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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文提分技巧《语言文字运用》在线测试(2017年最新版)(十)
2017-08-08 00:28:37 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  用比喻的修辞手法改写下面的句子(不改变句子的意思,3分)
语言传播起来很快。
用比喻的修辞手法改写成:                                              


参考答案:语言传播如流感肆虐。


本题解析:不改变意思,正确使用比喻。


本题难度:简单



2、单选题  下列各句中,没有语病的一项是()
A.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。
B.在技术革新中,公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心,对工艺设计、设备保养和质量检测等部门进行了整顿。
C.法官违法是最可怕的违法,司法腐败是最大的腐败,丧失了公信力的司法很危险。如果有关司法机关及其负责人不能深刻地认识到这一点,那就很可能出现忽视队伍建设、讳疾忌医甚至空谈司法改革的情况。
D.各地中小学校要积极创造条件,充分发挥网络信息对未成年人的教育,加强学校管理,营造有利于未成年人健康成长的良好氛围。


参考答案:.C


本题解析:A 项成分赘余,删去“令人”;B 项句式杂糅,可改为“在技术革新中,公司组织有关人员围绕产品质量问题,对……”或“在技术革新中,公司组织有关人员以提高产品质量为中心,对……”;D项动词“发挥”缺与之呼应的宾语,应在“教育”后加上“作用”。)


本题难度:一般



3、语言运用题  阅读下面的文字,回答问题。
①两国互存度愈高,两国间的分歧与争端愈能通过理性的方式加以解决,至少可以保障两国关系不至于严重脱轨。②加速崛起的中印两国已不仅仅具有改变世界格局之能量,更有改变整个地球面貌之(qián  zhì)。③“                          ”。④为了两国人民之更加美好,为了人类之更加美好,⑤让我们两国在下一个60年里携手同进,深化合作,⑥以东方人的话语克服两国间的难题,⑦以东方人的睿智化解世界的困惑,超越历史,共铸辉煌。                  (《中国报道》)
【小题1】请根据②句中的拼音写出正确的汉字              (1分)
【小题2】这段文句在语言表达上有一处错误,请找出并加以改正。
      处(填序号),改为                                       (1分)
【小题3】填入上面文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(    )(2分)
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村


参考答案:
【小题1】潜质
【小题2】第⑥处,改为:以东方人的话语解决两国间的难题。
【小题3】B


本题解析:
【小题1】本题考查形式较为新颖。将汉字书写放在一定的语言环境中来考查,此处应为潜在的质地,因此正确的汉字为“潜质”。解答类似题目一定要认真揣摩上下文的语境。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
【小题2】本题实质考查修改病句。本句为典型的搭配不当,“克服”不能与“难题”搭配,克服困难可以搭配。
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【小题3】B项,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”意为站得高就不怕浮云遮眼,就能看得远。表明中印两国要高瞻远瞩,才能合作共赢。A项“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”意为一个人实现理想的那一天终会来,到时将大显身手,大展宏图。C项“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”表现的是豁达的胸怀和奋发向上的精神。D“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”比喻在困难中遇到转机。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



4、语言运用题  下面一段文字是围绕“古桥”而展开的。在写法上的一个显著特点是人称变换:第一句用“那座古桥”开头,自“德高望重的老桥”以后,改用第二人称“你”指代“古桥”,以便于抒情。请仿照这种写法,以“国旗”或“梅花”为对象,写一段话。(不少于45个字)(5分)
那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友。德高望重的老桥,你累吗?你把多少人马渡过彼岸,你把滚滚流水送向远方,你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。
答:?
?


参考答案:庄严的国旗,是我心中神圣的象征。迎风飘扬的国旗,你好吗?你把多少艰难的过去告诉未来,你把多少美丽的遐想昭示我们。你那永远飘扬的姿态,让我们看到一个民族古老而欢快的灵魂。/那树梅花,是我一直敬仰的师长。迎霜傲雪的梅花,你冷吗?你把肃杀的严冬当作春风,你把凛冽的冰霜当成细雨。你怒放的身影,让我感到了一种震撼人心的力量。


本题解析:符合形式上的要求,评价要合理,抒情要恰当。


本题难度:一般



5、语言运用题  仔细观察下面一幅题为“修鞋”的漫画,然后回答问题。

①简要介绍这幅漫画的画面内容。
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②这幅漫画的寓意是什么?请简要说明。
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参考答案:①一个妇女拿着一只掉了跟的高跟鞋正在要求服务商修理,而商家虽立着“售后服务”的牌子,却悠闲地抽烟、喝茶,他知道鞋坏了的客户根本到不了他那里,原因是梯子坏了。
  ②讽刺商家作了承诺却有意阻断兑现承诺的通道,欺骗顾客的现象。(意对即可)


本题解析:


本题难度:一般



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