1、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成后面问题。
观?雨①?陈与义
山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴睛。
前江后岭通云气，万壑千林送雨声。
海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。
不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵。
【注】①南宋建炎四年（1130年），金兵大举南侵，陈与义避难湖、湘间，湖南守帅向子湮组织军民对金军进行了有力的阻击。本诗便作于此时。②海：暴雨。③杜甫在安史之乱平定有望时曾作《洗兵马》一诗，结句为“净洗甲兵常不用”。
小题1:诗人不解农耕，却“开轩危坐看阴晴”，这里的“阴晴”有怎样的丰富意蕴？诗歌的二、三联是如何具体表现“阴晴”变化的？请简要分析。（5分）
小题2:诗歌尾联两句均化用了杜甫的诗句，但皆反其意而用之，请对此作具体分析。（6分）

参考答案：
小题1:这里的“阴晴”既指天气，也暗喻当时抗金战争的形势。第二联先写阴云密布，接着写雨声四作，渲染雨来时的声势；第三联写暴雨中竹枝被压低又顽强挺起，山角处风云开合，晦而复明，象征由紧张到和缓的抗金形势。（5分）
小题2:杜甫的诗“床头屋漏无干处”写诗人屋漏又逢连夜雨的惨状，流露出对雨的厌憎之情；杜甫的诗“净洗甲兵长不用”表达了诗人对平定干戈、天下太平、刀枪入库的渴望；而陈与义的诗尾联表达的则是喜雨之情：诗人不顾屋漏地湿，反而欣喜有此好雨来洗整甲兵，流露出可以挥师北上抗击金兵的喜悦之情。（6分）

本题解析：
小题1:此题分两问，第一问考查对诗句中重要词语含义的赏析，第二问考查对诗句内容的理解。答题时应结合诗题和注释以及该词句进行分析。由诗题“观雨”可知，这里的“阴晴”有指天气情况的含义；再根据注释①可知，“阴晴”一词也应当是在暗喻当时抗金战争的形势。诗歌的第二联先写阴云密布，接着写雨声四作，渲染雨来时的声势——这是写“阴”；第三联写暴雨中竹枝被压低又顽强挺起，山角处风云开合，晦而复明，象征由紧张到和缓的抗金形势——这是写“晴”。
小题2:解答此题，要注意题中“反其意而用之”一语。根据平时所学和注释提供的资料，可知杜甫的诗“床头屋漏无干处”写的是诗人屋漏又逢连夜雨的惨状，流露出诗人对雨的厌憎之情；杜甫的诗“净洗甲兵长不用”表达了诗人对平定干戈、天下太平、刀枪入库的渴望。而陈与义的诗是怎样“反其意而用之”的呢？由陈诗尾联中“不嫌”和“正要”二语可知，陈诗表达的是喜雨之情：诗人不顾屋漏地湿，反而欣喜有此好雨来洗整甲兵，流露出可以挥师北上抗击金兵的喜悦之情。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成后面的问题
江乡故人偶集客舍
（唐）戴叔伦
天秋月又满，城阙夜千重。
还作江南会，翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。
羁旅长堪醉，相留畏晓钟。
小题1:“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一句中哪个字用得最好？请简要分析。（5分）
小题2:清代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”，请体会并说出“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景，表达了怎样的感情？（6分）

参考答案：
小题1:答案一：“长”是永远、长久之意（释义），诗人愿意永远长醉不醒来，只有在这样的境界中，才能忘却飘零之苦，暂得欢愉（解析），从侧面表现了羁旅流离的痛苦（作用）。
答案二：“畏”是害怕之意（释义），该句是说害怕听到报晓的钟声，因为钟声一响，朋友便又要就此分别（解析），曲折地表达了不忍与朋友分别、对友情的珍视和漂泊在外的凄楚之情（作用）。
小题2:（6分风吹枝头，惊动了乌鹊，反衬出夜色的沉寂；秋虫悲鸣表现出夜晚的凄凉。融情于景，情景交融地抒写了身世漂泊、宦海沉浮的孤苦与悲凉，故人相逢又将别的伤感。

本题解析：
小题1:在诗的末联里，作者直抒胸臆“羁旅长堪醉，相留畏晓钟。”羁旅他乡的人，只有醉了才不思乡啊，那就长醉不用醒吧；虽欲相留，共话乡情，却怕听到报晓的钟声，因为晓钟一敲，彼此势必就要分手了。竟夕长谈，犹不忍分离，这既表现了对故人的深情厚谊，也加深了对故乡的思念。解答时要按释义+解析+作用的思路来答题。
小题2:诗的第三联所写的“惊暗鹊”、“泣寒虫”，描写写秋天夜晚的沉寂与凄凉，实寓有怀乡的悲凉况味。“惊”、“泣”二字，含意深刻，既指使“暗鹊”“惊”，“寒虫”“泣”，也指自己“惊”“泣”。两句写尽了身世飘泊之感和宦海浮沉之痛。

本题难度：简单

3、阅读题  阅读下面这首诗，回答问题。
戏答元珍?
（宋）欧阳修
春风疑不到天涯，二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。
曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
?[注]宋仁宗景佑三年（1036），欧阳修被贬为峡州夷陵县令。此诗乃次年春在夷陵作。?
1．请赏析?“冻雷惊笋欲抽芽”一句中“惊”字的表达效果。
?_______________________________________________?
2．结合全诗，简要赏析作者复杂的思想感情。
? _______________________________________________?

参考答案：1．冻雷初响，惊醒熟睡的竹笋，竹笋积蓄着力量，突破严厉的压制，正要冒出新生的嫩芽。用拟人的手法，以一个“惊”字表现了竹笋精神振奋的状态。（意思符合即可，有欠缺酌扣）
2．全诗抒写的其实是作者由早春物华而感发的特定境遇下的深切感慨：既有谪居山乡的寂寞情怀和由此引起的乡思及对人生短暂的感叹，又有排遣内心苦闷的自我宽慰和身处逆境而不甘消沉的乐观、豁达。（意思对即可）

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首诗，完成下面的题目。
渡湘江
杜审言
迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜，不似湘江水北流。
（杜审言：唐代大诗人杜甫的祖父，仕途失意，唐中宗时曾被贬到南方极偏远的峰州，《渡湘江》写于这次流放途中。）
小题1:“迟日园林悲昔游”，是由眼前的春光回忆起往昔的春游，诗人为什么要用一个“悲”字呢？蕴含着诗人怎样的慨叹？（4分）
小题2:杜甫有诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”（《春望》）。就表现手法而言，本诗有一句与其相同。请写出这句诗并作简要赏析。（4分）

参考答案：
小题1:回忆往日的欢乐，更反衬（1分）了今日处境之可悲。（1分） 抒写远离京师的悲凉心境及对自己仕途遭遇的不平与愤懑。（2分）
小题2: “今春花鸟作边愁”。（1分）春天的鸟语花香本是赏心悦目的，但因为作者“南窜”而成了“边愁”。（1分）诗人以“花鸟”来反衬“边愁”，可见内心悲伤之重。（答“以乐景写哀情”亦可）（2分）

本题解析：
小题1:要答出对比，明显以春之快乐来写悲愁。所以答案中就有了对比、反衬等关键词。内容上结合诗歌写诗人心境即可。
小题2:本体与第一题有相似之处，关注对比。这题更多的是情景上的考查。本题主要是情景表现上的反差。首先选出诗句，其次分析。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面两首诗，回答问题。（6 分）
夕阳楼
李商隐
花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。欲问孤鸿向何处？不知身世自悠悠。
①“花明柳暗绕天愁”一句运用了什么手法？对表情达意有什么作用？（3分）
②有人说本诗最后两句最具表现力，请从诗句选用意象的角度作简要分析。（3分）

参考答案：（1）这句运用反衬（衬托、对比）的手法；以花明柳暗的春色反衬自己的一腔哀愁，表达了一种愁苦之情。（手法1分，分析1分，情感1分）
（2）①以“孤鸿”喻自己，以“孤鸿”的形单影只表达出自己的孤独寂寞；②以“孤鸿”的不知身世喻自己前程未卜。（第一点1分，第二点2分）

本题解析：略

本题难度：简单