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1、实验题 某校化学小组学生利用下图所示装置进行“乙二酸(俗名草酸)晶体受热分解”的实验,并验证分解产物中有CO2和CO(图中夹持装置已略去)。

(1)装置C的作用是_______,装置E的作用是______________。
(2)乙二酸受热分解的反应方程式是____________________________。
(3)①证明分解产物中有CO2的现象是 _______________________。
②证明分解产物中有CO的现象是______________________。
(4)该装置有一个不足之处,请写出弥补这个不足之处的理由和具体方法:
______________________________。
参考答案:(1)吸收乙二酸晶体受热分解生成的二氧化碳;干燥CO气体
本题解析:
本题难度:一般
2、实验题 (1)课本设计了如图一所示实验,其目的是通过比较H2O2的分解速率来比较____________________,可通过观察_____________________________来定性比较。有同学提出将CuSO4改为CuCl2更为合理,其理由是_______________________________________________________。

(2)已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在高锰酸钾酸性溶液和草酸溶液反应时,发现开始一段时间,反应速率较慢,溶液褪色不明显;但不久突然褪色,反应速率明显加快。
①针对上述实验现象,某同学认为KMnO4与H2C2O4反应是放热反应,导致溶液温度升高,反应速率加快.从影响化学反应速率的因素看,你的猜想还可能是_____的影响。
②若用实验证明你的猜想,除酸性高锰酸钾溶液、草酸溶液试剂外,还需要选择的试剂最合理的是_____
A.硫酸钾
B.硫酸锰
C.水
D.氯化锰
参考答案:(1)FeCl3和CuCl2对H2O2分解的催化效果;气体产
本题解析:
本题难度:一般
3、实验题 某同学设计了下图所示装置(夹持仪器省略)进行系列实验,实验时将药品A逐滴加入到固体B中,请回答:

(1)若A为浓氨水,B为烧碱,C为AlCl3溶液,打开分液漏斗旋塞,烧瓶中即有氨气生成, 原因是__________ (结合离子方程式回答)。一段时间后,观察到试管中的现象是_________,发生反应的离子方程式是______________。
(2)利用该装置设计实验证明醋酸、碳酸、苯酚的酸性强弱,若B为碳酸钠,A与B发生反应的离子方程式是___________ ,能得到的相应结论是______________;试管中出现浑浊,依据此现象能否得出相应的结论,请简述理由:_______________ 。
参考答案:(1)在氨水中有下列平衡:NH3+H2O![]()
本题解析:
本题难度:一般
4、实验题 某学生课外学习活动小组针对教材中铜与浓硫酸反应,提出了研究“能够与铜反应的硫酸的最低浓度是多少?”的问题,并设计了如下方案进行实验:实验试剂:18mol/L硫酸20mL,纯铜粉足量,足量2mol/L NaOH溶液。请根据实验回答问题:

(1)首先根据如图所示,组装实验装置,并在加入试剂前先进行___________操作。
(2)烧杯中用NaOH溶液吸收的物质是______(填化学式),利用倒置的漏斗而不是将导气管直接深入烧杯中的目的是________________。
(3)加热烧瓶20分钟,烧瓶中发生反应的化学方程式:_______________待烧瓶中反应基本结束,撤去酒精灯,利用烧瓶中的余热使反应进行完全。然后由导管a通入足量的空气,以确保烧瓶中的SO2气体全部进入烧杯中。在该实验装置中的_____________ (填仪器名称)起到了确保硫酸体积保持不变的作用。
(4)将充分反应后的烧杯取下,向其中加入足量的酸化的双氧水,再加入足量的BaCl2溶液,再进行______、______、______后称量硫酸钡的质量为13.98g,请计算能与铜反应的硫酸的浓度最低是____。
(5)有的同学提出在上面(4)中可以不必加入酸化的双氧水,直接进行后面的实验,也能得到准确的数据,请结合你的理解分析是否需要加入双氧水及原因:____________。
参考答案:
(1)检验装置气密性
(2)SO2;防倒吸 <
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 用一充满氨气的烧瓶做喷泉实验,当水充满整个烧瓶后,烧瓶内的氨水的物质的量浓度是(按标准状况下计算)
A.1mol·L-1
B.0.045mol·L-1
C.0.029mol·L-1
D.不能确定
参考答案:B
本题解析:
试题分析:设烧瓶的容积是VL,则氨气的物质的量是
,由于氨气极易溶于水,所以水充满烧瓶,则烧瓶内的氨水的物质的量浓度是
,答案选B。
点评:该题是高考中的常见题型和考点,属于基础性试题的考查。试题难易适中,注重解题的灵活性,侧重对学生能力的培养,有利于培养学生的逻辑思维能力,也有助于调动学生的学习兴趣和学习积极性。
本题难度:简单