词,按要求完成问题(7分)
昭君怨?咏荷上雨
(宋)杨万里
午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。
却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泻清波。
(1)这首词的动词使用得生动别致,请以“跳”字为例分析说明。(3分)
答: ?
?
(2)整首词中,诗人的心理发生了怎样的变化?请作简要分析。(4分)
答:___________________________________________________? __________? _____?


参考答案:(1)“跳”字写出了雨之急、雨之大(1分);“跳”这个动词绘声绘色地把雨打荷叶的情景极为传神地呈现在读者的眼前(2分)。
(2)上阙诗人梦中泛舟西湖花底,看到的是满湖烟水,闻到的是阵阵幽香,因而沉醉其中,忽然一阵急雨袭来,敲打船篷,致使诗人午梦初惊,对急雨惊梦不无遗憾抱怨之情;然而醒来一看,眼前出现的却是更加美妙的境界,感情由急雨惊梦之遗憾变为咏荷上雨之欣喜,变化自然,水到渠成。(每种感情1分)
《昭君怨—咏荷上雨》鉴赏
这首小令用轻松活泼的笔调写自己梦中泛舟西湖和被雨惊醒后的情景。
上片写梦中泛舟西湖花底,骤雨打篷,从梦中惊醒。“午梦扁舟花底,香满西湖烟水。”“扁舟”,小船;花底,花下。词人午睡,梦中驾着小船在西湖荷花之下泛游,烟雾缭绕的水面上荷花的香味四溢。这两句写的虽是梦境,但形象逼真,如同一幅绝妙的水墨画,淡笔素描,勾勒出湖面胜景的一个轮廓,呈现在读者面前。“急雨打篷声,梦初惊。”突然,一阵暴雨击打船篷的声音,把他从梦中惊醒,一瞬间,先前的扁舟、荷花、烟水顿时消失,可以想见,词人此时对梦境还有些留恋,对雨声打断他的美梦不无遗憾。
下片写醒来所见景物,与先前的梦境相映成趣。“却是池荷跳雨,散了真珠还聚。”“却是”二字,承上启下,把梦境和现实串在一起。原来,先前梦中听到的“急雨打篷声”,睁眼一看,是雨点落在门前池塘中的荷叶发出的声音。“跳”字说明雨下得很急,与上片的“打”字相呼应。雨珠在荷叶上活蹦乱跳,形同一粒粒的珍珠,“珠珠”被雨点击散,又重新聚合,因此说“散了……还聚”,若不是观察仔细,是很难提炼出这样的佳句来的。“聚作水银窝,泻清波。”“水银”二字作比喻,形象地写出水珠在荷叶上滚动聚合的状貌。这两句是说,雨点聚多了,聚成水银般的一窝,此时叶面无法承受它的重量,叶上的积水便泻入池中。“跳”、“散”、“聚”、“泻”,四个动词连用,把雨打荷叶,荷叶面上水珠滚动,周而复始的情景写得活灵活现。
本词构思巧妙,意境新颖,梦境与现实对照写来,曲折而有层次,极富变化,细细品味,似乎看到晶莹璀灿的珍珠在碧绿的“盘”中滚动;似乎嗅到荷花的阵阵幽香,有很强的艺术魅力。


本题解析:略


本题难度:一般



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