1、选择题  如图所示，一个劈形物体M，各面均光滑，放在倾角θ固定的斜面上，上表面成水平，在水平面上放一光滑小球m ,劈形物体从静止开始释放，小球在碰到斜面前小球m沿竖直方向的运动加速度为a，下面给出a的四个表达式，其中只有一个是合理的。你可能不会求解此处的加速度为a ，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断，a的合理表达式应为 :

A．
B．
C．
D．

参考答案：A

本题解析：从选项的表达来看，CD选项的的表达都不是加速度的单位，先排除掉，CD错误；m、M两个物体在竖直方向加速度的分量应该相等，整体的加速度应沿斜面为?，再向竖直方向分解，得，所以应该为A正确，B错误。

本题难度：一般

2、实验题  某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别固定在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。

（1）为完成实验，下述操作中必需的是_______________。
a．测量细绳的长度
b．测量橡皮筋的原长
c．测量悬挂重物后像皮筋的长度
d．记录悬挂重物后结点O的位置
（2）钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次实验证，可采用的方法是_______________。

参考答案：（1）bcd
（2）更换不同的小重物

本题解析：

本题难度：一般

3、填空题  在探究合力与两个分力的关系实验中，
（1）将以下实验步骤按正确顺序排列出来．______．
A．只用一个弹簧测力计把橡皮条拉到位置“O”并记下弹簧测力计示数和绳子方向，按比例作出力的图示．
B．记下两弹簧测力计的示数．
C．作F1与F2的合力F′，比较F′与F的大小和方向．
D．将两只弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点达到某一位置在白纸上标为O点．
E．把白纸固定在木板上，橡皮条的一端固定在木板上的A点，用两根细绳结在橡皮条另一端．
F．描出两根绳的方向，在纸上作出这两个力F1，F2的图示．
（2）该实验中你得出的结论是：在______允许范围内，合力与两个分力的关系符合______．

参考答案：（1）实验步骤本着先安装设备（或者实验器材），然后进行测量的思路进行设计，同时注意操作的先后逻辑以及简单易行的原则，由此可知该实验步骤为：E、D、B、F、A、C．
故答案为：E、D、B、F、A、C．
（2）本实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，由此实验可知，扣除误差因素，合力与两个分力的关系符合平行四边形定则．
故答案为：实验误差；平行四边形定则．

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  在物理学建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是：
A．安培成功地发现了电流的磁效应。
B．洛仑兹通过实验测定了磁场对电流的作用力。
C．卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了静电力常量。
D．法拉第通过大量的实验研究发现了电磁感应现象。

参考答案：D

本题解析：奥斯特成功地发现了电流的磁效应
特斯拉通过实验测定了磁场对电流的作用力
库伦利用库仑扭秤首先较准确的测定了静电力常量
法拉第通过大量的实验研究发现了电磁感应现象。所以选D

本题难度：简单

5、选择题  关于功的单位，下列各式中正确的是
[? ]
A．J
B．N·m
C．kg·m2/s3
D．kg·m2/s2

参考答案：ABD

本题解析：

本题难度：简单