高中语文知识点总结《文言文阅读》考点巩固（2017年最新版）(六) 2017-08-06 05:32:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、阅读题  阅读下面的文言文，完成下列各题。（19分） 康延孝，代北人也。为太原军卒，有罪亡命于梁。末帝以延孝为左右先锋指挥使。延孝见梁末帝任用群小，知其必亡，乃以百骑奔于唐。见庄宗于朝城，庄宗屏人问延孝梁事，延孝具言：“末帝懦弱，小人进任，而忠臣勇士皆见疏斥，此其必亡之势也。”庄宗初闻延孝言梁必亡，喜，及闻其大举也，惧，曰：“其将何以御之？”延孝曰：“梁兵虽众，分则无余。臣请待其既分，以铁骑五千自郓趣汴，出其不意，捣其空虚，不旬日，天下定矣。”庄宗甚壮其言，卒用延孝策，自郓入汴，凡八日而灭梁。 三年，征蜀，延孝为先锋排阵斩斫使，破凤州，取固镇，降兴州。蜀平，延孝功为多。左厢马步军都指挥使董璋位在延孝下，然特见重于郭崇韬。崇韬有军事，独召璋与计议，而不问延孝，延孝大怒，让璋曰：“吾有平蜀之功，公等仆相从，反俯首郭公之门，吾为都将，独不能以军法斩公邪？”璋诉于崇韬，崇韬解璋军职，表为东川节度使。延孝愈怒曰：“吾冒白刃，犯险阻，以定两川，璋有何功而得旄节！”因见崇韬言其不可。崇韬曰：“敢违吾节度！”延孝惧而退。明年崇韬死，延孝谓璋曰：“公复俯首何门邪？”璋求哀以免。 继岌①班师，命延孝以万二千人为殿，行至武连，闻朱友谦无罪见杀。友谦有子令德在遂州，庄宗遣使者诏继岌即诛之。继岌不遣延孝，而遣董璋，延孝大怒，谓其下曰：“南平梁，西取蜀，其谋尽出于郭公，而汗马之劳，攻城破敌者我也。今郭公已死，我岂得存？而友谦与我俱背梁以归唐者，友谦之祸次及我矣！”延孝部下皆友谦旧将，知友谦被难，皆号哭诉于军门曰：“朱公无罪，二百口被诛，旧将往往从死，我等死必矣！”延孝遂拥其众自剑州返入蜀，自称西川节度、三川制置等使。继岌遣任圜以七千骑追之，及于汉州，会孟知祥夹攻之，延孝战败，被擒，载以槛车。车至凤翔，庄宗遣宦者杀之。? 摘自《新五代史》 [注]：继岌：即李继岌，后唐将领，后受封为魏王。 小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（?）（3分） A．庄宗屏人问延孝梁事屏：屏退，使……隐退 B．以铁骑五千自郓趣汴趣：通“趋” 奔赴、趋向 C．臣请待其既分请：请求 D．知友谦被难被：表被动 小题2:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（?）（3分） A．庄宗屏人问延孝梁事屏：屏退，使……隐退 B．以铁骑五千自郓趣汴趣：通“趋” 奔赴、趋向 C．臣请待其既分请：请求 D．知友谦被难被：表被动

小题3:下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（?）（3分）
A．康延孝虽是亡命之身，但他熟谙兵法，洞察实事，他审时度势，向庄宗分析后梁的弊端，并为其出谋划策，堪称后唐灭梁的功臣。
B．康延孝生性耿直，性情暴躁，当位居其下的董璋受到郭崇韬的重用时，他大为不满，以军功自居，力劝郭崇韬用军法处置董璋。
C．康延孝虽立有大功，但恃功自傲，不满同僚，顶撞上级，猜疑朝廷对其不公，竟至公开谋反，最终兵败被杀。
D．康延孝本是前朝旧臣，“背梁投唐”是他人生的转折点，献计灭梁、征蜀立功更是他人生的辉煌。
小题4:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10分）
⑴末帝懦弱，小人进任，而忠臣勇士皆见疏斥，此其必亡之势也。（4分）
⑵让璋曰：“吾有平蜀之功， 公等仆相从，反俯首郭公之门，吾为都将，独不能以军法斩公邪？”（6分）

参考答案：
小题1:D 遭受
小题2:C ①体现康延孝有远见②表现康延孝心胸狭窄⑥继岌和任圜的行为
小题3:B“力劝郭崇韬用军法处置董璋”错误
小题4:⑴梁末帝懦弱，小人被信任进用，而忠臣勇士都被疏离排斥，这是梁必定灭
亡的局势。（“小人进任”被动1分、“见”被动1分、“此其必亡之势也”判断1分、“句
意1分）
⑵（康延孝）责备董璋说：“我有平定蜀国的功劳，你们像仆人一样跟着，反而在郭公的门前俯首帖耳，我身为一都的将帅，难道不能用军法将你们斩首么？（“康延孝”省略主语1分，“让”责备1分，“仆”名作状，像仆人一样1分、“俯首郭公之门”状后1分、“独”难道1分，句意1分）

本题解析：略

本题难度：一般

2、单选题  对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是
[? ]
①其翼若垂天之云
②水之积也不厚
③鹏之背，不知其几千里也
④汤之问棘也是已
⑤鹏之徙于南冥也
⑥楚之南有冥灵者
⑦众人匹之
⑧之二虫又何知
⑨且举世誉之而不加劝
⑩奚以之九万里而南为
A.①③⑥│②⑤│④⑦⑩│⑧│⑨
B.①③⑥│②④⑤│⑦⑨│⑧│⑩
C.①②③│④⑥⑩│⑤⑦⑨│⑧
D.①③④│②⑤⑥│⑦⑧⑨│⑩

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  “乐”的读音、用法与例句相同的一项是

[? ]

例：直好世俗之乐耳
A．今王鼓乐于此
B．贤者亦乐此乎
C．乐酒无厌谓之亡
D．先王无流连之乐

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面文言文，完成小题（每小题3分，共12分）
赵奢者，赵之田部吏也。收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵是无赵也，君安得有些富乎？以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵国，而君为贵戚，岂轻于天下邪？”平原君以为贤，言之于王。王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。
秦伐韩，军于阏与（阏yù与：古邑名，在今山西和顺西北）。王召廉颇而问曰：“可救不？”对曰：“道远险狭，难救。”又召乐乘而问焉，乐乘对廉颇言。又召问赵奢，奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。”王乃令赵奢将，救之。
兵去邯鄣三十里，而令军中曰：“有以军事谏者死。”秦军军武安西，秦军鼓嗓勒兵，武安屋瓦尽振。军中侯有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八日不行，复益增垒。秦间来入，赵奢善食而遣之。间以报秦将，秦将大喜曰：“夫去国三十里而军不行，乃增垒，阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二日一夜至，令善射者去阏与五十里而军。军垒成，秦人闻之，悉甲而至。军士许历请以军事谏，赵奢曰：“内之。”许历曰：“秦人不意赵师至此。其来气盛，将军必厚集其阵以待之。不然，必败。”赵奢曰：“请受令。”许历曰：“请就斧质之诛。”赵奢曰：“胥后令邯鄣。”许历复请谏，曰：“先据北山上者胜，后至者败。”赵奢许诺，即发万人趋之，秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之，大破秦军。秦军解而走，遂解阏与之围而归。
赵惠文王赐奢号为马服君，以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。
（选自《史记·廉颇蔺相如列传》）
小题1:对下列各句中划线的词语的解释，不正确的一项是（?）
A．杀平原君用事者九人用事者：主事的人
B．王用之治国赋治：管理
C．秦军鼓噪勒兵鼓噪：击鼓呐喊
D．赵奢既已遣秦间遣：派遣
小题2:下列各组句子中，划线的词的意义和用法都相同的一项是（?）
A．赵奢者，赵之田部吏也其闻道也亦先乎吾
B．又召乐乘而问焉则群聚而笑之
C．将军必厚集其阵以待之虽董之以严刑
D．先据北山上者胜古之学者必有师
小题3:下列句子分别编为四组，全都表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是（?）
①奢以法治之，杀平原君用事者九人。
②国赋大平，民富而府库实。
③奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。”
④军中候有一人言急救武安，赵奢立斩之。
⑤坚壁，留二十八日不行，复益增垒。
⑥赵奢许诺，即发万人趋之。
A．①②④
B．②⑤⑥
C．①③⑤
D．③④⑥
小题4:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（?）
A．赵奢任田部吏时，有胆有识，敢于坚持原则，依法从严惩治了平原君家不肯交租的主事者。
B．平原君不念旧恶，以德报怨，在国君面前推荐赵奢，让其负责管理全国赋税。
C．面对强秦伐韩，在是否援韩的问题上，赵国应对之策难定时，赵奢力主救韩，表现了非凡的胆识。
D．秦军的奸细潜入赵军营区，赵奢趁此施计，让其被表象蒙骗，中圈套而归，终使秦军大败。
小题5:将文中划线的句子翻译成现代汉语（9分）
（1）君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削（3分）
译文：?
（2）其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜（4分）
译文：?
（3）令善射者去阏与五十里而军（2分）
译文：?

参考答案：
小题1:D
小题1:D
小题1:C
小题1:B
小题1:（1）您现在是贵公子，现在要是纵容您放任家臣而不遵守国法，国家严令尊严就会受损。（3分）
（2）?这段路险阻绵长，（要去救援），就譬如两只老鼠在洞里争斗，那将领骁勇的得胜。（4分）
（3）（他或赵奢）派一批善射的弓箭手在距离於与五十里的地方扎营。（2分）

本题解析：
小题1:遣：遣送，打发
小题1:A也：语气助词，表判断/语气助词，表陈述；B而：连词，表顺承/连词，表转折；C以：连词，而/介词，凭
小题1:②句是说赵奢善于理财，已见成效。④句是写赵奢严肃军纪、果断行事，⑥句是写赵奢采纳建议后立即行动，均未能直接表现题干所说的“胆识谋略不凡”
小题1:赵奢依法行事，对平原君并未构成“恶”、“怨”；相反，平原君器重赵奢，也正是因为他执法严明，铁面无私。
小题1:（1）注意“于”“削”的翻译（2）注意 “险狭”“犹”“将勇者的翻译（3）注意“去 ” “军 ”的翻译。

本题难度：一般

5、单选题  下列句中加粗词的意思不同的一组是
[? ]
A．謇朝谇而夕替／既替余以蕙壤兮
B．忍尤而攘诟／余不忍为此态也
C．忍尤而攘诟／进不入以离尤兮
D．何方圜之能周兮／竞周容以为度

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

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