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1、实验题 实验目的:探究过氧化钠与水反应后的溶液滴加酚酞试液先变红后退色的原因。
[分析与猜想]
(1)根据过氧化钠与水反应的原理:2Na2O2 + 2H2O =" 4NaOH" + O2↑,往过氧化钠固体完全溶解反应后的溶液中滴加酚酞本应只会变红而不会退色,而实验中发现酚酞变红后又退色。由此提出如下的猜想:
A.氧气有漂白性
B.氢氧化钠有漂白性
C.?
[实验与判断] 请完成下列表格:
实验编号
| 1
| 2
| 3
|
实验装置
| 
| 
| 
|
验证猜想
| ??
| ? C?
| ??
|
实验现象
| 溶液变红后不退色
|
实验说明
| 1、2的实验中NaOH溶液是用?(填“氢氧化钠固体”、“氧化钠固体”、“过氧化钠固体”)溶于水配制的。
|
?
(2)根据以上实验分析发现:过氧化钠与水反应过程中,钠元素形成了稳定的化合物,溶液中还生成了一种不很稳定、具有漂白性的物质X,X的化学式是?。
(3)可用右图装置对溶液中不很稳定的物质进行探究,在①处装入的物质是?(填选项,下同),②处装入的物质是?。

A.酚酞试剂? B.过氧化钠与水反应后的溶液
C.二氧化锰? D.氢氧化钠固体配制的溶液
(4)气体③是?,过氧化钠与水反应的化学方程式没有写出X来,原因是?。
参考答案:(1)氧气和氢氧化钠共同作用具有漂白性? B? A?氢氧化钠固体(各1分共3分)
(2)H2O2
(3)B C (各1分)
(4)O2(1分)? H2O2不稳定,已分解
本题解析:(1)结合A、B,C的猜想是氧气和氢氧化钠共同作用具有漂白性,所以实验1对应的是B,实验3对应的是A;氢氧化钠溶液是用氢氧化钠固体配制的,因为氧化钠固体空气中易变质,造成所配溶液?不纯,过氧化钠固体与水作用除生成氢氧化钠外还会有氧气生成,给实验带来干扰
(2)钠元素形成了稳定的化合物即氢氧化钠,另一种不很稳定、具有漂白性的物质X应是过氧化氢,?其化学式为H2O2
(3)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生氧气,氧气 可用带火星的木条检验,所以①处装
入的物质过氧化钠与水反应后的溶液,选B,②处装入的物质是二氧化锰,选C。
(4)气体③是氧气,因为过氧化氢不稳定,分解产生氧气,所以在书写过氧化钠与水的反应方程式时不写出
本题难度:一般
2、选择题 下列叙述错误的是
[? ]
A.常温下可用铁制或铝制容器盛装浓硫酸
B.过氧化钠可用于呼吸面具作为氧气的来源
C.氧化铁常用作红色油漆和涂料
D.光导纤维的主要成分是硅酸盐
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 关于Na2CO3和NaHCO3的说法中,不正确的是
A.Na2CO3的溶解度比同条件下的NaHCO3大
B.Na2CO3、NaHCO3溶液都可与Ca(OH)2溶液反应,生成白色沉淀
C.NaHCO3比Na2CO3稳定
D.等物质的量的Na2CO3、NaHCO3与足量盐酸反应,消耗HCl的物质的量之比为2∶1,而放出气体的物质的量之比为1∶1
参考答案:C
本题解析:A、碳酸钠比碳酸氢钠的溶解度大,正确;B、Na2CO3、NaHCO3溶液都可与Ca(OH)2溶液反应,生成CaCO3,正确;C、碳酸氢钠受热易分解为碳酸钠,错误;D、Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O、NaHCO3+HCl==NaCl+CO2↑+H2O,各物质的系数之比等于物质的量之比,正确。
本题难度:一般
4、简答题 某化学兴趣小组学习了CO2和Na2O2反应后,想探究SO2和Na2O2反应的情况.
①甲学生判断SO2和Na2O2反应与CO2和Na2O2反应相似,有氧气生成,则该反应化学方程式______.
②乙学生判断SO2和Na2O2反应能生成硫酸钠,则该反应的化学方程式为______.
③该小组同学无法断定SO2和Na2O2反应中是否有氧气生成,拟使用下列装置进行实验.

装置D的作用是______.
④为确认反应产物,请完成下列实验表格
| 操?作 | 现象及结论 ①确认是否有氧气生成: ②确认是否有硫酸钠生成:
参考答案:①CO2和Na2O2反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2,甲学生判断SO2和Na2O2反应与CO2和Na2O2反应相似,有氧气生成,则反应方程式为甲学生判断SO2和Na2O2反应与CO2和Na2O2反应相似,有氧气生成,故答案为:2Na2O2+2SO2=Na2SO3+O2; ②由于Na2O2的强氧化性,S元素的化合价应由+4价升高到+6价,反应的化学方程式为Na2O2+SO2=Na2SO4,反应物氧气生成, 故答案为:Na2O2+SO2=Na2SO4; ③装置D有两个作用,一是吸收剩余的防止污染空气,二是防止空气中的水和二氧化碳进入,干扰实验, 故答案为:吸收剩余的防止污染空气,防止空气中的水和二氧化碳进入,干扰实验; ④为确认反应产物, 由操作①氧气可使带火星的木条复燃,可用用带火星的木条靠近干燥管末端,若木条复燃说明有氧气生成,反之则无氧气生成; 由操作②检验是否生成硫酸钠,可少量硬质管中的固体于试管中,加蒸馏水溶解加入盐酸酸化在滴入氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则有硫酸钠生成,反之则无硫酸钠生成, 故答案为:操?作现象及结论用带火星的木条靠近干燥管末端若木条复燃说明有氧气生成,反之则无氧气生成取少量硬质管中的固体于试管中,加蒸馏水溶解加入盐酸酸化在滴入氯化钡溶液若产生白色沉淀,则有硫酸钠生成,反之则无硫酸钠生成.
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 化学美表现在很多方面,化学物质的美丽颜色就是其中一个重要的方面。下列物质中,有一种物质的颜色与其他三种的颜色不同,这种物质是(?) A.NaOH B.Na2O C.Na2O2 D.NaHCO3
参考答案:C
本题解析:题目所列的四种物质中,NaOH、Na2O、NaHCO3都是白色的,只有Na2O2是淡黄色的。
本题难度:简单
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