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高考语文知识点汇总《文言文阅读》考点特训（2017年冲刺版）(十)
2017-07-17 21:19:08
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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1、单选题 比较下列句子中加线的词的意义和用法，判断正确的一项是
[? ]
①背绳墨以追曲兮 ②回朕车以复路兮
③固时俗之工巧兮 ④固前圣之所厚
A．两个“以”相同，两个“固”也相同。
B．两个“以”相同，两个“固”不同。
C．两个“以”不同，两个“固”相同。
D．两个“以”不同，两个“固”也不同。
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
2、阅读题 阅读下文，完成下题。
万石君，名奋，姓石氏。年十五，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬，问曰：“若何有？”对曰：“奋独有母，不幸失明。家贫。有姊，能鼓琴。”高祖曰：“若能从我乎？” 曰：“愿尽力。”于是高祖召其姊为美人，以奋为中涓，徙其家长安中戚里①。
其官至孝文时，积功劳至大中大夫。无文学，恭谨无与比。及孝景即位，以为九卿。奋长子建，次子甲，次子乙，次子庆，皆以驯行孝谨，官皆至二千石。于是景帝曰：“石君及四子皆二千石，人臣尊宠乃集其门。”号奋为“万石君”。
孝景帝季年，万石君归老于家。以岁时为朝臣，过宫门阙，必下车趋，见路马②必式焉。子孙为小吏，来归谒，必朝服见之，不名。子孙有过失，不谯让，为便坐，对案不食。然后诸子相责，因长老肉袒固谢罪，改之，乃许。子孙胜冠者在侧，虽燕居必冠，申申如也。童仆诉诉如也。万石君以孝谨闻乎郡国，虽齐鲁诸儒质行，皆自以为不及也。
长子建为郎中令，少子庆为内史。建老白首，万石君尚无恙。建为郎中令，每五日洗沐归谒亲，窃问侍者，取亲中裙，身自浣涤，复与侍者，不敢令万石君知，以为常。庆为太仆，御出，上问车中几马，庆以策数马毕，举手曰：“六马。”庆于诸子中最为简易矣，犹如此。为齐相，举齐国皆慕其家行，不言而齐国大治，为立石相祠。万石君以元朔五年中卒。长子郎中令建哭泣哀思，扶杖乃能行。岁余，建亦死。诸子孙成孝，然建最甚，甚于万石君。
太史公曰：仲尼有言曰，“君子欲讷于言而敏于行”，其万石君之谓邪？是以其教不肃而成，不严而治。斯可谓笃行君子矣！（选自《史记·万石张叔列传》）
[注]①中戚里：京城皇室外戚居住的地方。②路马：通“辂马”，天子所乘之马，此指天子的车驾。下列对文章的理解和分析，不符合文意的一项是（? ）
A．万石君出身低微，十五岁初侍高祖，因为端庄有礼，虽无才能却颇受汉高祖信任并官至大中大夫。 B．汉景帝称石奋为“万石君”是一种褒扬。这是针对石奋父子五人所受恩宠及官阶俸禄说的。
C．文章表现石奋父子为官治家的恭敬孝谨，客观上也反映了朝臣们谨小慎微而又惶恐的心理。
D．司马迁认为石奋品行忠厚，善于教化而不苛刻，做到了孔子所说的“讷于言而敏于行”。
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
3、阅读题 文言文阅读
初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还，国事遂不可收拾。予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。北虽貌敬，实则愤怒，二贵酋名曰“馆伴”，夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。?
未几，贾余庆等以祈请使诣北。北驱予并往，而不在使者之目。予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也”。?
小题1:解释下列划线字词（4分）
构恶于前?自度不得脱?数吕师孟叔侄为逆?不在使者之目
小题2:下列划线字的意义与用法相同的一项是（?）（3分）
A．夜则以兵围所寓舍亦以明死生之大
B．钩党之捕遍于天下句读之不知
C．吾其还也哀斯墓之徒有其石也
D．若不阙秦，将焉取之吴之民方痛心焉
| 小题3:下列各句中词类活用现象相同的一项是（?）（3分）
A．去今之墓而葬焉若亡郑而有益于君
B．北虽貌敬，实则愤怒缇骑按剑而前
C．不敢复有株治晋军函陵
D．人皆得以隶使之既东封郑
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小题4:从句式的角度看，与其他三句不同的一句是（?）（3分）
A．予羁縻不得还
B．以其无礼于晋
C．不能容于远近
D．激于义而死焉者也
小题5:翻译 （4分）
（1）抗辞慷慨，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。
（2）予分当引决，然而隐忍以行。
参考答案：
小题1:构恶于前：挑拨，陷害?自度不得脱：揣度，估量?
数吕师孟叔侄为逆：列举罪状?不在使者之目：列，名单
小题2:A
小题3:D
小题4:C
小题5:（1）（我）陈词不屈，意气激昂，元军上下都很惊慌震动，他们也没敢立即轻视我国。（2分）
（2）我理当自杀，然而仍然含垢忍辱地前往。（2分）
本题解析：
小题1:本题考查“理解常见文言实词在文中的含义”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考核。
小题2:A、以第一个为用，第二个为把B之第一个为的，第二个为定语后置的标志词C、其，第一个为“还是”，第二个为那D 疑问语气词怎么 第二个为语气词
小题3:A、墓，名词动用，亡 动词的使动B?貌?名词作状语 前，名词动用C 株治，名词作状语军，名词动用? D、隶，名词用作状语，像对待奴仆那样。东，名词用作状语
小题4:略
小题5:本题考查“理解并翻译文中的句子”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考核。
本题难度：一般
4、单选题 下列加粗词语的意义和用法不同的一项是
[? ]
A．举一隅不以三隅反，
则不复也
黔无驴，有好事者船载以入，至
则无可用
B．告
诸往而知来者
投
诸渤海之尾
C．“如切如磋，如琢如磨。”
其斯之谓与
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，
其皆出于此乎
D．始可与言《诗》
已矣
能近取譬，可谓仁之方也
已
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
5、阅读题
阅读下面一段文字，完成下面问题。
李典字曼成，山阳钜野人也。典从父乾，有雄气，合宾客数千家在乘氏。初平中，以众随太祖，破黄巾于寿张，又从击袁术，征徐州。吕布之乱，太祖遣乾还乘氏，慰劳诸县。布别驾薛兰、治中李封招乾，欲俱叛，乾不听，遂杀乾。太祖使乾子整将乾兵，与诸将击兰、封。兰、封破，从平兖州诸县有功，稍迁青州刺史。整卒，典徙颍阴令，为中郎将，将整军。魏书曰：典少好学，不乐兵事，乃就师读《春秋左氏传》，博观群书。太祖善之，故试以治民之政，迁离狐太守。
时太祖与袁绍相拒官渡，典率宗族及部曲输谷帛供军。绍破，以典为裨将军，屯安民。太祖击谭、尚于．黎阳，使典与程昱等以船运军粮。会尚遣魏郡太守高蕃将兵屯河上，绝水道，太祖敕典、昱：“若船不得过，下从陆道。”典与诸将议曰：“蕃军少甲而恃水，有懈怠之心，击之必克。军不内御；苟利国家，专之可也，宜亟击之。”昱亦以为然。遂北渡河，攻蕃，破之，水道得通。刘表使刘备北侵，至叶，太祖遣典从夏侯悖拒之。备一旦烧屯去，悖率诸军追击之。典曰：“贼无故退，疑必有伏。南道狭窄，草木深，不可追也。”惇不听，与于禁追之，典留守。悖等果入贼伏里，战不利，典往救，备望见救至，乃散退。围邺，邺定，与乐进围高干于壶关，击管承于长广，皆破之。迁捕虏将军，封都亭侯。典宗族部曲三千馀家，居乘氏，自请愿徙诣魏郡。太祖笑曰：“卿欲慕耿纯①邪？”典谢曰：“典驽怯功微，而爵宠过厚，诚宜举宗陈力；加以征伐未息，宜卖郊遂②之内，以制四方，非慕纯也。”遂徙部曲宗族万三千馀口居邺。太祖嘉之，迁破虏将军。与张辽、乐进屯合肥，孙权率众围之，辽欲奉教出战。进、典、辽皆素不睦，辽恐其不从，典慨然曰：“此国家大事，顾君计何如耳，吾可以私憾而忘公义乎！”乃率众与辽破走权。
典好学问，贵儒雅，不与诸将争功。敬贤士大夫，恂恂若不及，军中称其长者。年三十六薨。
[注]①耿纯：东汉著名的开国功臣。王莽死后，李铁兄弟专权，耿纯不愿在长安当官，以骑都尉官职来到河北巨鹿。②郊遂：古代都城外百里为郊，郊外百里为遂，也泛指郊野。
1．下列划线的字解释错误的一项是
[? ]
A．整卒，典
徙颍阴令——徙：调职
B．时太祖与袁绍相
拒官渡——拒：抗衡
C．卿欲
慕耿纯邪——慕：羡慕
D．太祖
嘉之，迁破虏将军——嘉：赞赏
2．下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是
[? ]
A．初平中，
以众随太祖——
以事秦之心礼天下之奇才
B．（典）贵儒雅，不
与诸将——争功况吾
与子渔樵于江渚之上
C．
若船不得过，下从陆道——
若入前为寿，寿毕，请以剑舞
D．备望见救至，
乃散退——自此以后，
乃令史官记地动所从方起
3．下列各组句子中：全都表现李典以国家为重的一项是
[? ]
①故试以治民之政
②典率宗族及部曲输谷帛供军
③使典与程昱等以船运军粮
④苟利国家，专之可也
⑤自请愿徙诣魏郡
⑥乃率众与辽破走权
A．①④⑤
B．②④⑤
C．②③⑥
D．②③⑤
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
[? ]
A．李典先跟从父亲李乾追随太祖征战，破黄巾，击袁术；后又随兄长李整打败薛兰、李封，基于立下的这些战功，升迁为青州刺史。
B．太祖安排李典和程昱运送军粮，且嘱咐水路不通可以走陆路。李典分析了驻守黄河的敌人的情况，果断地北渡黄河，打败了敌军，表现了杰出的军事才能。
C．李典与乐进、张辽一向不和，面对孙权的军事包围，张辽害怕他们不听从自己的意见。而李典抛弃了个人私怨，与张辽并肩作战，使孙权撤军。
D．李典年少时就喜好学问，不喜欢军事，读《春秋左氏传》，博览群书。因崇尚儒雅，对有才能的人非常尊敬，也因此得到了人们的认可。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）太祖善之，故试以治民之政。
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（2）此国家大事，顾君计何如耳，吾可以私憾而忘公义乎！
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（3）敬贤士大夫，恂恂若不及，军中称其长者。
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参考答案：1．C
2．D
3．B
4．A
5．（1）太祖爱惜他的文才，所以把治民的政务交给他，让他尝试着管理。
（2）这是国家大事，只是看你的计策怎样，我能因为心怀不满而忘记国家大义吗？
（3）尊敬有才的士大夫，谦恭唯恐做得不够，军队中称赞他是忠厚之人。
本题解析：
本题难度：一般
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