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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文答题技巧《古代诗歌鉴赏》试题预测(2017年最新版)(四)
2017-08-08 01:37:43 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  下列补写出下列名句名篇中的空缺部分。
1二十四桥仍在,波心荡,_____________。姜夔《扬州慢》
2碧云天,黄花地,西风紧,_____________。王实甫《长亭送别》
3晓来谁染霜林醉?_____________。王实甫《长亭送别》


参考答案:1、冷月无声 2、北雁南飞 3、总是离人泪


本题解析:略


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面的唐诗,然后回答问题。(8分)
伊州歌
王维
清风明月苦相思,荡子从戎十载余。
征人去日殷勤嘱,归雁来时数附书。
小题1:这首诗的主人公是一个怎样的形象? (2分)
小题2:请赏析“清风明月”的妙处。(6分)


参考答案:
小题1:这首诗刻画的是一位在秋夜里苦苦思念远征丈夫的思妇形象。(2分)
小题2:①“清风明月”有清冷的意味,渲染出清远幽静、孤独寂寞的氛围。(2分)②“清风明月”又是清丽之景,烘托出人美、情美。(2分)③以乐景衬哀情,用清风明月、良辰美景反衬出主人公的相思之苦。(2分)


本题解析:略


本题难度:一般



3、单选题  下面对《咏怀古迹》(其三)的赏析,有误的一项是
[? ]
A.全诗开篇由山清水秀的昭君故里写起,与下文“独留青冢向黄昏”的死后情景形成鲜明的对比,表现了作者对昭君命运的同情。
B.颔联不只是写出了王昭君一生的苦楚,死后的孤独,更是由“青冢”称呼中表现了对这位为民族和睦作出巨大贡献的女子的歌颂。
C.诗歌的后两联借历史传说谴责了汉元帝的不分美善、朝廷里权贵们颠倒黑白的行为。
D.全诗借对王昭君的同情、对统治者的谴责,也表达了自己怀才不遇的感慨。


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面这首宋词,完成8—9题。
卜算子
曹组
松竹翠萝寒,迟日江山暮。幽径无人独自芳,此恨凭谁诉?
似共梅花语,尚有寻芳侣。著意闻时不肯香,香在无心处。
[注]迟日:指和煦的春日。
8.这首宋词的咏空谷幽兰之词,作者为什么要写“松竹梅”这三个意象?(5分)
9.请简要分析“着意闻时不肯香,香在无心处”蕴含的丰富情感。(6分)


参考答案:8.冈为古人称松、竹、梅为“岁寒三友”,以喻坚贞高沽的节操。作者正是以“岁寒三友”来映衬(衬托)兰花处幽谷独自坚守高洁志趣的节操。
9. “着意闻时不肯香”中“不肯香”写出幽兰的独特个性,其幽香不可有意强求,“香在无心处”进一步表明“无心”领略反而可以闻到兰花的幽香。抒写了作者甘于寂寞坚守节操以及不受束缚、对自由自在的生活的向往之情。


本题解析:略


本题难度:简单



5、阅读题  阅读下面这首唐诗,回答问题。(共8分)
留别王维
孟浩然
寂寂竟何待?朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
注:《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗是离开长安赠别王维所作。
(1) 尾联中有“寂寞”二字,从全诗来看,诗人“寂寞”的原因有哪些?(4分)
答:?
?
?
(2)“当路谁相假?知音世所稀。”在全诗中的作用是什么?请简要分析。(4分)
答:?
?
?


参考答案:
(1) 门前冷落,故人离散的寂寥处境;知音难觅、凄凉伤感的寂寞心情。(两点,各2分)
(2) 内容上通过写知音难觅表达对朋友的依恋之情,照应题目“留别”;既表明归去的原因又表达了诗人怨愤之情。结构上这两句承上启下,照应前文思归的内容又引出尾联中归隐的态度。(内容2分,结构2分)


本题解析:略


本题难度:一般



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