1、阅读题  阅读下面两首诗歌，然后完成后面的题目。
村?夜
（唐）白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
秋?夜
（宋）朱淑真
夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。
（1）两首诗均写了夜景，又各有不同，请具体分析。
________________________________________________________
（2）两首诗均写秋色秋味，但作者心境不同。试结合诗文简要分析。
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参考答案：（1）.白诗写了月下虫声、荞花如雪的景色，写的是室外景，景物有动有静。朱诗写了月下床席凉满、梧桐影乱的景象，写室内景，写的是静景。
（2）白诗写的是恬淡适然的心境，一、二句动静结合，给人一种宁静感；三、四句，写月下荞花如雪，着色淡雅，全诗意境宁静恬淡。朱诗写的是凄凉孤寂的心境，一、二句写夜不成寐，三、四句写梧桐冷月，并巧妙地说明明月在“缺”（人不团圆）处朗照，意境凄清孤寂。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。
小题1:________________，________________。离恨却如春草，更 行更远还生。
小题2:________________，尘满面，?。
小题3: ________________，还乡须断肠。
小题4:莫听穿林打叶声， ________________。
小题5:谁怕！________________。
小题6: ________________，微冷。________________。
小题7:_____________________，为伊消得人憔悴。

参考答案：
小题1:雁来音信无凭，路遥归梦难成。 　　
小题2:纵使相逢应不识,鬓如霜
小题3:未老莫还乡
小题4:何妨吟啸且徐行
小题5:一蓑烟雨任平生
小题6:料峭春风吹酒醒,山头斜照却相迎。
小题7:衣带渐宽终不悔

本题解析：本题所默写的这几个句子，要求学生要熟悉，尤其是第5、6两小题，只有这两个字，也没有其它的提示。在所默写的这几句中，没有什么难写的字，细心一点就成。

本题难度：简单

3、阅读题  阅读下面这首诗，回答问题。（8分）
汉江临泛①
王?维
楚塞三湘接，荆门九派通。
江流天地外，山色有无中 。
群邑浮前浦②，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁③。
【注】①汉江：即汉水，流经陕西汉中，安康，湖北襄阳，汉川，在武汉市流入长江。开元二十六年（738），王维自河西塞外返回长安。二十八年（740），升为殿中侍御史。当年秋冬之际，“知南选”，赴岭南主持当地官吏选拔。他途经襄阳（今湖北襄樊），泛舟汉江，写下了这首诗。诗题一作《汉江临眺》。
②浦：水边。
③山翁：指山简,晋代竹林七贤之一山涛的幼子，西晋将领，镇守襄阳，有政绩，好酒，每饮必醉。这里借指襄阳地方官。
小题1:诗歌颔联有怎样的画面特点？请加以赏析。（4分）
小题2:全诗主要运用了哪些表现手法？请选择其中两种简要分析。（4分）

参考答案：
小题1:颔联以山光水色为描写对象描绘的是画幅远景，（1分）汉江滔滔远去，好象一直涌流到天地之外去了，两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无。前句写出江水的流长邈远，后句又以苍茫山色烘托出江势的浩瀚空阔。（2分）诗人着墨极淡，却给人以伟丽新奇之感，其效果远胜于重彩浓抹的油画和色调浓丽的水彩。此联开阔空白，疏可走马，画面上疏密相间，错综有致。（1分）
小题2:虚实相生，动静结合。颔联中“江流”一直流到天地外，而山色也若有若无，让我们的眼前似乎展开了一幅山水画卷：江流浩渺，无边无际，山色迷蒙，连绵不断。这样将眼前之景和想象之景相结合，虽只有淡淡几笔的勾勒、渲染，却是气韵生动。这恰如苏轼所评，王维诗“诗中有画”。同时，这两句中，前句写大江涌动为动景，后句写山色迷蒙为静景，这样为诗歌平添了一种迷茫、玄远、无可穷尽的意境，所谓“含不尽之意见于言外”。（答到两种手法1分，结合内容分析3分。）夸张，炼字。颈联用夸张手法写汉江浮起郡邑，摇动天空，力大无比。而“浮”、“动”两个动词的运用，使诗人笔下之景都动起来了。这里，诗人笔法飘逸流动。明明是所乘之舟上下波动，却说是前面的城郭在水面上浮动；明明是波涛汹涌，浪拍云天，却说成天空也为之摇荡起来。诗人故意用这种动与静的错觉，进一步渲染了磅礴水势。（给分方法同上。）用典。尾联中“山翁”，即晋代山简，竹林七贤中山涛之子。这里运用典故，诗人要与山简共谋一醉，流露出对襄阳风物的热爱之情。（以上各种手法，答对两种得1分，结合内容分析3分，共4分。答对一种和分析得2分。）

本题解析：
小题1:这是一道概括意境特征的题目，答题时首先描绘颔联的景物，然后概括特征，主要描写景物的词语“天地外”“有无”。
小题2:这是一道手法题，诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接），直接有直抒胸臆，间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志，一般用于整首诗歌；表现手法，主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等，主要用于某一联的赏析；第三是修辞。此题设问较为宽泛，答出手法结合诗歌内容进行解释即可。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面的唐诗，然后回答问题。
江楼夕望招客
白居易
海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。
灯火万家城四畔，星河一道水中央。
风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。
能就江楼消暑否，比君茅舍校清凉。
　　注：白居易时任杭州刺史，这首诗是当时招朋友夜饮的即兴之作。
（1）颈联运用什么修辞手法？有什么作用？
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（2）有人说，全诗“望”字统领全篇，你认为对吗？请结合全诗简要分析。
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参考答案：（1）比喻。将风吹古木声比作雨声，将月照平沙比作白霜，表现夏夜风光的清凉与宁静。
（2）对。诗人从远眺起笔，登上望海楼向东远望，天海一片苍茫，颔联写近景，灯火阑珊，星河闪烁，都是俯瞰所见；颈联写风吹古木，月照平沙，景色由远而近，匀围绕“望”字展开，气势雄伟，意境开阔。（能自圆其说即可。）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  定风波·红梅①
苏轼
　　好睡慵开莫厌迟，自怜冰脸不时宜。偶作小红桃杏色，闲雅，尚馀孤瘦雪霜姿。
　　休把闲心随物态，何事，酒生微晕沁瑶肌。诗老②不知梅格在，吟咏，更看绿叶与青枝。
【注】①此词是作者贬谪黄州期间所作。②诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。
小题1:“好睡慵开莫厌迟，自怜冰脸不时宜”一句运用了何种修辞手法？请分析其表达作用。（3分）
答：?
小题2:“诗老不知梅格在”，请找出两个体现红梅“梅格”的句子。（2分）
答：①??②?
小题3:这首词抒发了作者怎样的思想感情？主要运用了什么表现手法？（5分）
答：?

参考答案：
小题1:拟人。（1分）赋予红梅以生命和情感，既生动传神地刻画出梅花的玉洁冰清、不流时俗（1分），又暗示了梅花的孤寂、艰难处境（1分）。
小题2:①尚馀孤瘦雪霜姿?②休把闲心随物态
小题3:思想感情：①赞美了红梅艳如桃李的丰姿、傲然挺立的品格（2分）,②表现了词人身处困境而不苟且于世、洁身自守的人生态度，不随波逐流的傲骨（2分）。表现手法：托物言志。（1分）

本题解析：
小题1:试题分析：词开篇便出以拟人手法，花似美人，美人似花，饶有情致。“好睡慵开莫厌迟”，“慵开”指花，“好睡”拟人，“莫厌迟”，绾合花与人而情意宛转。此句既生动传神地刻画出梅花的玉洁冰清、不流时俗，又暗示了梅花的孤寂、艰难处境，赋予红梅以生命和情感。
点评：表现技巧是诗人用来抒发情感、表达题旨的一种手段方法，要准确回答就要熟悉古诗中常用的一些表现方法。①修辞手法：比喻、对偶、夸张、对比、拟人、双关等。②描写手法：A.衬托手法，又分正衬和反衬，反衬又有动静衬、声寂衬、乐哀衬等；B.侧面描写；C.虚实结合；D.象征手法等。③抒情手法：直抒胸臆和间接抒情，间接抒情又有借景抒情、托物言志和托物寓理三种。
小题2:试题分析：“梅格”是指梅花的品格，红梅本具雪霜之质，不随俗作态媚人，虽呈红色，形类桃杏，乃是如美人不胜酒力所致，未曾堕其孤洁之本性。“孤瘦雪霜姿”，说她斗雪凌霜，归结到梅花孤傲瘦劲的本性。“休把闲心随物态”，承“尚余孤瘦雪霜姿”： 仍以美人喻花，言心性本是闲淡雅致，不应随世态而转移；肌肤本是洁白如玉，何以酒晕生红？“休把”二字一责，“何事”二字一诘，其辞若有憾焉，其意仍为红梅作回护。“物态”，指桃杏娇柔媚人的春态。红梅本具雪霜之质，不随俗作态媚人，虽呈红色，形类桃杏，乃是如美人不胜酒力所致，未曾堕其孤洁之本性。所以这两句最合适不过。
点评：鉴赏诗歌的语言，要将诗歌的语言散文化，涉及到表现手法的要点出来，这些表现手法有什么样的表达效果也要说清楚。
小题3:试题分析：此词着意刻绘的红梅，与词人另一首词中“拣尽寒枝不肯栖”的缥缈孤鸿一样，是苏轼身处穷厄而不苟于世、洁身自守的人生态度的写照。花格、人格的契合，造就了作品超绝尘俗、冰清玉洁的词格。此词的突出特点是融状物、抒情、议论于一炉，并通过意境表达作者的思想感情。词中红梅的独特风流标格，正是词人超尘拔俗的人品的绝妙写照。
点评：诗歌借助具体的语言描写，来表现诗人的感情，传达诗人的思想，这些感情和思想就是我们所说的“思想内容”。无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛，还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨，无不感人至深。对于古典诗歌所表达的思想感情，如果稍微细致地加以归类，我们不难发现，有忧愁、寂寞、伤感、孤独、恬淡、闲适、热爱、赞美、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等各种类型。

本题难度：一般