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1、阅读题 下面两首诗词有相近的主旨,采用了相同的表现手法,请对此作具体分析。?
题都城南庄
崔护
去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
生查子
欧阳修
去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪满春衫袖。
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2、阅读题 阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分)

小题1:这两首送别诗都写到“水流”,简要分析其不同之处。(3分)
小题2:比较分析,请说出这两首诗最后一句在表达和抒情上各有何特点。(5分)
3、阅读题 阅读下面的文字,完成后面的问题。
甲:鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。
上堂拜阿母,阿母怒不止。“昔作女儿时,生小出野里,本自无教训,兼愧贵家子。受母钱帛多,不堪母驱使。今日还家去,念母劳家里。”却与小姑别,泪落连珠子。“新妇初来时,小姑始扶床;今日被驱遣,小姑如我长。勤心养公姥,好自相扶将。初七及下九,嬉戏莫相忘。”出门登车去,涕落百余行。
府吏马在前,新妇车在后,隐隐何甸甸,俱会大道口。下马入车中,低头共耳语:“誓不相隔卿,且暂还家去;吾今且赴府,不久当还归,誓天不相负!”
新妇谓府吏:“感君区区怀!君既若见录,不久望君来。君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。我有亲父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆我煎我怀。”举手长劳劳,二情同依依。
乙:……府君得闻之,心中大欢喜。视历复开书,便利此月内,六合正相应。良吉三十日,今已二十七,卿可去成婚。交语速装束,络绎如浮云。青雀白鹄舫,四角龙子幡,婀娜随风转。金车玉作轮,踯躅青骢马,流苏金镂鞍。赍钱三百万,皆用青丝穿。杂彩三百匹,交广市鲑珍。从人四五百,郁郁登郡门。
1.下列加粗词的解释有误的一项是(? )
A.新妇起严妆(仔细地梳妆打扮) 腰若流纨素(洁白的绸子)
B.六合正相应(合适) 良吉三十日(“良辰吉日”的省称)
C.交语速装束(穿好衣服、化好妆) 络绎如浮云(接连不断)
D.婀娜随风转(形容轻轻飘动的样子) 郁郁登郡门(繁盛的样子)
2.下列与“好自相扶将”中“相”的意义、用法相同的一项(? )
A.相见常日稀
B.不得便相许
C.儿已薄禄相
D.叶叶相交通
3.下列对文段的赏析不恰当的一项是(? )
A.仲卿与兰芝分别时,竭力安慰,反复叮嘱,“誓不相隔卿”“誓天不相负”表明焦仲卿对爱情的忠贞。
B.刘兰芝用蒲苇自喻,向丈夫表示坚贞的爱情,并希望丈夫像磐石一样,永不转移。
C.“我有亲父兄,性行暴如雷。恐不任我意,逆以煎我怀。”表明刘兰芝清醒地预料到日后的道路艰难。
D.从这两段可看出焦、刘二人感情深笃,决心以死来向封建专制家长提出抗议,宁为玉碎,不为瓦全。
4、阅读题 阅读下面一首词,然后回答问题。(6分)
祝英台近[吴藻]①
曲栏低,深院锁,人晚倦梳裹。恨海茫茫,已觉此身堕。那堪多事清灯,黄昏才到,又添上影儿一个。
最无那②。纵然着意怜卿,卿不解怜我。怎又书窗,依依伴行坐。算来驱去应难,避时尚易,索掩却、绣帏推卧。
注:①吴
藻,字苹香。清代女词人。②无那:无奈。
小题1:这首词,从题材来看,应属?,而从词的风格来看,应属?词。(2分)
小题2:这首词中,作者是如何表达自己的情感?请简要分析。(4分)
5、阅读题 阅读下面一首宋诗,完成小题
月上瓜洲南徐多景楼作
张辑
江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州?
英雄恨,古今泪,水东流。惟有鱼竿明月上瓜洲。
注:南徐,古州名治所在京口(今江苏镇江)。多景楼为南徐胜迹,在镇江北固山上。
小题1:请结合词的上阕,简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。(5分)
小题2:词的下阕中惟有鱼竿明月上瓜洲一句,通过塑造渔翁这一形象,寄托了词人怎样的情怀?请作简要分析。(6分)