1、填空题 (20分)MnO2是一种重要的功能无机材料,粗MnO2的提纯是工业生产的重要环节。某研究性学习小组设计了将粗MnO2(只含有较多的MnO和MnCO3)样品转化为纯MnO2的实验,其流程如下:

(1)第①步加稀H2SO4时,将粗MnO2样品中▲ ,▲ (写化学式)转化为可溶性物质。
(2)第②步反应的离子方程式是(补充完整并配平):??Mn2++?ClO3—+???=?MnO2↓+?Cl2↑+???;
(3)第③步蒸发操作必需的仪器有铁架台(含铁圈)、?▲?
、?▲?、玻璃棒。
(4)若粗MnO2样品的质量为12.69g,第①步反应后,经过滤得到8.7g MnO2,并收集到0.224LCO2(标准状况下),则在第①步反应中至少需要▲?mol H2SO4。写出计算过程?(已知摩尔质量:MnO2 -87g/mol;? MnO-71g/mol;? MnCO3-115 g/mol)
(5)已知2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g)△H=a kJ·mol-1反应过程的能量变化如图所示。则
①该反应为?▲?反应(填“吸热”或“放热”)。
②请用虚线在右图中画出使用MnO2作催化剂的情况下反应过程中体系能量变化示意图。

?
2、选择题 下列有关物质分离提纯方法的说法中正确的是( ) ①过滤--适用于不溶性固体和液体的分离 ②蒸馏--适用于互溶性且沸点相差较大的液体的分离 ③分液--适用于不溶性液体的分离 ④纸上层析--适用于用一般的化学方法分离十分困难的分子或离子混合溶液的分离. A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
3、实验题 一定浓度NaHCO3溶液与CuSO4溶液反应后生成了蓝绿色颗粒状沉淀。就沉淀成分提出了如下三种假设: 假设一:沉淀是CuCO3;假设二:沉淀是Cu(OH)2; 假设三:沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。 (1)写出假设二,沉淀是Cu(OH)2生成的理由??(用离子方程式表示); (2)为了探究沉淀的成分,取出了一部分沉淀,滴加稀盐酸,有气体放出。凭此现象,判断沉淀中含有?; (3)为了进一步探究沉淀的成分,进而确定假设中何种假设成立,设计实验,装置图如下:
 ①研究沉淀物组成前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作依次为??、洗涤、干燥; ②装置E中药品的名称是?作用为?; ③实验过程中有以下操作步骤:a.打开K1、K3,关闭K2、K4,通入过量空气。此步骤的作用是?。 b.关闭K1、K3,打开K2、K4,充分反应,c.再通入过量空气时,活塞处于打开的是?,关闭的是?。 ④若沉淀样品的质量为m g,装置D的质量增加了n g;若沉淀样品为纯净物,m、 n之间的关系为?。 若假设三成立,则Cu(OH)2的质量分数为?;若不进行步骤c,则会使测得结果?(填“偏高”“无影响”“偏低”)。
4、填空题 【10分】取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,所发生反应的化学方程式为___________, 反应后得到的FeCl3溶液呈棕黄色。用此溶液进行以下实验: (1)取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,可观察到有红褐色沉淀生成,反应的化学方程式为__________________,此反应属于_________反应。 (2)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈_________色,即可制得Fe(OH)3胶体。 (3)取另一小烧杯也加入20 mL蒸馏水后,向烧杯中加入1 mL FeCl3溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处:分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到_________烧杯中的液体会产生丁达尔效应。这个实验可用来区别_________。 (4)取乙烧杯中少量Fe(OH)3胶体置于试管中,向试管中滴加一定量稀盐酸,边滴边振荡,可看到溶液红褐色逐渐变浅,最终又得到黄色的FeCl3溶液,发生此变化的化学方程式为____ _________________________,此反应也属于________________反应。
5、选择题 下列选项操作错误或不能达到实验目的的是 A.可用25ml酸式滴定管量取20.00ml KMnO4溶液 B.从碘水中提取单质碘,不能用无水乙醇代替CCl4 C.石蕊试纸和PH试纸使用前用蒸馏水润湿 D.CO2中混有少量SO2,除杂试剂和方法为:KMnO4(H+)、浓硫酸,洗气
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