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1、阅读题 诗歌鉴赏:阅读下面一首宋诗,完成后面的题目(5分)
金陵驿①
文天祥
草合离宫②转夕晖,孤云飘泊复何依?山河风景元无异,城郭人民半已非。
满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞!从今却别江南路,化作啼鹃带血归。
[注]:①这首诗是文天祥兵败被俘后,被押送去元大都(今北京),途经金陵(今江苏南京),宿于驿站时所作。②离宫:皇帝出巡时的住所,此处指代南宋王朝。
小题1:诗中“??”描绘国土沦陷的凄凉悲惨的景象;面对残酷现实,身为囚徒的诗人已经无能为力,只能发出“???”的感慨。(用原句回答)(2分)
小题2:本诗的尾联与诗人写的另一首诗《过零丁洋》的尾联(“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”)相比,有什么异同?(3分)
2、阅读题 阅读下面一首宋诗,回答问题。(8分)
三衢道中
曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛①尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
注释:①泛,乘船。
【小题1】此诗写的是什么季节?从哪些意象可以推知?此诗抒发了作者怎样的心情?(4分)
【小题2】试从景与情的关系角度对此诗作简要分析?(4分)
3、阅读题 阅读下面两首诗,根据提示,完成题目。
野步
[宋]周密
麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。
野步
[清]赵翼
峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。
(1)谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。
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(2)两首诗的三、四句都重点运用了同一种修辞手法来表达作者的内心情感,请结合诗句作简要分析。
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4、阅读题 阅读下面这首清诗,回答问题。(8分)
小?园
黎 简
水景动深树,山光窥短墙。
秋村黄叶满,一半入斜阳。
幽竹如人静,寒花①为我芳。
小园宜小立,新月似新霜。
注:①寒花:菊花。
小题1:这首诗首联中“窥”字很有表现力,请简要赏析其妙处。(4分)
小题2:这首诗的后两联由物及人(诗人),请结合景物描写简要赏析诗中人物形象特点。(4分)
5、阅读题 阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
咏河市歌者
范成大
岂是从容唱《渭城》?个中当有不平鸣。
可怜日晏忍饥面,强作春深求友声。
(1)诗中的“歌者”是怎样的一个形象?
答:_________________________________________
(2)诗人对“歌者”持一种什么样的态度?
答:_________________________________________