高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

化学基本概念: 物质的组成、性质和分类 化学用语 化学常用计量 溶液和胶体 离子反应 氧化还原反应 化学基本理论: 物质结构和元素周期律 化学反应与能量 化学反应速率和化学平衡 电解质溶液 电化学 常见无机物及其应用: 金属及其化合物 非金属及其化合物 无机综合与推断 物质结构与性质: 原子结构与元素性质 化学键与物质的性质 分子间作用力与物质的性质 有机化合物及其应用: 有机化合物的组成与结构 烃的衍生物 生活中的有机物 高分子化合物 有机合成与推断 化学与生活和技术: 化学与健康 化学与材料的制造、应用 化学与环境保护 化学与资源开发利用 化学与工农业生产 化学实验: 化学实验基础知识 物质的分离、提纯和检验 物质的制备、收集和净化 定量实验 实验方案的设计与评价 化学计算: 溶液浓度计算 pH计算 反应热计算 氧化还原、电化学的计算 反应速率与平衡的有关计算 晶体计算 有机物燃烧规律的计算 认识化学学科: 化学学科的特点 化学史 绿色化学

高中化学必备知识点《实验方案的设计与评价》在线测试(2017年最新版)(二)
2017-11-05 23:35:15 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、选择题  下列实验操作与结论均正确的是
[? ]


实验操作
结论
A.
向BaCl2溶液中加入适量Na2CO3溶液后静置,
向上层清液中继续滴加Na2CO3溶液,无沉淀
Ba2+的浓度为0
B.
加热滴有酚酞的碳酸钠溶液,红色加深
CO32-水解时吸收热量
C.
用碱式滴定管向滴有酚酞的NaOH溶液中滴加
标准HCl溶液,滴入最后一滴HCl溶液后粉红
色刚好褪去,且半分钟内不变色
已达滴定终点
D.
NaHCO3和NaOH的混合物加热前后分别与盐酸
反应,消耗盐酸的物质的量分别为n1、n2
n1<n2


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  下列实验操作正确且能达到预期目的是(  )

编号实验目的操作

研究钠与水的反应
用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,小心放入装满水的烧杯中

配制一定浓度的氯化钾溶液?1000mL
准确称取氯化钾固体,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容

欲除去乙醇中的苯酚
向混合液中加入NaOH溶液,充分反应后,再将反应后的溶液蒸馏

鉴别MgCl2、AlCl3和CuCl2溶液
取三种溶液少许,分别滴加氢氧化钠溶液至过量

证明二氧化硫具有氧化性
将二氧化硫通入酸性高锰酸钾溶液中

比较氯和溴的氧化性强弱
将氯气通入溴化钠溶液

欲配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸
将浓硝酸沿器壁慢慢加入到浓硫酸中,并不断搅拌

研究催化剂对过氧化氢分解速率的影响
分别向2支试管中加入相同体积不同浓度的过氧化氢溶液,再向其中一支加入少量二氧化锰

A.①②⑥
B.④⑤⑥
C.⑥⑦⑧
D.③④⑥


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



3、选择题  下列装置或操作能达到实验目的的是
[? ]
A.构成铜锌原电池
B.检查装置气密性
C.吸收HCl尾气
D.稀释浓硫酸


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



4、实验题  雪碧的主要成分包括:碳酸水(水、二氧化碳)、白砂糖、 ?柠檬酸、香料、苯甲酸钠。某化学兴趣小组设计实验方案测定雪碧中CO2的含量。实验步骤如下: ?
①把600?mL瓶装雪碧放在冰箱中冷冻致刚好结冰。 ?
②把雪碧取出迅速加入几小块NaOH固体(过量)静置到室?温,充分反应(忽略溶液体积变化)。 ?
③按图连接实验装置并检查装置气密性,称得装置C的质量为xg,取50?mL待测液于锥形瓶中,关闭开关a,打开分液漏斗的活塞向锥形瓶中滴入H2SO4至不再产生气泡,再滴入10 ?滴H2SO4,关闭分液漏斗活塞。?
④打开开关a,向装置中通入空气至装置C的质量不再变化, ?称得装置C为yg。?

请回答下列问题:?
(1)装置A的目的是____,装置D的目的是___。?
(2)冷冻碳酸饮料的目的是___。 ?
(3)鼓入空气的目的是____。 ?
(4)根据题中提供的数据,计算该雪碧中CO2的含量为___g/L。 ?
(5)指导教师在评价该方案时提出:托盘天平称量误差较大,为了提高测量精确度,建议将②中处理后的溶液利用酸碱中和滴定原理测定CO2含量。但强调该方案应引入空白实验,?你认为空白实验的作用是____,该空白实验应将雪?碧___后加NaOH再进行滴定。


参考答案:(1)除去空气中的CO2 ;防止空气中的CO2 和水蒸气进入装置C
(2)增大CO2的溶解度,防止CO2逸出
(3)把整个装置中的CO2全部排出,被U形管中碱石灰吸收
(4)20(y-x)
(5)排除雪碧中酸性杂质的干扰 ;脱气


本题解析:


本题难度:一般



5、简答题  某混合金属粉末,除Mg外,还含有Al、Zn中的一种或两种,含量都在10%以上.某研究小组设计实验探究该混合金属粉末中铝、锌元素的存在.所用试剂:样品、pH试纸、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3?H2O.该小组探究过程如下:
●查阅资料:

①镁、铝、锌都是银白色的金属
②锌(Zn)可以与NaOH溶液反应生成H2
③Zn(OH)2为白色固体,难溶于水,可溶于强碱及NH3?H2O
④Zn2+易形成络合物如[Zn(NH3)4]2+,该络合物遇强酸分解生成Zn2+、NH4+
●提出假设:
(1)假设①:该混合金属粉末中除镁外还含有______元素
假设②:该混合金属粉末中除镁外还含有______元素
假设③:该混合金属粉末中除镁外还含有铝、锌元素
●实验探究:
甲同学基于假设③设计实验方案如下:乙同学同样基于假设③设计另一实验方案如下:

(2)试剂M是______;沉淀B是______.
(3)丙同学认为乙同学的方案比甲同学的好,理由是______.
(4)丁同学研究了甲、乙两同学的方案后,在其中一种方案的基础上用最简便方法测定了Wg样品中金属镁(Mg)的质量,他的方法是______.
(5)操作Ⅰ的主要过程是:在滤液中逐滴加入______,直至生成的沉淀刚好溶解,再加入足量的______.
(6)某溶液中含有Zn2+、Al3+、NH4+和SO42-等离子,向其中逐滴加入NaOH溶液,则生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液体积关系的图象正确的是______.


参考答案:(1)除Mg外,还含有Al、Zn中的一种或两种,因此粉末的组成有三种可能,即除Mg外只含Al、只含Zn、或既含Al又含Zn,故答案为:Al;Zn;
(2)由实验方案可知镁盐、铝盐和锌盐形成的沉淀分三次分离,第一次为:Mg(OH)2,试剂M为NaOH溶液,第二次为:Al(OH)3,铝盐和锌盐加过量的强碱先生成了沉淀,然后沉淀溶解,在滤液中逐滴加入稀硫酸,直至生成的沉淀刚好溶解又形成了铝盐和锌盐,锌盐加过量的弱碱先生成了沉淀,然后沉淀溶解,铝盐加过量的弱碱也生成了沉淀,然后沉淀不溶解,实现了Al(OH)3沉淀的分离;第三次为Zn(OH)2,在滤液中逐滴加入稀硫酸,直至生成的沉淀刚好溶解,再加入适量的NaOH溶液,形成沉淀,故答案为:NaOH溶液;Al(OH)3;
(3)对比甲、乙两同学的实验,发现甲比乙多了第一步加稀硫酸,故答案为:步骤简单,节约试剂;
(4)锌、铝都能与NaOH溶液反应溶解,而镁不能与NaOH溶液反应,所以只需将沉淀C洗涤、小心干燥后称量即可得到镁的质量,故答案为:将沉淀C洗涤、小心干燥后称量;
(5)铝盐和锌盐加过量的强碱先生成了沉淀,然后沉淀溶解,在滤液中逐滴加入稀硫酸,直至生成的沉淀刚好溶解,又形成了铝盐和锌盐,锌盐加过量的弱碱先生成了沉淀,然后沉淀溶解,铝盐加过量的弱碱也生成了沉淀,然后沉淀不溶解,这样实现了Al(OH)3沉淀的分离,故答案为:稀硫酸;稀氨水;?
(6)先发生的反应是Al3+和Zn2+与OH-生成沉淀,随后随着NaOH的加入,沉淀减少直至消失,此时是因为生成的沉淀都能溶解在NaOH溶液中,但Al(OH)3~NaOH,Zn(OH)2~2NaOH,所以相同物质的量的沉淀溶解消耗的NaOH不同,最后NH4+和OH-反应生成NH3?H2O,故选:B.


本题解析:


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中化学知识点讲解《键参数——..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772