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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中化学知识点讲解《物质组成与性质实验方案的设计》高频考点特训(2020年练习版)(二)
2021-06-11 06:04:03 【

1、实验题  下图是某化学兴趣小组同学设计的研究铜和稀硝酸反应速率[υ(NO)]的实验装置图。试回答下列问题

(1)写出铜和稀硝酸反应的离子方程式_____________________________。
(2)为测定铜和稀硝酸反应速率[υ(NO)],本实验需要记录的实验数据为: _________、________
(3)实验前怎样检验装置的气密性:___________________________________。
(4)为保证实验的成功,加入一定量稀硝酸是很重要的操作,你认为应怎样进行为好?
_______________后将弯曲的铜丝迅速伸入溶液并开始_____________。
(5)该兴趣小组同学对实验数据进行处理后得到用NO表示铜和稀硝酸的反应速率和时间的关系图如图所示。

则:
①a→b,υ(NO)变化的主要原因是________________________
②b→c,υ(NO)变化的主要原因是_________________________。


参考答案:

(1)3Cu+8H++2NO3-==3Cu2++2NO↑+4H2O
(2)NO的体积;反应时间
(3)关闭分液漏斗盖b和活塞a,从U管长管处注水至U管长管中液面高于短管中液面,过一会,若液面差保持不变,则装置气密性良好
(4)打开分液漏斗盖b和活塞a,从U管右端注入稀HNO3至排尽U管左端空气,关闭活塞a;记录时间
(5)①铜和稀硝酸反应是放热反应,体系温度升高,反应速率加快
②反应进行一段时间后,体系与环境的温差大,散热加快,体系温度变化不大甚至有所下降,c(HNO3)降低,反应速率降低


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  以下是某学生利用集气瓶、导管、稀硫酸、四氯化碳一起设计的一套能“防止倒吸”,并能吸收氨气的装置。下列说法错误的是(?)

A.a为稀硫酸
B.b为四氯化碳
C.若吸收后的溶液中溶质为单一物质时,则不一定显酸性。
D.该吸收过程,表现了硫酸的酸性


参考答案:C


本题解析:稀硫酸极易和氨气结合,若直接接触容易发生倒吸现象,而题目中说能防止倒吸并能吸收氨气装置,因此可以知道a为稀硫酸,b为四氯化碳,该吸收过程,表现了硫酸的酸性。若吸收后溶质为单一物质时,可以推测为硫酸铵或硫酸氢铵,则一定显酸性。


本题难度:简单



3、实验题  (7分)(1)可以验证镁、铝的金属性强弱的实验是___________。
a.将在空气中放置已久的这两种元素的块状单质分别放入热水中
b.将这两种元素的单质粉末分别和同浓度的盐酸反应
c.将这两种元素的单质粉末分别和热水作用,并滴入酚酞溶液
d.比较这两种元素的气态氢化物的稳定性
(2)现有MgCl2溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液、氨水、盐酸等几种物质,试设计实验方案证明镁、铝的金属性强弱。


参考答案:(1)bc
(2)分别取适量MgCl2溶液、AlCl3溶液于两支试管中,分别向两支试管中加入氨水,将所得沉淀等分为两份,分别向一份Mg(OH)2、Al(OH)3中加入适量NaOH溶液,不溶解的是Mg(OH)2,溶解的是Al(OH)3;再分别向另一份Mg(OH)2、Al(OH)3中加入适量盐酸,全部溶解,说明Mg的金属性比Al强。


本题解析:(1)判断金属性强弱,可根据金属与酸或水反应快慢,对应氢氧化物碱性强弱来判断。对于镁、铝可从与热水是否反应及与酸反应快慢来判断。
(2)由题给信息可知,应根据氢氧化铝的两性来判断。


本题难度:简单



4、选择题  表1中实验操作能达到实验目的的是?(?)
表1

?
实验操作
实验目的
A
将乙烷与乙烯分别通入酸性高锰酸钾溶液中
可以鉴别乙烷和乙烯
B
蔗糖溶液,加入稀硫酸,再加入新制氢氧化铜,加热
确定蔗糖是否水解
C
向酒精加醋酸的混合液中加入金属钠
确定酒精中混有醋酸
D
向苯中加入酸性高锰酸钾溶液
验证苯结构中存在碳碳双键


参考答案:A


本题解析:略


本题难度:一般



5、实验题  (12分)实验室常利用甲醛法测定(NH4)2SO4样品中氮的质量分数,其反应原理为:
4NH4++6HCHO?3H++6H2O+(CH2)6N4H+[滴定时,1 mol(CH2)6N4H+与1 mol H+相当],然后用NaOH标准溶液滴定反应生成的酸。某兴趣小组用甲醛法进行了如下实验:
步骤Ⅰ 称取样品1.500 g。
步骤Ⅱ 将样品溶解后,完全转移到250 mL容量瓶中,定容、充分摇匀。
步骤Ⅲ 移取25.00 mL样品溶液于250 mL锥形瓶中,加入10 mL 20%的中性甲醛溶液,摇匀、静置5 min后,加入1~2滴酚酞试液,用NaOH标准溶液滴定至终点。按上述操作方法再重复2次。
(1)根据步骤Ⅲ填空:
①碱式滴定管用蒸馏水洗涤后,直接加入NaOH标准溶液进行滴定,则测得样品中氮的质量分数________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
②锥形瓶用蒸馏水洗涤后,水未倒尽,则滴定时用去NaOH标准溶液的体积________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
③滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察________。
A.滴定管内液面的变化
B.锥形瓶内溶液颜色的变化
④滴定达到终点时,酚酞指示剂由________色变成______色。
(2)滴定结果如下表所示:
滴定次数?待测溶液的体积/mL?标准溶液的体积/mL
滴定前刻度?滴定后刻度
1? 25.00? 1.02 21.03
2? 25.00? 2.00 21.99
3? 25.00? 0.20 20.20
若NaOH标准溶液的浓度为0.101 0 mol·L-1,则该样品中氮的质量分数为________。


参考答案:(1)①偏高 ②无影响 ③B ④无 粉红(或浅红)
(2)18.85%


本题解析:由4NH4++6HCHO===3H++6H2O+(CH2)6N4H+[滴定时,1 mol(CH2)6N4H+与1 mol H+相当]可知,4 mol NH4+与甲醛反应产生的H+与(CH2)6N4H+可消耗4 mol NaOH,则消耗的NaOH的物质的量等于NH4+的物质的量,若碱式滴定管没有用标准溶液清洗,则NaOH溶液浓度变小,滴定时用去NaOH溶液的体积增加,计算出的NH4+的物质的量偏大,滴定时反应的实质为H++OH-===H2O,是物质的量相等,所以锥形瓶中加水不会影响反应结果,滴定时锥形瓶中的溶液是由酸性变为中性,在酚酞为指示剂的情况下,溶液颜色由无色变为浅粉色。N的质量分数为
×100%,NaOH的体积利用三次测得的平均值为20.00 mL,代入上式可得结果。


本题难度:一般



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