1、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
雨后晓行独至愚溪北池﹡
柳宗元
宿云散洲渚， 晓日明村坞。
高树临清池， 风惊夜来雨。
予心适无事， 偶此成宾主。
﹡本诗作于元和五年（810年），即柳宗元任永州司马的第五年。
小题1:这首诗的开头两句描绘了一幅怎样的画面？（2分）
小题2:“高树临清池，风惊夜来雨”是历来传诵的名句，句中有两个字用得很好，试选一字简析。（4分）
小题3:结合全诗，谈谈你对“偶此成宾主”一句的理解。（4分）

2、阅读题  阅读下面这首宋词，完成1～3题。
夜游宫　记梦寄师伯浑①
陆游
雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河，雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。
　　[注]①师伯浑：陆游的友人。
1．下列对词句的理解，不正确的一项是（? ）
A．“雪晓清笳乱起”句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。
B．“想关河”中的“想”是“推测”、“猜想”的意思。
C．“雁门西，青海际”两句，代指宋金对峙的前线地区。
D．“漏声断”中“断”，是断断续续的意思。
2．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（? ）
A．“铁骑无声望似水”句，形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。
B．词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，衔接自然，结构紧凑。
C．“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静，以动衬静，手法巧妙。
D．作者通过“雪晓”“寒灯”“漏声断”“月斜”等意象，写出了清冷的意境。
3．词中“自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同？
相同点：_____________________________________________________
不同点：_____________________________________________________

3、其他题  默写出下列空缺处的文字（每空1分）
(1)?，壮士一去兮不复还。（《荆轲刺秦王》）
（2）狗吠深巷中，?。（陶渊明《归园田居（其一）》）
（3）?，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》)
（4）师者，?。（韩愈《师说》)
（5）?？杨柳岸，晓风残月。（柳永《雨霖铃》)
（6）吾所以为此者，?。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
（7）?，彩彻区明。（王勃《滕王阁序》）
（8）?,知来者之可追。（陶渊明《归去来兮辞》）

4、阅读题  阅读下面这首宋词，回答下面的问题。
●相思令
张先
蘋满溪。柳绕堤。相送行人溪水西。回时陇月低。
烟霏霏。风凄凄。重倚朱门听马嘶。寒鸥相对飞。
（1）词中描写了哪些意象？渲染了什么意境？（4分）
答：______________________________________________________________________
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________________________________________________________。
（2）词中表现抒情主人公怎样的感情？请具体赏析。（4分）
答：______________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
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5、阅读题  古代诗歌阅读（11分）
水仙子·寻梅
乔吉
冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜，树头树底孤山上。?冷风来何处香，忽相逢缟袂绡裳。?酒醒寒惊梦，笛凄春断肠，淡月昏黄。
小题1:请简要分析这首元曲的前三句是怎样描绘“寻梅”的执着与艰难的。（5分）
小题2:“忽相逢缟袂绡裳”，“ 酒醒寒惊梦，笛凄春断肠”分别采用了什么修辞手法？表达了什么样的感情？（6分）