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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文复习资料《古代诗歌鉴赏》高频试题特训(2017年最新版)(七)
2017-08-06 06:37:43 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。(6分)
山北写望
林 逋
晚来山北景,图画亦应非。村路飘黄叶,人家湿翠微【注】。
樵当云外见,僧向水边归。一曲谁横笛,蒹葭白鸟飞。
【注】 翠微:青绿色的山气。
小题1:“图画亦应非”一句表达了诗人什么样的观点和情感?请简要概括。(2分)
答:________________________________________________________________________
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小题2:请从动静结合的角度,结合全诗简要分析尾联的妙处。(4分)
答:________________________________________________________________________
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2、阅读题  阅读下面这首唐诗,然后回答问题(8分)
早?兴①
白居易
晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声。
尤上阶眠知地湿,鸟临窗语报天晴。
半销宿酒头仍重,新脱冬衣体乍轻。
睡觉②心空思想尽,近来乡梦不多成。
注:①这首诗作于公元823年(唐长庆三年),即诗人到杭州为官的第二年。杭州本是他幼时立志去做官的地方,如今宿愿已偿。②觉:醒
(1) 诗歌的前两联是怎样表现诗题中“早”字的?(4分)
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(2) 白居易善于从细微处表现生活情趣,请从这一角度赏析划线句。(4分)
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3、阅读题  阅读下面的诗歌,按要求作答。
《李花》
南宋?朱淑真
小小琼英舒嫩白,未饶①深紫与轻红。
无言路侧谁知味,惟有寻芳碟与蜂。
注释:①饶:让,认输
小题1:咏物诗讲究“形神兼备”,简析诗中梨花“形”的特点和“神”的内涵。(4分)
小题2:诗人通过李花寄托了怎样的感情?(2分)



4、阅读题  阅读下面的宋诗,回答问题。(8分)
送何遁山人归蜀
[宋]梅尧臣
春风入树绿,童稚望柴扉。
远壑杜鹃?响,前山蜀客归。
到家逢社燕,下马浣征衣。
终日自临水,应知已息机?。
[注]?杜鹃:又名子规。?息机:拜托琐事杂务,停止世俗活动。
【小题1】请简要分析首句中“绿”字的妙处。4分
答:                                                                                    
                                                                                        
【小题2】三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的?请简要赏析。4分
答:                                                                                    
                                                                           
                                                                          



5、阅读题  阅读下面这首诗,完成小题。(7分)
饮酒(其八)?陶渊明
青松在东园,众草没其姿。凝霜殄异类,卓然见高枝。连林人不觉,独树众乃奇。提壶抚寒柯,远望时复为。吾生梦幻间,何事绁①尘羁。
【注】①绁:捆绑,束缚。
小题1:请结合有关诗句,简要分析“青松”的特点。(3分)
小题2:从整体上看,诗人运用了哪些方式抒发自己的情感?请简要分析。(4分)



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