1、单选题  以下句中加粗的字活用与其他三句不同的一项是
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A．外连衡而斗诸侯。
B．胡人不敢南下而牧马。
C．却匈奴七百余里。
D．诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。?

2、阅读题  阅读《寡人之于国也》，完成文后各题。
　　梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
　　孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”
　　曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”
　　曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也，不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’王无罪岁，斯天下之民至焉。”
1、与“未之有也”句式相同的一句是
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A、树之以桑
B、斯天下之民至焉
C、弃甲曳兵而走
D、无乃尔是过与
2、下列句子当中不含词类活用现象的一项是
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A、填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。　
B、五十者可以衣帛矣。
C、黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
D、不违农时，谷不可胜食也。
3、下面的划线的字意义不同的一组是
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A、涂有饿莩而不知发——春心莫共花争发
B、弃甲曳兵而走——斩木为兵
C、或五十步而后止——人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山
D、是亦走也——是使民养生丧死无憾也
?4、解释文中划线的词语。
（1）数罟不入洿池——数罟：________________
（2）涂有饿莩而不知发——饿莩：________________
（3）养生丧死无憾——养生：________________
（4）斯天下之民至焉——斯：________________
5、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
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（2）人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’
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3、单选题  下列加粗词词类活用与其他不同类的一项是
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A．进兵北略地
B．函封之
C．箕踞以骂曰
D．使使以闻大王

4、其他题  翻译下面的句子。
（1）且以今日之财力，何如隋也？
　译文：__________________________________________________________
（2）卿谓我不如炀帝，何如桀纣？
　译文：__________________________________________________________

5、单选题  下列句子句式不同类的一项是
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A．使毕使于前?
B．嘉为先言于秦王?
C．燕王拜送于庭?
D．太子及宾客知其事者