高中语文知识点总结《文言文阅读》试题巩固（2017年最新版）(七) 2017-07-17 20:29:21 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、单选题  下列句子中加点的字，意义和用法都相同的一组是（?） A．本所以疑，正为此耳。此所以为我擒也。 B．其隙也，则施施而行苍然暮色，自远而至 C．吾所以有天下者何？经术正所以经世务 D．尔何相信之审邪？故为之文以志。 2、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面各题。 市隐斋记 ?元好问 吾友李生为予言：“予游长安，舍于娄公所。娄，隐者也，居长安市三十余年矣。家有小斋，号曰‘市隐’，往来大夫多为之赋诗，渠欲得君作记，君其以我故，为之。” 予曰：“若知隐乎？夫隐，自闭之义也。古之人隐于农、于工、于商、于医卜、于屠钓，至于博徒、卖浆、抱关吏、酒家保，无乎不在，非特深山之中，蓬蒿之下，然后为隐。前人所以有大小隐之辨者，谓初机之士，信道未笃，不见可欲，使心不乱，故以山林为小隐；能定能应，不为物诱，出处一致，喧寂两忘，故以朝市为大隐耳。以予观之，小隐于山林则容或有之．而在朝市者，未必皆大隐也，自山人索高价之后①，欺松桂而诱云壑者多矣，况朝市乎？今夫乾没氏②之属，胁肩以入市，叠足以登垅断，利嘴长距，争捷求售，以与佣儿贩夫血战于锥刀之下，悬羊头，卖狗脯，盗跖行而伯夷语，曰：‘我隐者也’而可乎?．敢问娄之所以隐，奈何？” 曰：“鬻书以为食，取足而已，不害其为廉；以诗酒游诸公间，取和而已，不害其为高。夫廉与高，固古人之所以隐也，子何疑焉？” 予曰：“予得之矣，予为子记之。虽然，予于此犹有未满焉者，请以韩伯休之事终其说。伯休卖药都市，药不二价，一女子买药，伯休执价不移，女子怒曰：‘子韩伯休邪，何乃不二价？’乃叹曰：‘我本逃名，乃今为儿女子所知。’弃药径去，终身不返。夫娄公固隐者也,而自闭之义，无乃与伯休异乎？言，身之文也，身将隐，焉用文之？是求显也，奚以此为哉？’予意大夫士之爱公，强为之名耳，非公意也。君归，试以言问之。” 贞佑丙子年十二月日，河东元某记。 注：①山人：山居者，指隐士。②乾没氏：侥幸取利的人。 小题1:对下列句子中加点词的解释，错误的—项是 A．舍于公所舍：居住 B．非特深山之中特：只，仅仅 C．欺松桂而诱云壑者多矣诱：欺骗 D．予意大夫士之爱公者意：意义 小题2:下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 A．无乎不在//浩浩乎如冯虚御风 B．以予观之，小隐于山林则容或有之//但以刘日薄西山 C．今夫乾没氏之属，胁肩以入市//以其求思之深而无不在也 D．予意大夫士之爱公者//太子及宾客知其事者

小题3:下列句子中，全都属于作者对伪隐者讽刺否定的—项是
①非特深山之中，蓬蒿之下，然后为隐
②而在朝市者，未必皆大隐也
③自山人索高价之后，欺松桂而诱云壑者多矣，况朝市乎
④夫廉与高，固古人所以隐也
⑤悬羊头，卖狗脯，盗跖行而伯夷语．
⑥身将隐，焉用文之？是求显也
A．①②⑤? B：①④⑤? C．②③⑥? D．②④⑥
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．李生是作者的朋友，他认为娄公既清廉又高洁，是—个居于闹市的真隐士，所以希望作者为娄公的“市隐斋”写一篇记。
B．作者认为，所谓“隐”，就是与世隔绝，什么地方什么行业都可以作为隐居之所，不—定非要躲到深山老林住在蓬蒿茅草之下才算隐居。
C．古人认为“隐”有小大之别，“小隐”因为道行不深，为避免见到引起欲望的东西扰乱内心，所以要躲到山林中；“大隐”因为道行高深，可以不被外物所诱，所以可以隐在朝市中。
D．作者最后说起韩伯休的故事，是以韩伯休不求显达的淡泊心性来说明什么才是真正的隐者，从而说明娄公本是要与世隔绝的，批评姓李的朋友替娄公求取书斋之记违背了娄公本意。
小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
(1)子韩伯休邪，何乃不二介？（3分）
(2)夫娄公固隐者也，而自闭之义，无乃与伯休异乎？（3分）
(3)敢问娄之所以隐，奈何？（2分）

3、阅读题  阅读文言，回答下面的问题。
　　邑有王生，少慕道，闻崂山多仙人，负笈往游。登一顶，有观宇，甚幽。一道士坐蒲团上，素发垂领，而神光爽迈。叩而与语，理甚玄妙。请师之，道士曰：“恐娇惰不能作苦。”答言：“能之。”其门人甚众，薄暮毕集，王俱与稽首，遂留观中。
　　凌晨，道士呼王去，授以斧，使随众采樵。王谨受教。过月余，手足重茧，不堪其苦，阴有归志。
　　一夕归，见二人与师共酌，日已暮，尚无灯烛。师乃剪纸如镜粘壁间，俄顷月明辉室，光鉴毫芒。诸门人环听奔走。一客曰：“良宵胜乐，不可不同。”乃于案上取酒壶分赉诸徒，且嘱尽醉。王自思：七八人，壶酒何能遍给？遂各觅盅盂，竞饮先釂，惟恐樽尽，而往复挹注，竟不少减。心奇之。俄一客曰：“蒙赐月明之照，乃尔寂饮，何不呼嫦娥来？”乃以箸掷月中。见一美人自光中出，初不盈尺，至地遂与人等。纤腰秀项，翩翩作“霓裳舞”。舞毕，盘旋而起，跃登几上，惊顾之间，已复为箸。三人大笑。王窃欣慕，归念遂息。
　　又一月，苦不可忍，而道士并不传教一术。心不能待，辞曰：“弟子数百里受业仙师，纵不能得长生术，或小有传习，亦可慰求教之心。今阅两三月，不过早樵而暮归。弟子在家，未谙此苦。”道士笑曰：“吾固谓不能作苦，今果然。明早当遣汝行。”王曰：“弟子操作多日，师略授小技，此来为不负也。”道士问：“何术之求？”王曰：“每见师行处，墙壁所不能隔，但得此法足矣。”道士笑而允之。乃传一诀，令自咒毕，呼曰：“入之！”王面墙不敢入。又曰：“试入之。”王果从容入，及墙而阻。道士曰：“俯首辄入，勿逡巡！”王果去墙数步奔而入，及墙，虚若无物，回视，果在?墙外矣。大喜，入谢。道士曰：“归宜洁持，否则不验。”遂助资遣归。
　　抵家，自诩遇仙，坚壁所不能阻，妻不信。王效其作为，去墙数尺，奔而入；头触硬壁，蓦然而踣。妻扶视之，额上坟起如巨卵焉。妻揶揄之。王渐忿，骂老道士之无良而已。（——《聊斋志异·崂山道士》）
1、下列语句中加粗词语的解释，不正确的一项是【?】
A、自诩遇仙／诩：夸耀，炫耀
B、阴有归志／阴：暗地里
C、今阅两三月，不过早樵而暮归／阅：看
D、心奇之／奇：感到惊奇
2、下列各组语句中加粗的词，意义、用法都不相同的一组是【?】
A、授以斧／乃以箸掷月中
B、何术之求？／此得失之效也
C、但得此法足矣／但记取白杨之上
D、每见师行处／每对人言：“生平无二色。”
3、下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是【?】
A、使（王生）随众采樵
B、（道士）乃以箸掷月中
C、（众人）心奇之
D、弟子数百里受业（于）仙师
4、下列句子编为四组，全部表现王生娇惰不能作苦的一组是【?】
①阴有归志
②王渐忿，骂老道士之无良而已
③心不能待
④抵家，自诩遇仙，坚壁所不能阻
⑤王面墙不敢入
⑥王窃欣慕，归念遂息
A、①④⑤
B、①②⑥
C、①③⑤
D、④⑤⑥
5、下列对原文的理解和分析，不正确的一项是【?】
A、道士法术高超，可“以箸”化为天上的嫦娥来歌舞助兴，令众人惊叹不已。
B、王生拜师最初不堪其苦，后看到道士神奇的法术，于是留下来继续学习。
C、王生生性娇惰，最后还是无法忍受学道之苦，向道士学习了穿墙术之后归家。
D、道士并没有把真正的口诀教给王生，导致他回家后穿墙不成功。

4、单选题  下列句中的“见”字与“君既若见录”的“见”字意义相同的一项是
[? ]
A．君既为府吏，相见常日稀?
B．兰芝初还时，府吏见丁宁?
C．转头向户里，渐见愁煎迫?
D．才美不外见?

5、单选题  下列各组加线词的意义相同的一项是
[? ]
A．窥日俯仰，以赴势利之会——俯仰之间，已为陈迹
B．兰亭集序——少长成集
C．所以兴怀，其致一也——悟言一室之内
D．不知老之将至——羡万物之得时

【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
	下一篇：高考语文复习资料《古代诗歌鉴赏..