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1、阅读题 阅读下面一段文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语,译准确关键词语,注意词类活用现象及特殊句式。
阳货欲见孔子,孔子不见,馈孔子豚。孔子时①其亡也,而往拜之。遇诸途,谓孔子曰:“来,予与尔言。”曰:“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?”曰:“不可。好从事而亟失时,可谓智乎?”曰:“不可。日月逝矣,岁不我待。”孔子曰:“诺,吾将仕矣。”
【注】①时:乘……机会。
(1)孔子时其亡也,而往拜之。
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(2)遇诸途。
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(3)日月逝矣,岁不我待。
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(4)诺,吾将仕矣。
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2、单选题 下列倒装句式的性质与例句不相同的一项是
[? ]
例句:夫子自道也
A.岁不我与
B.既富矣,又何加焉
C.仁以为己任,不亦远乎?
D.末之难矣
3、填空题 将“曷”“奚”“焉”“胡”分别填入下列各句空白处,并翻译下列各句。
(1)________惆怅而独悲?
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(2)________不委心任去留?
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(3)________为乎遑遑欲何之?
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(4)世与我而相违,复驾言兮________求?
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4、其他题 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。
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(2)较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。
译文________________________________________________________________________
(3)唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之。
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(4)石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?
译文________________________________________________________________________
(5)与尔三矢,尔其无忘乃父之志。
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5、阅读题 阅读下面的文言文,完成问题。
原?弊
[宋]?欧阳修
农者,天下之本也,而王政所由起也。古之为国者未尝敢忽,而今之为吏者不然,薄书听断而已矣,闻有道农之事,则相与笑之曰:鄙。夫知赋敛移用之为急,不知务农为先者,是未原为政之本末也。知务农而不知节用以爱农,是未尽务农之方也。
古之为政者,上下相移用以济。下之用力者甚勤,上之用物者有节,民无遗力,国不过费,上爱其下,下给其上,使不相困。一夫之力,督之必尽其所任;一日之用,节之必量其所入。一岁之耕,供公与民食,皆出其间而常有余。故三年而余一年之备。今乃不然,耕者,不复督其力;用者,不复计其出入。一岁之耕供公仅足,而民食不过数月。甚者,场功甫毕,簸糠麸而食秕稗,或采橡实、畜菜根以延冬春。不幸一水旱,则相枕为饿殍。此甚可叹也!
国家罢兵,三十三岁矣,兵尝经用者老死今尽,而后来者未尝闻金鼓、识战阵也。生于无事而饱于衣食也,其势不得不骄惰。今卫兵入宿,不自持被而使人持之;禁兵给粮,不自荷而雇人荷之。其骄如此,况肯冒辛苦以战斗乎?就使兵耐辛苦而能斗战,虽耗农民,为之可也。奈何有为兵之虚名,而其实骄惰无用之人也。
古之凡民长大壮健者皆在南亩,农隙则教之以战,今乃大异,一遇凶岁,则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者,招之去为禁兵;其次不及尺度而稍怯弱者,籍之以为厢兵。吏招人多者有赏,而民方穷时争投之。故一经凶荒,则所留在南亩者,惟老弱也。而吏方曰:不收为兵,则恐为盗。噫!苟知一时之不为盗,而不知终身骄惰而窃食也。古之长大壮健者任耕,而老弱者游惰;今之长大壮健者游惰,而老弱者留耕也。何相反之甚邪!然民尽力乎南亩者,或不免乎狗彘之食,而一去为僧、兵,则终身安佚而享丰腴,则南亩之民不得不日减也。故曰有诱民之弊者,谓此也。?(选自《欧阳文忠公集》,有删改)
1.对下列语句中加粗词的解释,不正确的一项是(?)
A.则相与笑之曰:鄙/鄙:卑鄙
B.或采橡实、畜菜根以延冬春/畜:通“蓄”,?存储
C.不自荷而雇人荷之/荷:担,挑
D.籍之以为厢兵/籍:登记
2.下列各组语句中,全都表明不重视农业所造成的恶果的一组是(?)
①一岁之耕供公仅足,而民食不过数月
②不幸一水旱,则相枕为饿殍
③生于无事而饱于衣食也,其势不得不骄惰
④一遇凶岁,则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者
⑤则南亩之民不得不日减也 ⑥故曰有诱民之弊者,谓此也
A.①③⑥ ?
B.③④⑤ ?
C.①②⑤ ?
D.②④⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(?)
A.作者认为农业是天下之本,当政者只知使用民力而不知爱惜民力是不可取的。
B.作者认为,休战以来的士卒已经老迈,因此背军粮的任务只好雇请他人来做。
C.作者通过古今施政的对比,揭示了宋朝农民在利益被严重侵害下的悲惨遭遇。
D.作者指出,高大健壮的不种田,年老体弱的却在田地劳作,有时吃的是猪狗食。
4.把阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)不知务农为先者,是未原为政之本末也。
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(2)苟知一时之不为盗,而不知终身骄惰而窃食也。
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