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高考物理高频试题、高中物理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★力学★ 运动的描述: 质点、参考系、坐标系 时间与时刻 位移与路程 速度、速率 平均速度和瞬时速度 加速度 电磁打点计时器和电火花计时器 直线运动: 匀速直线运动 匀变速直线运动 匀变速直线运动基本公式应用 匀变速直线运动导出公式应用 自由落体运动 竖直上抛运动 探究小车速度随时间变化的规律 运动的图象 S-t图象 V-t图象 追及相遇问题 相互作用: 力的描述 重力 弹力 弹性形变和弹力 探究弹力和弹簧伸长的关系 摩擦力 滑动摩擦力 静摩擦力 力的合成与分解 平行四边形定则 力的合成 力的分解 正交分解 共点力的平衡 三力平衡 动态平衡分析 力矩平衡 牛顿运动定律: 牛顿第一定律 伽利略理想实验 惯性与质量 牛顿第二定律及应用 对单物体(质点)的应用 对质点系的应用 连接体问题 牛顿定律与图象 超重失重 探究加速度与力、质量的关系 牛顿第三定律 牛顿运动定律与电磁学综合 曲线运动: 曲线运动的特点 运动的合成与分解 位移的合成与分解 速度的合成与分解 小船渡河问题分析 最短时间过河 最短位移过河 拋体运动的规律 平抛运动的概念与轨迹 平抛运动的运动规律 研究平抛运动 斜抛运动 圆周运动 描述圆周运动的物理量 匀速圆周运动 向心力与向心加速度 圆周运动实例分析 离心运动和向心运动 万有引力与航天: 开普勒定律 万有引力定律及其应用 天体的匀速圆周运动的模型 人造卫星与飞船 近地卫星和同步卫星 宇宙速度 功和机械能: 恒力做功 变力做功 功率 功率的概念 机车启动 动能与重力势能 动能 探究功与速度变化的关系 弹性势能 动能定理及应用 动能定理的理解 动能定理的综合应用 摩擦力做功 皮带模型 机械能守恒定律 机械能 机械能守恒及其条件 机械能综合应用 能量守恒定律 功能关系 动量: 动量和冲量 动量 冲量 动量定理 动量守恒定律 碰撞 弹性碰撞 非弹性碰撞 反冲 反冲现象 爆炸 机械振动、机械波: 简谐运动 简谐运动的图象 单摆 用单摆测重力加速度 阻尼振动 受迫振动和共振 机械波的形成和传播 机械波的图象 波的干涉和衍射 多普勒效应 波长、波速和频率的关系 力学综合: 子弹打木块模型 弹簧综合 应用数学知识综合 ★电磁学★ 静电现象: 电荷 库仑定律 静电场 电场强度 电场强度的叠加 电势能和电势 等势面 电势差 电势差与电场强度的关系 静电平衡 静电场中的导体 电容器 电容 平行板电容器的电容 电容器的动态分析 电荷在电场中的加速 电荷在电场中的偏转 电荷在交变电场中的运动 示波管的原理与使用 恒定电流: 电源和电流 电流和电荷量 电阻和欧姆定律 电阻、电阻率 影响导体电阻的因素、电阻定律 导体的伏安特性曲线 电阻定律 电功率和电功 焦耳定律 闭合电路的欧姆定律 电源电动势和内阻 全电路的功和能 含容电路 半导体 超导 串联和并联 电表 电流表的构造及使用 欧姆表 练习使用多用电表 磁场: 磁现象和磁场 磁场、地磁场 磁感应强度 安培分子电流假说 通电导线在磁场中受到的力 安培力及其方向 左手定则 安培力的大小 洛伦兹力 粒子在有界磁场中运动 粒子在复合场中运动 磁场和重力场的复合 磁场、电场和重力场复合 电磁场的应用 质谱仪 回旋加速器 电磁流量计 磁流体发电机 电磁感应: 电磁感应现象 楞次定律 法拉第电磁感应定律及应用 磁通量 互感与自感 电磁感应与力学 电磁感应与电路 电磁感应与图象 电磁感应中切割类问题 电磁感应中磁变类问题 交变电流: 交变电流的产生及规律 描述交变电流的物理量 周期和频率 交流电的最大值与有效值 交流电图象 变压器原理 电能的输送 电感和电容对交流电的影响 示波器的使用 门电路 传感器: 与门、或门、非门 门电路设计与应用 传感器 电磁波: 电磁场与电磁波 电磁波的发射和接收 电磁波谱 电磁场理论 复合场: ★热学★ 分子动理论: 物质由大量分子组成 用油膜法估测分子直径的大小 分子大小与阿伏加德罗常数 分子热运动 扩散 布朗运动 分子间的作用力 分子动能、分子势能、内能 温度、温度计和温标 热力学定律: 热力学第一定律 热力学第二定律 热力学第三定律 热机: 热机原理与热机效率 内燃机原理 电冰箱与空调器 固体: 晶体和非晶体 晶体的微观结构 液体: 液体的表面张力 浸润和不浸润、毛细现象 气体: 气体的状态方程 气体实验定律 饱和汽与饱和气压 空气湿度、湿度计 物态变化中的能量交换: ★光学★ 光的反射和折射: 光的反射定律 光的折射定律 折射率 测定玻璃的折射率 全反射、临界角 光的干涉和衍射: 杨氏干涉实验 用双缝干涉测量光的波长 光的衍射 衍射光栅 光的偏振和色散: 偏振现象 偏振现象的应用 光谱 光的色散、光的颜色 薄膜干涉、衍射、折射中的色散 激光: 激光及其特点 光的粒子性: 光子的动量 光电效应 康普顿效应 物质波 光的波粒二象性 ★原子物理与相对论★ 原子结构: 原子的核式结构 氢原子光谱 玻尔原子理论 原子核: 原子核的组成 原子核的衰变、半衰期 核反应方程 质能方程 放射性的应用与防护 核裂变与核聚变 探测射线的方法 夸克: 宇宙和恒星的演化 相对论: 经典时空观与相对论时空观 狭义相对论的两个基本假设 同时的相对性 时间间隔的相对性 ★物理实验★ 力学实验 热学实验 电磁学实验 光学实验 其他实验 ★物理学史和研究方法★ 物理学史: 研究方法: 整体法隔离法 控制变量法 假设法 等效法 图象法 极限法 微元法 ★单位制及量纲★ ★当代社会热点问题★ ★其他★ 能源和可持续发展:

高中物理知识点总结《导体的伏安特性曲线》考点强化练习(2017年押题版)(五)
2017-03-05 17:24:52 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、简答题  (1)一个两用表的电路如图(1)所示,电流计?G?的量程?I?g=0.001A,内?阻R?g=100Ω,R1=9900Ω,R2=1.01Ω,
①若要当做电流表使用,双刀双掷电键应与______连接(选填“ab”或“cd”),其程为______;
②若要当做电压表使用,双刀双掷电键应与______连接(选填“ab”或“cd”),其量程为______.
(2)斯密特触发器可以将连续变化的模拟信号转换为突变的数字信号,当加在它的输入端A的电势逐渐上升到?1.6V?时,输出端?Y?会突然从高电平跳到低电平0.2V,而当输入端电势下降到0.8V时,输出端Y会从低电平跳到高电平3.4V.①斯密特触发器相当于一种“______”门电路.②现给出斯密特触发器输入端?A?的电势随时间的变化图线如图甲所示,试在图乙中画出输出端Y的电势随时间变化图线.③如图丙是一个温度报警器的简电路图,R?T为热敏电阻,R?1为可变电阻(最大阻值为1kΩ),蜂鸣器工作电压?3~5V.热敏电阻的阻值随温度变化如图丁所示,若要求热敏电阻在感测到?80℃时报警,则R?1应调至______kΩ,若要求热敏电阻在感测到更高的温度时才报警,R?1的阻值应______(选填“增大”、“减?小”或“不变”)
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2、实验题  (8分)某同学使用多用电表测量一定值电阻Rx的阻值,先把选择开关旋到“?1k”档位并调零,测量时指针偏转如图1所示。然后他应通过以下操作完成实验,

(1)请你将以下操作过程补充完整:
①________________________________;
②________________________________;
③将两表笔接触待测电阻的两端,从表盘上读出数据,再乘以所选倍率即为所测电阻值;
④测量结束后,将选择开关旋到“OFF”挡。
(2)为更准确地测量该电阻的阻值,某同学设计了图2所示的电路。
其所用器材有:滑动变阻器R0、电阻箱R、电流表A、电源E、单刀双掷开关S各一只,以及导线若干。以上器材均满足实验所需条件。
①图3为该电路的实物图,其中部分电路已经连接好,请用笔画完成电路实物图的连接。

②测量时,有同学进行了如下一些操作,请将正确的步骤挑选出来,按正确操作顺序将步骤前的字母写到横线上:___________________________。
A.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;
B.先将单刀双掷开关掷向b端,调节滑动变阻器,使电流表A的指针指到表盘上某一适当位置,记下A的示数I;
C.先将单刀双掷开关掷向a端,调节滑动变阻器,使电流表A的指针指到表盘上某一适当位置,记下A的示数I;
D.再将单刀双掷开关掷向a端,调节滑动变阻器,使电流表A的示数变为I/2;
E.再将单刀双掷开关掷向b端,同时调节滑动变阻器和电阻箱,使电流表A的示数也为I;
F.再将单刀双掷开关掷向b端,保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱,使电流表A的示数也为I;
G.记下此时电阻箱接入电路的电阻值,即等于所测电阻值;



3、简答题  某实验小组在探究规格为“6V,1W”的小灯泡伏安特性曲线实验中:
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①在小灯泡接入电路前,利用多用电表直接测量小灯泡的电阻,此时应将选择开关旋至______挡进行测量,多用电表的指针偏转如图1所示,可知小灯泡的电阻为______
②小组采用如图甲所示的电路进行测量,在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于______端(选填“b”或“C”).请根据图甲完成图乙的实物连线.
③该小组描绘出小灯泡的伏安特性曲线示意图如图丙所示,则小灯泡的电阻随工作电压的?增大而______(选填“不变”、“增大”或“减小”).



4、实验题  某同学在进行扩大电流表量程的实验 时,需要知道电流表的满偏电流和内阻。他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路,如图所示。已知G?1的量程略大于G2的量程,图中R1为滑动变阻器,R2为电阻箱。该同学顺利完成了这个实验。

①实验过程包含以下步骤,其合理的顺序依次为(填步骤的字母代号);
A.合上开关S2
B.分别将R1和R2的阻值调至最大
C.记下R2的最终读数
D.反复调节R1和R2的阻值,使G1的示数仍为I1,使G2的指针偏转到满刻度的一半,此时R2的最终读数为r

E.合上开关S1
F.调节R?1使G2的指针偏转到满刻度,此时G1的示数为I1,记下此时G1的示数
②仅从实验设计原理看,用上述方法得到的G2内阻的测量值与真实值相比(填“偏大”、“偏小”或“相等”);
③若要将G2的量程扩大为I,并结合前述实验过程中测量的结果,写出须在G2上并联的分流电阻RS的表达式,RS。



5、实验题  如图所示是学生实验用的多用表刻度盘,当选用量程为25V的电压档测量电压时,表针指于图示位置,则所测电压为_____V;若选用倍率为“×100”的电阻档测电阻时,表针也指于同一位置,则所测电阻的阻值为_______Ω;用多用表测电阻所运用的原理是___________________________________.



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