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高考物理答题技巧《牛顿第二定律及应用》考点巩固(2017年最新版)(四)
![]() 参考答案:B 本题解析:在下蹲时,先向下加速后向下减速,先失重后超重,在起立时,先向上加速后向上减速,先超重后失重。所以选B。 本题难度:简单 2、简答题 杂技演员在进行“顶杆”表演时,顶杆演员A顶住一根质量可忽略不计的长竹竿.质量为m=30kg的演员B自竹竿顶部由静止开始下滑,滑到竹竿底端时速度恰好为零.为了研究下滑演员B沿杆的下滑情况,在顶杆演员A与竹竿底部之间安装了一个力传感器.由于竹竿处于静止状态,传感器显示的就是下滑演员B所受摩擦力的情况,如图所示.g=10m/s2.求: 参考答案:(1)以人为研究对象,人加速下滑过程中受重力mg和杆对人的作用力F1,由题图可知,人加速下滑过程中杆对人的作用力F1为180 N. 本题解析: 本题难度:一般 3、选择题 .某质量为1100 kg的汽车在平直路面上行驶,当达到126 km/h的速度时关闭发动机,经过70 s停下来,汽车受到的阻力是多大?重新起步加速时牵引力为2000 N,产生的加速度应为多大?假定行驶过程中汽车受到的阻力不变. 参考答案::550 N 1.32 m/s2 本题解析::由于v=126 km/h=35 m/s 本题难度:简单 4、选择题 如图所示,质量形状均相同的木块紧靠在一起,放在光滑的水平面上,现用水平恒力F推1号木块,使10个木块一起向右匀加速运动,则第8号对第9号木块的推力为( ) |

参考答案:设每个木块的质量为m,对整体运用牛顿第二定律,有:a=F10m,
对9-10个木块整体受力分析,受重力、支持力和8对9和10的木块整体的推力,根据牛顿第二定律,有:F8-9=2ma=0.2F,故D正确.
故选:D
本题解析:
本题难度:一般
5、填空题
小题1:关于《验证力的平行四边形定则》实验说法正确的是(?)
A.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧测力计应贴近且平行于木板
B.两分力F1、F2的夹角应取90°,以方便计算合力的大小
C.两次拉橡皮条将橡皮条拉伸相同长度即可
D.实验中必须记录弹簧测力计的拉力的方向
小题2:某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(所用交变电流的频率为50Hz)
①图(b)为某次实验得到的纸带,实验数据如图,图中相邻计数点之间还有4个点未画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为?m/s2.(保留三位有效数字)
②保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的
,数据如表:
请在方格坐标纸中画出
图线,并从图线求出小车加速度a与质量倒数
之间的关系式是?.
③保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示。该图线不通过原点,其主要原因是?.
参考答案:
小题1:AD
小题2:0.510?

本题解析:
小题1:A、作图时,我们是在白纸中作图,做出的是水平力的图示,若拉力倾斜,则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别,同时为了减小因摩擦造成的误差,故应使各力尽量与木板面平行,
B、用两个弹簧测力计拉橡皮条时,夹角适当,便于作图即可,并非要求一定为90°,
C、在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置,即一力的作用效果与两个力作用效果相同,
D、实验中必须记录弹簧测力计的拉力的方向
小题2:相邻计数点之间还有4个点未画出,说明相邻的计数点时间间隔为0.1s
利用匀变速直线运动的两个推论得出:a=
=0.510m/s2?图略,a=0.163
,
从上图中发现直线没过原点,当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢.该同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤.所以原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够.
点评:实验问题需要结合物理规律去解决.对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由.比如为什么要平衡摩擦力,为什么要先接通电源后释放纸带等.解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚.
本题难度:简单
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