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1、阅读题 阅读诗歌,完成问题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
【注】这首诗是作者第一次被贬郎州(今湖南常德)时所作。
(1)试分析这首诗在表现手法上的一个突出特点。
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(2)作者对“秋日”是怎样的态度?从中可以看出他怎样的生活态度和思想感情?
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参考答案:(1)①一、二句对比鲜明,在对比中显现作者的态度。②三、四句虚实结合,由实入虚。③“晴空一鹤排云上”一句,即景抒情,情景交融,用鲜明的形象来表现感情。
(2)作者一反过去诗歌的“悲秋”习惯,而断言“秋日胜春朝”,从中可以看出作者身处逆境却奋发向上的乐观豁达的生活态度和思想感情。(意对即可)
本题解析:
本题难度:一般
2、阅读题 阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
旅夜怀远客
许浑
异乡多远情,梦断落江城。病起惭书癖,贫家负酒名。
过春花自落,竟晓月空明。独此一长啸,故人天际行。
【小题1】“竟晓月空明”一句有什么含义?在诗中有何作用?(5分)
【小题2】请结含诗句简要分析“异乡多远情”中的“情”包括哪些方面。(6分)
参考答案:
【小题1】这句诗的意思是:直到天亮,都只有月色“空明”,无人欣赏。(2分)(“竟晓”一词遥承“梦断”,)暗示诗人(梦醒之后,)辗转无眠,直到天明。(1分)这一句寓情于景,皓月当空本是极美的景致,但诗人无心欣赏,含蓄地表现了内心的孤独和对故人的思念。(2分)
【小题2】“情”包括:①客居异乡的孤独飘零之感。“异乡”言其飘零,“梦断”言其孤独难眠,乡梦难成。②对贫病交加的境遇的喟叹。爱书成癖却因病不能读,心生愧意,有嗜酒之名却家贫无钱沽酒,这种境况令人感慨无奈。③对时光易逝的感慨。暮春时节花自飘零,“过”字写春天已逝,暗寓时光易逝的感慨。④对远方故人的思念。想着故人远行天际,自己思念故人却不得相见,只能把思念化作一声长啸。[6分;答出一点给2分(概括和分析各1分),答出任意三点、意思对即可]
本题解析:
【小题1】本题考查理解诗句的含义及诗句作用。理解诗句含义就是用自己的语言把诗句翻译出来:直到天亮,都只有月色“空明”,无人欣赏。回答在诗中所起的作用,要联系上下文分析。“竟晓”一词遥承“梦断”,)暗示诗人(梦醒之后,)辗转无眠,直到天明。寓情于景,极美的景致,但诗人无心欣赏,含蓄地表现了内心的孤独和对故人的思念。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D
【小题2】本题考查诗歌的情感。联系诗句内容分析情感,要抓住以下字词分析:“异乡”、“梦断”、“病”、“贫”、“过”、“空”、“故人”。可以看出作者的情感包含以下几个内容:客居异乡的孤独飘零之感;对贫病交加的境遇的喟叹;对时光易逝的感慨;对远方故人的思念。应有概括有分析。
考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D
本题难度:困难
3、阅读题 阅读下面这首宋词,然后回答问题。(7分)
鹊桥仙?夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,蓬窗灯昏,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但日日夜啼杜鹃。
催成清泪,惊残①孤梦,又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听,况半世飘然羁旅?
注:宋孝宗乾道八年(1172)初,陆游在南郑(今陕西省)做四川宣抚使王炎的幕僚,积极参加抗金斗争,战绩显著。正当前线节节胜利,即将收复长安之际,王炎调往都城临安枢密院,陆游也被调任成都府路安抚司参议官,离开抗战前线。此作是他到成都之后所写,是“借物寓言”之作。 注:①惊残:惊醒。②故山:家乡。
(1)“茅檐人静,蓬床灯昏,春晚连江风雨”运用了什么表现手法?有什么作用?(4分)
(2)“故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅?”表达了作者怎样的思想感情?(3分)
参考答案:(1)借景抒情。这三句通过对简陋寓所和阴雨天气的描写,突出了客居的萧条、冷落和风雨之夜的凄凉,借哀景抒哀情,为下面写闻鹃渲染环境气氛。
(2)对家乡的思念、对岁月蹉跎的感慨和对一心杀敌却报国无门的愤懑。
本题解析:第一点4分,第二点3分。
本题难度:简单
4、其他题 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
小题1:“鹏之徙于南冥也,??,?去以六月息者也。(《逍遥游》)
小题2:余立侍左右, ?, ? 。 (《送东阳马生序》)?
小题3:浩荡离愁白日斜,呤鞭东指即天涯.??,?。(《己亥杂诗》)
参考答案:
小题1:水击三千里,抟扶摇而上者九万里。
小题2:援疑质理,俯身倾耳以请。
小题3:落红不是无情物,化作春泥更护花。
本题解析:每空一分,该句有误不得分。注意下列字的书写准确:“抟”“援”“倾耳”“落红”。
本题难度:简单
5、阅读题 阅读下面这首诗,然后回答问题。
渡 江
[明]张弼
扬子江头几问津,风波如旧客愁新。
西飞白日忙于我,南去青山冷笑人。
孤枕不胜乡国梦,敞裘犹带帝京尘。
交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神。
(1)“客愁”在诗中表现在哪些方面?请加以概括。
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(2)指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。
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参考答案:(1)奔波忙碌(几问津、忙于我),孤身在外(孤枕),思念家乡(乡国梦),朋友零落(交游落落)。
(2)以到处飞翔的沙鸥衬托作者的孤单漂泊。 (意对即可)
本题解析:
本题难度:一般