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1、阅读题 阅读下面这首唐诗,完成1-2题。
《秋雨叹》三首(其一)
杜甫
雨中百草秋烂死,阶下决明①颜色鲜。着叶满枝翠羽盖,开花无数黄金钱。
凉风萧萧吹汝急,恐汝后时难独立。堂上书生空白头,临风三嗅馨香泣。
【注】①决明:一种植物,有羽状复叶,秋日开黄花。
1.前四句运用了____________和____________手法描写决明的形象。
2.清代仇兆鳌在《杜诗详注》中评说这首诗“语虽微婉,而寓意深切”,你认为诗中寄寓了怎样的思想感情,请结合诗句加以分析。
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2、阅读题 阅读下面这首词,然后回答问题。?
蝶恋花·留别吴白楼①
(明)边贡
亭外潮生人欲去。为怕秋声,不近芭蕉树。芳草碧云凝望处,何时重话巴山雨?
三板轻船频唤渡。秋水疏杨,欲折丝千缕。白雁横天江馆暮,醉中愁见吴山路。
注:①是作者的友人吴一鹏,字南夫,号白楼。
⑴简析“三板轻船频唤渡”中“频”字的艺术效果。?
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⑵“何时重话巴山雨”一句运用了哪种艺术手法?请作简要分析。?
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3、阅读题 阅读下面一首宋词,完成下面的题。
江城子·密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎①。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼②!
【注】①孙郎:孙权。他曾亲手射虎。②天狼:星名,一名犬星,主侵掠。这里指西北方的辽和西夏。
1.词的上阕,作者写出猎盛况时主要采用的修辞方法是____________和____________。
2.(1)词中借用孙权狩猎的典故,表明自?己的英武的词句是什么?
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(2)词的下阕中有承上作用的词句是什么?
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3.冯唐是汉文帝时一个年老的郎官。当时云中太守魏尚虽然立了大功,却因小过失而被逮捕。冯唐向文帝进言,说魏尚不应当受罚,文帝就派他去宣布恢复魏尚的职务。所以词中“持节云中,何日遣冯唐”的寓意是什么?
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4.下列对本词分析有误的一项是( )
A.词人用词来写习武打猎,借以抒发关心边防的热忱,在内容和题材上都具有开创意义。
B.本词塑造了一个激昂慷慨的壮士形象。开篇勾勒射猎的武夫。继之以千骑如飞,围观如堵进行烘托,两个典故的运用引出正意,由射猎过渡到演武,最后走引雕弓,“狂”态少年形象跃然纸上。
C.本词通过对特定素材的描写,对抵御外族侵扰的忠义之情的抒发,形成了一种粗犷豪迈的风格,具有一种阳刚之美,与当时笼罩词坛的柳永词一脉相承。
D.词的用韵前密而后疏,有一气呵成之感,词人的“狂“劲—自负和壮志欲酬的企望,奔放的豪情依稀可见。
5.“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用?
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6.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的心态?
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4、阅读题 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
渡 汉 江
宋之问
岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
小题1:本诗作者着意写下一个“断”字,它有哪些含义?(5分)
小题2:一般人是“近乡情更切,急欲问来人”,但本诗的后两句却不同,这样写表达了作者怎样的复杂心理?(5分)
5、阅读题 阅读下面唐诗,完成下面题目。(6分)
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。
(1)第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义?(2分)
答:?
?
?
(2) “春江渺茫”与“日暮征帆”形成强烈的对比,突出表达了作者怎样的情感?请结合诗歌分析。(4分)
答:?
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