1、阅读题  阅读下面的文字，完成后面的问题。
　　甲：鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。
　　上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。
　　府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负！”
　　新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆我煎我怀。”举手长劳劳，二情同依依。
　　乙：……府君得闻之，心中大欢喜。视历复开书，便利此月内，六合正相应。良吉三十日，今已二十七，卿可去成婚。交语速装束，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡，婀娜随风转。金车玉作轮，踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广市鲑珍。从人四五百，郁郁登郡门。
1．下列加粗词的解释有误的一项是（? ）
A．新妇起严妆（仔细地梳妆打扮）　腰若流纨素（洁白的绸子）
B．六合正相应（合适）　良吉三十日（“良辰吉日”的省称）
C．交语速装束（穿好衣服、化好妆）　络绎如浮云（接连不断）
D．婀娜随风转（形容轻轻飘动的样子）　郁郁登郡门（繁盛的样子）
2．下列与“好自相扶将”中“相”的意义、用法相同的一项（? ）
A．相见常日稀
B．不得便相许
C．儿已薄禄相
D．叶叶相交通
3．下列对文段的赏析不恰当的一项是（? ）
A．仲卿与兰芝分别时，竭力安慰，反复叮嘱，“誓不相隔卿”“誓天不相负”表明焦仲卿对爱情的忠贞。
B．刘兰芝用蒲苇自喻，向丈夫表示坚贞的爱情，并希望丈夫像磐石一样，永不转移。
C．“我有亲父兄，性行暴如雷。恐不任我意，逆以煎我怀。”表明刘兰芝清醒地预料到日后的道路艰难。
D．从这两段可看出焦、刘二人感情深笃，决心以死来向封建专制家长提出抗议，宁为玉碎，不为瓦全。

参考答案：1．C
2．B
3．D

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)
雨过山村
（唐）王建
雨里鸡鸣一两家，?竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，?闲着中庭栀子花。
注：“浴蚕”，指古时用盐水选蚕种。
（1）联系本诗的前两句，概述诗歌描绘的山村所具有的独特风味：
（2）请品味“闲着中庭栀子花”中“闲”字的妙处：

参考答案：（6分）（1）①村落很小；②居民分散；③山居“幽”“深”。（这首先与“鸡鸣”有关，“鸡鸣桑树颠”乃村居特征之一。在雨天，晦明交替似的天色，会诱得“鸡鸣不已”。但倘若是平原，村落一般不会很小，一鸡打鸣会引来群鸡合唱。山村就不同了，地形使得居民点分散，即使成村，人家也不会多。“鸡鸣一两家”，恰好写出山村的这种特殊风味。“竹溪村路板桥斜”，如果说首句已显出山村之“幽”，那么，次句就是曲径通幽的过程描写，显出山居的“深”来，并让读者随诗句体验山行的趣味。每个要点1分。）
（2）①“闲”字不仅是全句也是全篇之“眼”。②从侧面落笔，用“闲”衬忙，兴味尤饶。③含蓄蕴藉，引而不发。（“相唤浴蚕”的时节，也必有“相唤牛耕”之事，田家少闲月，冒雨浴蚕，就把倍忙时节的农家气氛表现得更加够味。但诗人存心要锦上添花，挥洒妙笔写下最后一句：“闲着中庭栀子花”。事实上就是没有一个人“闲着”，但他偏不正面说，却要从侧面落笔，用“闲”衬忙，兴味尤饶。这里的“闲”字，它不仅是全句也是全篇之“眼”。

本题解析：略

本题难度：一般

3、阅读题  读下面两首《西江月》，然后回答问题。
过融上人兰若①
綦毋潜
山头禅室挂僧衣，窗外无人溪鸟飞。
黄昏半在下山路，却听钟声连翠微。
【注】①融，诗人所要寻访的和尚的名字；上人，对和尚的尊称；兰若，梵语“阿兰若”的简称，指和尚的住所。
（1）从诗的前两句来看，诗人所拜访的僧人是一个什么样的形象？请简要分析。
?
（2）末句中的“钟声连翠微”五个字历来为人称道，你认为它好在哪里？请简要赏析。
? ?

参考答案：（1）诗人所拜访的是一个避世清修、洒脱散逸的高僧形象。禅室建于山头，远离尘世，禅室无人，窗外溪流鸟飞，僧人不知何处而去；静谧幽雅的环境烘托出僧人的情趣高雅；“挂僧衣”的细节体现了僧人的悠闲洒脱。
（2）①以景作结，读来蕴藉含蓄，耐人寻味。
　　 ②从色彩和声音（视觉和听觉）的角度写景。描绘了暮色苍苍中翠色千重的山林美景；而荡漾山林、经久不息的钟声，又给这幽深秀丽的山林增添了静谧的气氛。
　　 ③讲究炼字。“连”字把听觉形象“钟声”与视觉形象“翠微”彼此沟通起来，传达出诗人流连忘返、迷恋山林的独特而又自然的感受。

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面一首宋词，然后回答问题。（7分）
昭君怨　　　　　郑域
道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
小题1:上阕吟咏的对象是什么？你判断的依据是什么？（3分）
小题2:请具体分析下阕运用的艺术手法及表达的思想感情。（4分）

参考答案：
小题1:梅花。（1分）开放时间——未到春天；形态特点——有雪具有的白色，有雪没有的香味。（2分）
小题1:用“竹篱茅舍”“玉堂琼榭”不同环境（1分）进行对比（1分）。赞美梅花不论遭遇冷落还是身处富贵都一样高洁的品质。（2分）

本题解析：
小题1:此词写出了梅开放的时间，春未来，别花都未曾开放。还描绘了梅花的外貌，揭示了梅花的品格。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的表现手法。在写法上，尽管通篇无一“梅”字，却使人感到笔笔都在写梅；尽管笔笔都在写梅，却又使人处处都联想到作者。构思巧妙，富于比兴，堪称咏梅佳作。

本题难度：一般

5、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）曾子曰：“?，任重而道远。?，不亦重乎?”?（《论语》）
（2）郯子之徒，其贤不及孔子。孔子日：“?，??。”（韩愈《师说》）
（3）既见复关，??。?，体无咎言。?（《诗经·卫风·氓》）

参考答案：
（1）士不可以不弘毅?仁以为己任
（2）三人行 ?则必有我师
（3）载笑载言 ?尔卜尔筮

本题解析：试题分析：“名篇”是指在人们的心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目，“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等。从历年高考题来看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。本题还要注意几个重点字的写法。如：“弘毅”“己”“载”“筮”等。每空1分，句中有误该句不得分。

本题难度：简单