1、阅读题  阅读下面两首诗，然后回答问题。
夜上受降城闻笛
李益
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
塞上听吹笛
高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落？风吹一夜满关山。
这两首诗使用的物象、表达技巧有什么异同？抒发的情感有什么异同？
___________________________________________________

参考答案：答：这两首诗都使用了明月、笛声等物象。第一首还有回乐峰、受降城、丘陵下的沙地等月下景色。第二首有胡天北地的冰雪、马群、山峦。这两首诗都采用借景抒情的方式，通过描写月下景色和笛声抒发战士思乡的情感；都有虚写，第一首是拟想中的征人望乡的镜头，第二首将梅花落拆用构成一种虚景。所不同的是第一首前两句用比喻，最后一句直接抒发征人的绵绵乡思，哀婉感伤；第二首第三、四句用设问、通感、双关修辞，虽思乡但情绪并不低沉。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）
登快哉亭
陈师道
城与清江曲，泉流乱石间。夕阳初隐地，暮霭已依山。
度鸟欲何向?奔云亦自闲。登临兴不尽，稚子故须还。
（1）第二联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。（4分）
（2）前人评价“‘度鸟’、‘奔云’之句，有无穷之味”，请谈谈你对这两句的理解。（4分）

参考答案：
(l)“隐”“依”。（1分，只答出一个不给分）“隐”“依”二字在这里运用的是拟人（或“比拟”）的修辞手法，（1分）生动形象地描绘出落日刚刚隐没于地平线下，暮霭便依傍着山峦升起的景象，富有情趣。（2分）
(2)“度鸟”两句写空中景物：山间时有飞鸟掠过，匆匆地不知投向何处；奔腾的云雾舒卷自如，姿态悠闲。（2分）同时融情于景：那横空而过的飞鸟，岂不是人生匆遽的象征？（或答“飞鸟茫然地乱飞象征着人生没有目标的奔忙”）（1分）而那自由自在的白云，因无心于争逐，所以永远悠闲自得，正象征着诗人内心的淡泊宁静。（1分）

本题解析：无

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。
军城早秋?严武[注]
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
小题1:诗的前两句描绘了什么样的景象？（2分）有什么寓意？（2分）
小题2:诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。 （6分）

参考答案：
小题1:（1）夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。（2分）寓意边境局势的紧张。（2分）
小题2:诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领，斗志昂扬的豪迈情怀。（2分）第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；（2分）第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。（2分）

本题解析：
小题1:试题分析：本题考诗歌的意境，应借助于诗歌中的“秋风”“汉关”“朔云”“边月”等意象，来解决题目中的“什么样的景象”这个问题，那就是边关初秋阴沉浓重的夜景。
点评：鉴赏诗中的意境：设题形式：1、这首诗营造了一种怎样的意境，有什么作用？2、这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？解题思路：1、解说相关诗句2、概括意境特点及作用3、分析意境中蕴含的诗人的情感。
小题2:试题分析：“更催”、“莫遣”二词，语势斩截，有振雷走霆之力，表现了主将果断刚毅的气魄和胜利在握的必胜信心，洋溢着边防将士保疆卫国的奋发激昂的爱国热情。
点评：本题所供诗是边塞诗，把握边塞征戍诗人的思想内容感情特点，表现如下：⑴描写边塞苍茫雄奇的自然风光，体现边塞风光的自然之美。⑵表现战士们奋勇杀敌、建功立业、积极进取的思想内容。⑶揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难，反映征人思念家乡、厌倦战争、渴望团圆和安宁生活的思想。⑷抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情。

本题难度：一般

4、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）青泥何盘盘，　?。?，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
（2）?，百年多病独登台。?，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（3）春江花朝秋月夜，?，岂无山歌与村笛，?。（白居易《琵琶行》）

参考答案：
（1）百步九折萦岩峦?扪参历井仰胁息
（2）万里悲秋常作客?艰难苦恨繁霜鬓
（3）往往取酒还独倾?呕哑嘲哳难为听

本题解析：注意重点字的写法，如：“萦”、“扪”、“作客”、“呕哑嘲哳”等。每句1分，句中有误该句不得分。

本题难度：简单

5、阅读题  阅读下面一首宋词，完成下面问题。
汉城子
苏拭
湖上与张先同赋，时闻弹筝。
凤凰出下雨初晴，水风清，晚霞明。一朵芙蕖，开过尚盈盈。何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。
忽闻江上弄哀筝，苦含惰，遣谁听！烟敛云收，依约是湘灵。欲待曲终寻问取，人不见，数蜂青。
1、对这首词词句的解说，不恰当的一项是
[? ]
A、从全词来看，“一朵芙蕖，开过尚盈盈”既是实写水面荷花，又是以出水笑蓉比喻弹筝女子的美丽。　　B、“如有意，慕娉婷”的意思是说如果白鹭有意的话，也可以来欣赏这优美婉转的乐曲。
C、“忽闻江上弄哀筝”一句中的“弄”字意为“弹奏”，“哀”字写出了弹筝女弹奏的乐曲总的旋律特点。
D、“烟敛云收，依约是湘灵”是说乐曲哀伤，无知的大自然也为之动容，人们仿佛见到湘水女神在弹奏。
2、对这首词的分析，不恰当的一项是
[? ]
A、从全词来看，词的前三句以湖光山色作为弹筝女子的背景画面，使人物与景色相映，乐音与山水相融，取得了很好的艺术效果。　　
B、“人不见，数峰青”两句，是从“曲终人不见，江上数峰青”而来，作者化用自然、贴切，意象动人，留给人们丰富的想象。　　
C、词的上阕，作者通过写景抒发了对壮美河山的喜爱之情；词的下阕，作者通过描绘乐音，抒发了惆怅感伤的情怀。　　
D、这首词巧用典故，善用比喻；语言清新，首尾呼应，状景与抒情完美地交融在一起，读来余味无穷。

参考答案：1、B
2、C

本题解析：

本题难度：一般