1、选择题  物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学发展过程中的认识，下列说法不正确的是（?）
A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证
B．开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础
C．由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就，所以被称为能“称量地球质量”的人
D．19世纪40年代前后，不同国家、不同领域的十几位科学家，以不同的方式，各自独立地提出能量守恒定律，其中，迈尔、焦耳、亥姆霍兹的工作最有成效

参考答案：C

本题解析：牛顿第一定律中提到的物体不受力的情况是不存在的，不可能用实验直接验证，牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，A正确；万有引力定律的发现是牛顿在开普勒关于行星运动的描述的基础上，经过研究以后提出的，B正确；卡文迪许首先测出了万有引力常量，从此计算地球的质量成为可能，被称为能“称量地球质量”的人，C错误；不同国家、不同领域的十几位科学家各自独立地提出能量守恒定律，其中，迈尔、焦耳、亥姆霍兹的工作最有成效，D正确。

本题难度：简单

2、填空题  “探究合力和分力的关系”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）图乙中的F和F′两力中，方向一定沿AO方向的是______
（2）本实验采用的科学方法是______
A．理想实验法?B等效替代法?C控制变量法?D建立物理模型法．

参考答案：（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′．
? （2）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．故选B．
故本题答案是（1）F′（2）B

本题解析：

本题难度：一般

3、填空题  某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图．

（1）图（b）为某次实验得到的纸带，已知交流电的频率为f，根据纸带测得AC、CE的距离为S1和S2，可求得小车的加速度大小的表达式为a=______．
（2）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a、质量m及对应的

参考答案：（1）已知交流电的频率为f，相邻的计数点间的时间间隔T=2f
根据△x=aT2得
a=S2-S14f2
（2）画出a～1m图线，并从图线可得到的结论是在合外力一定的情况下，物体的加速度与物体的质量成反比．



（3）坐标原点，F不为零时，加速度仍为零，知实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分
故答案为：（1）S2-S14f2
（2）如图，结论是：在合外力一定的情况下，物体的加速度与物体的质量成反比．
（3）实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分．

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（?）
A．亚里士多德、伽利略
B．亚里士多德、牛顿
C．伽利略、爱因斯坦
D．伽利略、牛顿

参考答案：D

本题解析：考点：
分析：正确评价历史人物功绩。
解答：
亚里士多德认为：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方；
伽利略曾正式地提出过惯性定律：他在1553年在斜面上做球滚下实验得出这样的结论；若没有摩擦阻力，球将永远滚动下去（力不是维持物体运动的原因）；
牛顿：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性，牛顿第一定律又叫惯性定律。
点评：不仅能正确应用物理学规律解题，更重要的是感受物理规律建立过程中，科学巨人的艰辛探索。

本题难度：简单

5、选择题  在下面列举的物理量单位中，哪些是国际单位制的基本单位
[? ]
A．千克(kg)
B．米(m)
C．开尔文(K)
D．牛顿(N)

参考答案：ABC

本题解析：

本题难度：简单