1、阅读题  古代诗歌阅读（5分）
溪亭
林景熙
清秋有馀思，日暮尚溪亭。
高树月初白，微风酒半醒。
独行穿落叶，闲坐数流萤。
何处渔歌起？孤灯隔远汀。
【小题1】诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感？（2分）
【小题2】请结合全诗，评析第三联中“穿”，“数”二字的艺术效果。（3分）

参考答案：
【小题1】意象有：日暮、月初白、流萤、孤灯（2分）
【小题2】诗人于清秋日暮在溪亭散心。月上高树，酒已半醒，周围一片冷清幽寂。诗人独自在落叶飘零的树林中穿行。“穿”字形象地传达出诗人孤独、徘徊的情绪。诗人又坐在林中百无聊赖地“数”起了流萤。“数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。（3分）

本题解析：
【小题1】本题考查意象，难度不大，考生只要找出能体现时间的意象，列出就可以了。日暮，说明已到傍晚时分；月初白，太阳刚刚升起；流萤、孤灯，都是晚上才有的景象。这几个意象的连用，表明了时间的变化。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】本题考查炼字，这类题目答题时既要指出该字含义、所用手法，还要注意分析其在句中以及全诗中的表达效果及作用。“独行穿落叶”，踽踽独行之状如见，“穿”字尤妙。“闲坐数流萤”，独坐百无聊赖，只得藉数流萤以遣闷，其

本题难度：困难

2、单选题  下列各项都写到“泪”，从情绪和心境的角度来看，与“夜深而梦少年事，梦啼妆泪红阑干”不同类的是（?）
A．却与小姑别，泪落连珠子。
B．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
C．执手相看泪眼，竟无语凝噎。
D．感时花溅泪，恨别鸟惊心。

参考答案：
B

本题解析：
（例句，感慨年长色衰，独守空船的凄凉身世，流出悲凄之泪。A．无故被休，伤心之泪；B.闻官军收复失地，欣喜之泪；C.与情人凄然别离，伤心之泪；D.感慨国破家散，伤 心、痛楚之泪）

本题难度：一般

3、阅读题  浪淘沙?秋江?
张炎（南宋）
万里一飞蓬，吟老丹枫。潮生潮落海门东。三两点鸥沙外月，闲意谁同?
一色与天通，绝去尘红。渔歌忽断荻花风。烟水自流心不竞，长笛霜空。
【注】张炎，南宋词人，宋亡后曾北游元都谋官，后失意南归，落魄而终。
小题1:上片中的“飞蓬”“鸥”两个意象分别有何作用?(4分)
小题2:联系全词，谈谈你对最后一句“长笛霜空”的理解。(3分)

参考答案：
小题1:“飞蓬”用了比喻手法，作者把自己比作漂泊不定的蓬草，体现了孤苦无依、凄凉的心境；“鸥鸟”用了反衬手法，通过写鸥鸟的闲适反衬作者的悲苦。
（手法、情感各1分，共4分）
小题2:这一句用了以景结情（或者情景交融、寓情于景、以声衬静）的手法（1分），在一片寂静的霜空中传来婉转凄凉的长笛声，营造了凄清的氛围（1分），含蓄表达了词人欲排遣却无法消除的悲苦心境，令人回味无穷。（1分）

本题解析：
小题1:“万里一飞蓬”运用比喻的手法，是说自己有如飘泊不定的蓬草。自己有如万里江山一点微不足道的“飞蓬”，其悲凉心境便不难体会到了。“三两点鸥沙外月”三两只沙鸥正自由自在翱翔，古代文人对自在闲适的沙鸥有一种特殊的偏爱，这里运用反衬的手法，用自在闲适的沙鸥，反衬作者的满腹忧愁。
点评：诗歌本身比较简单，易于理解。鉴赏诗歌的表达技巧，无论着眼于全篇，还是着眼于一句，此类试题的答题规律一般是，先明确指出运用了何种技巧，然后结合诗意说明这种技巧如何运用，最后指出这种技巧如何传达出诗人情感，或在凸显出主题方面起到什么作用。至于文字的多少，可以酌情根据分值决定。
小题2:“长笛霜空” 在一片寒冷的霜空中，传来婉转凄苦的长笛之声，末句以景作结，写得很是肃爽，营造了凄清的氛围，这笛声正撞击着一位有如飞篷飘萍般游子的心弦。
点评：鉴赏借景抒情类诗歌，要掌握以下两个原则： 第一， 要体会诗中情景交融的意境。客观的自然景物一经诗人摄入笔端，就必然会带上诗人主观的的感情色彩，为表达诗人的特定情感服务。第二，要领会诗人写景所表现的具体情感。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面一首诗歌，然后回答问题。（8分）
夜泊钱塘
（明）茅坤
江行日已暮，何处可维舟？树里孤灯雨，风前一雁秋。
离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。
小题1:诗歌结尾句在诗歌中起什么作用？其中“短愁”指怎样一种愁？（2分）
小题2:诗歌颈联“迸”“入”两字精妙传神，请结合诗句具体说明。（6分）

参考答案：
小题1:总括（总结）全诗，或答点明主旨，或答揭示情感；羁旅（漂泊）或思乡
小题2:“迸”，为突然碎裂（破裂）之意（1），作者以此形容树叶凋落之态，让人感觉树叶不得自然脱落，而是断裂迸下的，显示了力量（1），突显了自己离愁的沉重（1）。（或：从语音上看，“迸”字为去声，发音气促而低沉，让人觉得叶离母体有一种强动所致，不是自然落叶，而是断裂迸下。有了这样的感觉，每一片落叶都让他惊心魄，百感交集。）
“入”，化无形的乡梦为有形（化虚为实）（2），诗人的乡愁与钱塘江水融为一体，如钱塘江水一样澎湃起伏，无休无止（1）。

本题解析：
小题1:抓住关键字。首先从颈联和尾联入手，因为这是交代故事中心和诗人主观感受的关键所在，
任何一首即事叙情，借景抒情的诗篇都不例外。而“乡梦”“短愁”一乡一愁，清晰无误的显示着此乃“思乡之愁”；再看“离心”，这分明是一份离别之情。离开谁？当然是离开家乡，离开亲人的别愁情绪；继看“孤灯”与“一雁”，这一组数量上的修饰，可谓是将形单影吊描绘得淋漓尽致。值此孤独之际，我想，也只有那个温暖的家才能够抚慰一颗颗寂寞的心灵，此处，虽未写乡愁，确是字字言乡思，句句写乡思。诗歌结尾句在诗歌中起了点明主旨的作用。第八句总括全诗，卒章显志”，短愁”二字涵盖了上文提到的“孤灯”“一雁”所表之情，“离心”“乡 梦”之感。 “短愁”应是那种萦绕心间，难以驱散、排解的愁情，是那种“剪不断、理还乱”，“却下眉头，又上心头”的愁情。
小题2:“离心迸落叶，乡梦入寒流。”在作者的眼里，树叶也因难以承载离别之情而坠落，连“寒流”也载不动思乡之梦。抓准意象。君看，“日已暮”太阳已经落山，夕阳已然西下，每逢傍晚之际，正是一家其乐融融的时候，远在天涯的游子又有几人不在思乡？这时的思乡之情也格外深沉。想落脚歇歇吧，居然是“何处可维舟”，偌大钱塘江，竟没有一块可以拴住小船的地方吗？恐怕，这飘荡在外的游子对于无家可归更是一番凄凉吧。“树里”“风前”承受着餐风饮露的生活，这就更让人怀念那个贫寒但却温暖无比的港湾。所以，此时正是“孤灯”难眠，见“雁”思归之际。也难怪在作者的眼里，树叶也因难以承载离别之情而坠落，连“寒流”也载不动思乡之梦。想来，实在精致。树叶也已人化，随情而动。梦本无形，化入江水，又成有形，水之澎湃，愁之无限，凄清惨淡，溢于言表。

本题难度：一般

5、阅读题  正月二十日，与潘郭二生出郊寻春，忽记去年是日同至女王城①，作诗，乃和前韵（苏轼）
东风未肯入东门，走马还寻去岁村。
人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。
江城白酒三杯酽，野老苍颜一笑温。
已约年年为此会，故人不用赋《招魂》②。
注：①女王城在黄州城东十五里。②王逸《楚辞章句》，宋玉因屈原忠而见弃，作《招魂》讽谏楚怀王，希望他悔悟，召还屈原。
（1）请从表现手法的角度鉴赏“人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕”。（4分）
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（2）本诗抒发了作者什么样的思想感情？（4分）
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参考答案：（1）这一联诗用比喻的手法。鸿雁南来北往，即使年年如斯也不懈怠，这句诗正好与“走马还寻去岁村”照应。人有信而事已非，正如春梦一般，时过境迁，了无痕迹。苏轼正是因为遭受乌台诗案的沉重打击，从而产生了这样的虚无看法。（2）超然旷达，寄情山水。(如果把末句当作反语也可适当给分。)

本题解析：（1）“人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。”纪昀评曰：“三、四深警”。人如候鸟，感信而动。鸿雁南来北往，即使年年如斯从不懈怠，在瞬息万变的宇宙中也不会留下什么痕迹。苏轼之所以有“人似秋鸿，事如春梦”之感，究其根源，是由于他遭受过乌台诗案的沉重打击，又正在贬逐之中，只有把一切往事，一切留恋和烦恼，都强自推向“春梦无痕”的虚无境地，以解脱失意中难以消除的痛苦。似乎把人生进取、政治抱负都看得淡漠了，于是才有超然旷达、出郊寻春之举，于是才有了下边四句所表达的春游之乐。 （2）纵观苏轼在神宗、哲宗两朝党争中几经起落，遂使他一生陷于三十多年的灾难之中，但他仍是“随缘自适”。乌台诗案中他自料必死无疑，谁知不死而贬去黄州，简直恍如隔世；经过这一次打击，“平时种种心，次第去莫留。”他对起复还朝已失去信心。他临死时对儿子说：“吾生不恶，死不必坠。”后人敬仰他、纪念他，一个原因是他的诗、词、文、书、画五艺俱绝，另一原因就是他有一腔正直忠厚的心肠，一种开阔旷达的襟怀。
点评：本题引导学生要全面深入的理解诗歌的思想情感，就不要放过任何一丝有用的信息，如标题、注释、作者的身世背景等。还有本题对训练考生深入思考有帮助。

本题难度：简单