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1、简答题 利用右图装置采用适当试剂可完成实验某探究实验,并得出相应实验结论,实验所用试剂或所得结论列于表中.请回答:
实验试剂 | 实验结论 甲 乙 丙 ① 高锰酸钾 ② 氧化性:KMnO4>Cl2>Br2
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(1)图中①为______,②为______,
(2)请你根据上述实验装置设计一个实验,并将选择的试剂、丙中的现象以及根据实验现象得出的实验结论填入下表:
试剂甲 | 试剂乙 | 试剂丙 | 丙中现象 | 实验结论 ______ ______ ______ ______ ______
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2、实验题 “碘钟”实验中,3I-+ S2O32- = I3-+2SO42-的反应速率可以用I3-与加入的淀粉溶液显蓝色的时间t来度量,
t越小,反应速率越大。某探究性学习小组在20℃进行实验,得到数据如下表

回答下列问题:
(1)该实验的目的是___________。
(2)显色时间t1=____________
(3)温度对该反应的反应速率的影响符合一般规律,若在40℃下进行编号③对应浓度的实验,显色时间t2的范围为__________(填字母)。
A.<22s B.22-44s C.>44s D.数据不足,无法判断
(4)通过分析比较上表数据,得到的结论是_________________。
3、简答题 课题式课堂教学是研究性学习的一种方式,其基本教学模式为:

如图是关于‘‘一氧化碳的化学性质”的课题式课堂教学中解决问题阶段,甲同学设计的证明CO具有还原性的实验装置.

(1)实验时应先点燃______处(填“A”或“B”)的酒精灯.
(2)硬质试管中反应的化学方程式为______.
(3)乙同学认为甲装置有待优化,如尾气可先储存在瓶内,然后再处理.如上图是他设计的贮气瓶,尾气应从______(选填“a”或“b”)口通入(其它装置略).
(4)丙同学质疑:CO能否使澄清石灰水变浑浊?因此,他设计在CO通入CuO之前,应先通入澄清石灰水,以比较排除CO与澄清石灰水反应,试对此作出评价.你认为丙的设计是否有必要:______,理由是______.
(5)如果开始时通入的是CO和CO2的混合气体,则应如何设计才能达到实验目的?______.
4、选择题 下列操作能达到预期目标的是
A.在溴乙烷中滴加硝酸银溶液,检验溴乙烷分子中含有溴原子
B.在两支分别盛有少量苯和四氯化碳的试管中加碘水后振荡,区分苯和四氯化碳
C.酒精与碘水混合并振荡,萃取碘水中的碘
D.在苯中加铁粉后再加溴水并振荡,制取溴苯
5、选择题 用如图装置进行实验,将液体A逐渐加入到固体B中,下列叙述正确的是

[? ]
A.若A为浓盐酸,B为MnO2,C中盛品红溶液,则C中溶液褪色
B.若A为醋酸,B为贝壳,C中盛澄清石灰水,则C中溶液变浑浊
C.若A为浓氨水,B为生石灰,C中AlCl3溶液,则C中先产生白色沉淀后沉淀又溶解
D.实验仪器D主要起到洗气的作用