1、选择题 下列关于I-的叙述中,正确的是……( )
A.能发生升华现象
B.能使淀粉变蓝
C.有较强的还原性
D.显紫黑色
参考答案:C
本题解析:A、B、D的现象均为I2的性质而I-不具备,I-具有较强的还原性。
本题难度:简单
2、实验题 某兴趣小组设计出下图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化。

(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的是________________________________。
(2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸,c中反应的化学方程式是______________________________。再由a向c中加2mL蒸馏水,c中的实验现象是_______________________________。
(3)下表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是_____________,理由是_____________________________________。

(4)该小组同学向d中加入KBr溶液,c中加入固体KMnO4,由a向c中加入浓盐酸。观察到的实验现象是________________________;该小组同学实验目的是_________________,但此实验的不足之处是_____________________________。
参考答案:(1)检查装置气密性(2)Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;反应变缓,气体颜色变淡(3)丙;耗酸量最少,无污染(4)c中有黄绿色气体产生,d中溶液变为黄棕色;证明氧化性KMnO4>Cl2>Br2;没有处理尾气
本题解析:(1)因实验前要检查装置气密性,这是检查装置气密性的常见方法,故答案为:检查装置气密性;(2)因铜与浓硝酸反应:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,由a向c中加2mL蒸馏水,硝酸进行的稀释,反应变缓,同时因二氧化氮能与水反应:3NO2+2H2O=2HNO3+NO,c中气体颜色变浅,故答案为:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;反应变缓,气体颜色变淡;(3)铜与浓硝酸制取硝酸铜时的方程式是:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,生成的NO2会造成大气污染,硝酸的利用率为1/2;铜与稀硝酸制取硝酸铜时的方程式是:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,生成的NO也会造成大气污染,硝酸的利用率为3/4;此过程用方程式可表示为:2Cu+O2
?2CuO,CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O,从过程可以看出该过程不会产生有毒气体,环保且没有多消耗原料,故答案为:丙;耗酸量最少,无污染;(4)根据氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,利用KMnO4与浓盐酸反应:2KMnO4KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,说明KMnO4氧化性强于Cl2,再利用产生的氯气与KBr溶液反应得到溴:Cl2+2KBr=2KCl+Br2,说明Cl2氧化性强于Br2,所以c中有黄绿色气体产生,d中溶液变为黄棕色,同时要注意尾气吸收,故答案为:c中有黄绿色气体产生,d中溶液变为黄棕色;证明氧化性KMnO4>Cl2>Br2;没有处理尾气。
本题难度:一般
3、填空题 氨的水溶液叫做氨水,它能使酚酞试液变___________色,原因是(用电离方程式表示)__________________________。
参考答案:红;NH3·H2O
NH4++OH-
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 将KCl和KBr的混合物13.4 g溶于水配成500 mL溶液,通入过量的Cl2。反应后将溶液蒸干,得固体11.175 g,则原溶液中K+、Cl-、Br-的物质的量之比是(?)
A.1∶2∶3
B.1∶3∶2
C.2∶3∶1
D.3∶2∶1
参考答案:D
本题解析:设KCl和KBr的物质的量分别为x,y mol,则x×74.5+y×119="13.4?"
①
由差量知? Br-
Cl-? Δm=80-35.5
1? =44.5
y? 13.4-11.175
∴y=
="0.05" mol
代入①得x="0.1" mol
所以n(K+)∶n(Cl-)∶n(Br-)=(x+y)∶x∶y=3∶2∶1
本题难度:一般
5、选择题 下列现象中不属于铵盐分解的是(?)
A.在试管里加热NH4Cl固体可发生“升华”现象
B.NH4HCO3化肥最好密封保存
C.敲击NH4NO3固体会发生爆炸
D.将NH4Cl和Ca(OH)2固体共热会产生NH3
参考答案:D
本题解析:NH4Cl和Ca(OH)2是盐和碱的反应,不属于铵盐的不稳定性。所以选D。
本题难度:简单