高中语文答题技巧《文言文阅读》高频考点预测（2017年最新版）(二) 2017-07-31 20:41:43 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、阅读题  阅读下面一段文言文，完成下题。 留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父﹑父五世相韩故。 品茗后十年，陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王，在留。良欲往从之，道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳西，遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以太公兵法说沛公，沛公善之，常用其策。 张良多病，未尝特将也，常为画策，时时从汉王。 汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯，与萧何等俱封。 上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。上在洛阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语。上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳！”上曰：“天下属安定，何故反乎？”留侯曰：“陛下起布衣，以此属取天下，今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆平所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平所憎，群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我故，数尝窘辱我。我欲杀之，为其功多，故不忍。”留侯曰：“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”于是上乃置酒，封雍齿为什方侯，而急趣丞相、御史定功行封。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。” （选自《史记?留侯世家》） 臣光曰：张良为高帝谋臣，委以心腹，宜其知无不言；安有闻诸将谋反，必待高帝目见偶语，然后乃言之邪！盖以高帝初得天下，数用爱憎行诛赏，或时害至公，群臣往往有觖望　自危之心，故良因事纳忠以变移帝意，使上无阿私之失，下无猜惧之谋，家无虞，利及后世。若良者，可谓善谏矣。 （节选自《资治通鉴?汉高帝六年》 小题1:对下列句子中加点的语的解释，不正确的一项是 A．景驹自立为楚假王　　　　　　假：代理 B．沛公将数千人，略地下邳西　　略：夺取 C．而急趣丞相、御史定功行封　　趣：同“促”，催促 D．必待高帝目见偶语　　　　　　偶：偶然 小题2:下列各组句子中，加点的的意义和用法相同的一组是 A．①悉以家财求客刺秦王　　　　②挟太山以超北海，语人曰：“我不能。” B．①恐又见疑平过失及诛　　　②秦王坐章台见相如 C．①沛公拜良为厩将　　　　　　②霓为衣兮风为马 D．①于是上乃置酒　　　　　　　②乃三顾（诸葛）亮于草庐之中

小题3:下列各组句子中，全都表明张良“善谏”的一组是
A．①沛公善之，常用其策
②今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封
B．①上平所憎，群臣所共知，谁最甚者
②雍齿与我有故怨，数尝窘辱我
C．①陛下不知乎？此谋反耳
②今急先封雍齿……则人人自坚矣
D．①而急趣丞相、御史定功行封
②雍齿尚为侯，我属无患矣
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．张良虽无战场厮杀之功，但却凭着在幕后为刘邦出谋划策，逐渐深得刘邦信任，从而被封为侯。
B．刘邦在封赏上的亲厚友，引起了未被封赏的有功将领的不满，他们相互串联商量对策，图谋^造**。
C．未受封赏的诸将私下活动，引起了刘邦的警觉。在这种情况下，他向谋臣张良询问原因并寻求积极的对策。
D．张良进谏善于因势利导，先以危言耸听之引起刘邦重视，再适时指出刘邦在封赏中的失误，从而帮助刘邦化解了一场可能出现的统治危机。
小题5:联系全文看，下列对文末司马光一段话的认识，不正确的一项是
A．借用张良劝谏高帝的故事，说明臣下对君主应及时进谏，不要拖延，否则就可能酿成更大的灾祸。
B．启示后世君主，在对臣下朝廷分封奖赏时，切勿因感情用事千万滥赏滥伐。
C．启发后世臣子，劝谏君主应注意把握时机和掌握分寸，这样会增加劝谏的成功率。
D．借用张良劝谏高帝的故事，说明君无偏袒私情的过失，臣下无猜疑恐惧的念头，家就会长治久安。
本试题转自《品茗－高中学生的网上之家》
小题6:把文言文阅读材料中画线部分的句子翻译成现代汉语。（5分）
①恐又见疑平过失及诛，故即相聚谋反耳。
译文：___________________________________________________
②使上无阿私之失，下无猜惧之谋，家无虞，利及后世。
译文：__________________________________________________

参考答案：
小题:D
小题:D
小题:C。
小题:B
小题:A
小题:⑴恐怕因往常的过失而被猜疑以至于遭到诛杀，所以就相互聚集到一起图谋^造**了。
⑵使在上者无偏袒私情的过失，在下者无猜疑恐惧的念头，国家无忧患，利益延及后世。

本题解析：
小题:D应为“成双”
小题:D两个“乃”都释为“于是”。A项“以”：①“用”，②“而”；B项“见”：①表被动，②看见；C项“为”：①“担任”，②“作为”“当作”。
小题:C。ABD中均有与张良“善谏”无关的内容。
小题:B错在“他们相互串联商量对策，图谋^造**”的表述，原文无此意思。
小题:A错在“臣下对君主应及时进谏，不要拖延”的表述，应为“把握恰当时机劝谏。
小题:无
参考译文
留候张良，他的祖先是韩国人。祖父开地，在韩昭候、宣惠玉和襄哀王三代为
相。十年之后，陈涉等起兵反秦，张良也拉起了一支百多人的队伍。听说景驹在留
自立为楚王，张良便率领队伍去投奔他，半道上遇见了沛公刘邦。刘邦正率领着几
千人，在下邳以西扩张势力。于是张良便归属了他，刘邦拜张良为偏将。张良多次
用《太公兵法》讲给刘邦听，他都十分接受，还常常使用其中的计策。然而张良又
常给其他人讲，他们却不理解。张良说："沛公真是上天所赐。"于是便决定追随
他，不再去见景驹。
这一年刘邦已经分封功臣二十多人，还没有分封的日日夜夜都在不停地争功，
使分封很难进行。刘邦一天在洛阳南宫，从复道上望见许多将领都坐在地上谈话。
刘邦问："他们在说什么？"张良回答说："陛下不知道吗？这是在谋反。"刘邦
问道："天下已经平定，为何还要谋反？"留侯张良说："陛下从一个平民百姓起
义，并以此夺取了天下，如今陛下身为天子，你所封的都是萧何、曹参等过去的亲
友，而你所诛杀的都是你平生有仇和怨恨的人。如今将领和官吏不可能都得到了封
赏，这些人不仅害怕陛下不能全都封赏，更害怕你怀疑他们平生所犯的过错被你杀
掉，所以就聚在一起商量谋反。"刘邦忧虑地说："怎么办才好呢？"留侯说：
"陛下平生最恨的，又为君臣所共同知道的，最突出的那个人是谁呢？"刘邦回答
说："雍齿还在儿时就与我有仇，他曾经常欺侮我。我本来想杀掉他，但因为他战
功很多，所以不忍心杀掉他。"张良说："现在必须首先立刻封赏雍齿给群臣看，
大家见雍齿都受到了封赏，那么每个人的心里都稳住了。"于是刘邦大宴群臣，当
着大家封雍齿为什方候，还督促丞相和御史抓紧根据每个人功劳的大小进行封赏。
君臣喝完酒出来，都高兴地说："雍齿都能封侯，我还有什么可担忧的！"
太史公司马迁评价说：许多学者都否定鬼神的存在，也有人承认有精怪药物。
就像张良遇见的老父授书这件事，也是非常奇怪的事。刘邦多次陷于绝境，很多时
候都靠张良神奇的计谋解救，难道说不是天助吗？刘邦说："在军帐中指挥谋划，
取得战场上的胜利，我是不如张良的。"我以为张良这个人一定长得身材魁伟，后
来见到了他的画像，他的体态容貌还真像个女子，难怪孔子说："如果仅仅从相貌
去评价人，就像子羽的相貌和德行相反一样，会造成失误。"张良也是这样。

本题难度：一般

2、单选题  下列有关表述不正确的一项是(? )
A．雨果是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表，他的创作主张“美丑对照原则”。在《炮兽》“人兽大战”的场景中，就充满种种对照：血肉之躯和钢铁猛兽，理性和野性，智慧和野蛮，灵巧和粗暴，还有斗勇和智取，以及动与静……显示出浪漫主义文学的瑰丽特色。]
B．意识流小说是20世纪初在欧美文坛上出现的一个文学流派，创作上侧重于描写人物意识流动，揭示人类精神存在。代表作除了英国作家伍尔芙《墙上的斑点》外，还有爱尔兰作家乔伊斯的《尤利西斯》，美国作家福克纳的《喧哗与骚动》等。
C．苏联作家高尔基的《丹柯》充满了“有价值东西被毁坏”的悲剧性，而情节设置上的欲扬先抑又进一步凸显了主题的悲剧意味，丹柯这一英雄形象也因此显得丰厚饱满。从审美效果来说，结尾崇高的悲剧色彩更能使作品获得成功。
D．海明威《桥边的老人》中的“我”，带有冷静的旁观者色彩，更多的是在“显示”
故事而不是“讲述”故事，没有过多的主观感受与心理描写，一切景物象征意义，一切
情节的内涵全部蕴含在客观的叙述中，体现了海明威独特的叙事风格。

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、阅读题  阅读《项脊轩志》选段，完成下面的题。
　　余既为此志，后五年，吾妻来归。时至轩中从余问古事，或凭几学书。?吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子。其制稍异于前，然自后余多在外，不常居。庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
1．下列句子中加粗词语解释有误的一项是（? ?）
A．吾妻来归／嫁过来
B．吾妻归宁／回娘家
C．乃使人复葺南阁子／修葺
D．其制稍异于前／制度
2．下列句中加粗字的意义和用法相同的一项是（? ?）
A．其后六年／其制稍异于前
B．余既为此志／为赋以吊屈原
C．乃使人复葺南阁子／乃不知有汉
D．然自后余多在外／何为其然也

参考答案：1．D
2．B

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中加粗的词语解释不正确的一组是
[? ]
A．使快弹数曲/快：畅快，尽情　　　　东船西舫悄无言/言：说话
B．凝绝不通声暂歇/暂：暂时，短暂　　转轴拨弦三两声/拨：拨动
C．满座重闻皆掩泣/泣：哭泣　　　　　曲终收拨当心画/拨：拨子
D．莫辞更坐弹一曲/辞：推辞　　　　　转徙于江湖间/转：辗转

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

5、阅读题  阅读下文，完成文后各题。
邵大业，雍正十一年进士。乾隆元年，授湖北黄陂知县。初到官，投讼牒者纷至，不移晷，决遣立尽。吏人一见问姓名，后无不识，众莫敢弄以事。有兄弟争产讼，皆颁白，貌相类。令以镜镜面，问曰：“类乎？”曰：“类。”则进与为家人语曰：“吾新丧弟，独不得如尔两人白首相保也。”二人感动罢去。蛟水坏城，拯溺哺饥，完堤岸，民得免患。总督以其名上闻，会父忧去。服阕授河南禹州知州调睢州频涝请粜请赈民以免患浚惠济河以俸钱更直擢江南苏州知府。松江盗狱久不决，株连瘐毙者众，奉檄鞫治。见群犯皆断胫折踝，蹙然曰：“尔等亦人子，迫饥寒至此，犹诬连非罪人，何益于尔？”有盗幡然曰：“官以人类待我，我不忍欺。”狱辞立具。
寻摄布政使事，大吏交章荐。十六年，高宗南巡，御舟左右挽行，名“虾须纤”。大业语从臣，除道增纤必病民，非所以宣上德意，遂改单纤。然大业卒因左迁。
寻授河南开封知府，属县封丘民被控侵占田亩，及勘丈，非侵占，而亩浮于额。大业考志乘，河南赋则，自明万历改并，中地十亩，作上地七亩；下地十亩，作上地三亩。上官以昔为下则，今则膏腴，议加赋。大业曰：“此河冲淤积，百姓以坟墓田庐所易之微利也。今日为退滩淤地，异日即可为沙压水冲。冬春播种，夏秋之收获不可知。上年河决，屋宇未尽葺，流亡未尽复，遽增岁额，何以堪？”旋从部议试种三年，次年果没入水，乃止。
大业所至以劝学为务，因黄陂二程子祠建义学，葺睢州洛学书院，集诸生亲为之师焉。
（节选自《清史稿?循吏传》）
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (3分)
A．会父忧去丧事
B．松江盗狱久不决监牢
C．大业考志乘史书
D．屋宇未尽葺修补
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 (3分)
A．①则进与为家人语曰②今则膏腴
B．①总督以其名上闻②百姓以坟墓田庐所易之微利也
C．①何益于尔②遽增岁额，何以堪
D．①然大业卒因左迁②因黄陂二程子祠建义学
小题3:下列句子中，所省略的成分与其它三项不同的是 (3分)
A．众莫敢弄以事。
B．则进与为家人语曰。
C．大吏交章荐。
D．次年果没入水。
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (3分)
A．湖北黄陂有一对兄弟争夺家产，知县邵大业巧妙引导他们顾念珍视手足之情，使兄弟大受感动，撤销官司。以情动人，片言解纷，颇有特色。
B．松江县有一件积案，有很多人被株连，不少人死在狱中，活着的也都腿断骨折。邵大业审理该案，对罪犯以人相待，晓之以理，得以顺利结案。
C．乾隆皇帝南巡，乘坐的大船用“虾须纤”，由纤夫在两岸拉着行进，邵大业认为要宣扬皇上的恩德，不宜加重百姓负担，于是就改成单向拉纤。
D．上级官员要提高黄河滩田地的赋税，邵大业表示不同意；有关部门决定让百姓试种三年，第二年河水就把滩地淹没了，于是停止试种的做法。

参考答案：
小题1:B
小题2:C
小题3:D
小题4:D

本题解析：
小题1:无
小题2:无
小题3:无
小题4:无

本题难度：一般

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