高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

化学基本概念: 物质的组成、性质和分类 化学用语 化学常用计量 溶液和胶体 离子反应 氧化还原反应 化学基本理论: 物质结构和元素周期律 化学反应与能量 化学反应速率和化学平衡 电解质溶液 电化学 常见无机物及其应用: 金属及其化合物 非金属及其化合物 无机综合与推断 物质结构与性质: 原子结构与元素性质 化学键与物质的性质 分子间作用力与物质的性质 有机化合物及其应用: 有机化合物的组成与结构 烃的衍生物 生活中的有机物 高分子化合物 有机合成与推断 化学与生活和技术: 化学与健康 化学与材料的制造、应用 化学与环境保护 化学与资源开发利用 化学与工农业生产 化学实验: 化学实验基础知识 物质的分离、提纯和检验 物质的制备、收集和净化 定量实验 实验方案的设计与评价 化学计算: 溶液浓度计算 pH计算 反应热计算 氧化还原、电化学的计算 反应速率与平衡的有关计算 晶体计算 有机物燃烧规律的计算 认识化学学科: 化学学科的特点 化学史 绿色化学

高考化学知识点总结《影响化学反应速率的因素》考点预测(2019年强化版)(五)
2019-07-03 23:31:21 【

1、选择题  下述实验不能达到预期实验目的是(  )
A.将2.5gCuSO4?5H2O溶解在97.5g水中 目的是配制质量分数为1.6%的CuSO4溶液
B.向盛有1mL硝酸银溶液的试管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 目的是说明一种沉淀能转化为另一种更难溶的沉淀
C.室温下,用pH试纸测定浓度为0.1mol?L-1NaClO溶液和0.1mol?L-1CH3COONa溶液的pH 目的是比较HClO和CH3COOH的酸性强弱
D.室温下,分别向2支试管中加入相同体积、相同浓度的Na2S2O3溶液,再分别加入相同体积不同浓度的稀硫酸 目的是研究浓度对反应速率的影响



2、选择题  镁条和盐酸反应迅速产生大量的氢气,欲使反应速率减慢,可采取的措施有:
①降温;②把镁条粉碎;③加入蒸馏水使盐酸变稀;④升温
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④



3、选择题  下列肯定能使化学反应速率增大的措施是
[? ]
A.增加反应物的量
B.增大压强
C.升高温度
D.使用催化剂



4、实验题  (8分)“碘钟”实验中,3I-+S2O42-的反应速率可以用I3-与加入的淀粉溶液显蓝色的时间t来度量,t越小,反应速率越大。某探究性学习小组在20℃进行实验,得到的数据如下表:

 





c(I-)/mol·L-1
0.040
0.080
0.080
0.160
0.120
c(S2O42-)/mol·L-1
0.040
0.040
0.080
0.020
0.040
t /s
88.0
44.0
22.0
44.0
t2
回答下列问题:(1)该实验的目的是                                 
(2)显色时间t2=          
(3)温度对该反应的反应速率的影响符合一般规律,若在40℃下进行编号③对应浓度的实验,显色时间t2的范围为       (填字母)
A.<22.0s  B.22.0~44.0s   C.>44.0s    D.数据不足,无法判断
(4)通过分析上表数据,得出的结论是                                      



5、选择题  改变下列条件一定能加快反应速率的是(  )
A.增大反应物的量
B.升高温度
C.增大压强
D.减小生成物的量



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考化学试题《盐类水解的原理》..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询