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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中化学知识点大全《物质组成与性质实验方案的设计》高频考点强化练习(2017年最新版)(九)
2017-01-15 16:33:36 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、实验题  为了验证浓度对硫酸氧化性的影响,某同学根据题目提示,选择下列仪器(仪器可以多次使用)设计实验,验证Zn+ H2SO4(稀)=ZnSO4 +H2↑;Zn +2H2SO4(浓)ZnSO4+SO2↑+2H2O,供选用的药品为18 mol/L硫酸溶液、锌粒、品红试液、溴水、酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸、氧化铜、无水硫酸铜、碱石灰。提示:①二氧化硫具有还原性,可能与氧化铜反应;②E、F装置都使用;③同一装置可多次使用。

(1)组合装置气流从左至右,接口连接顺序为___。
(2)D装置发生反应的离子方程式为____; C装置发生反应的化学方程式为____。
(3)E装置中药品是碱石灰,F装置中应装入____,其作用是____。
(4)证明锌与浓硫酸反应有二氧化硫产生的现象是 ____;锌与稀硫酸反应产生氢气的现象是________。
(5)简述锌与浓硫酸反应开始不产生氢气的原因是____。



2、选择题  为使人们确知含碘物质的存在,研究性学习小组同学设计了一种简便的检验方法,利用该物质在酸性条件下与KI反应有单质碘生成的性质,选用下列生活常见的物质就可完成.请你从下列物质中选出合适的一组?(  )
①自来水 ②食醋 ③淀粉 ④食糖 ⑤碘化钾试纸 ⑥碘酒?
A.①③④⑤
B.②③④⑤?
C.①③⑤⑥
D.②③⑤



3、填空题  单质碘有非常重要的用途,它的制备一般有两种方法:
方法一:海带、海藻燃烧后所得的灰份中含I-,从中获得I-,由I-制备I2.
某研究性学习小组为了从海带中提取碘,设计并进行了以下实验:

请回答:
(1)步骤①中灼烧海带用到的实验仪器有坩埚钳、铁三脚架、泥三角、酒精灯和______(填字母).
A.试管B.瓷坩埚C.烧杯D.量筒
(2)步骤③的实验操作名称是______;
(3)步骤④中氧化剂最好选用______(填字母)
A.浓硫酸B.新制氯水
C.酸性KMnO4溶液D.3%H2O2溶液和稀H2SO4混合液
其反应的离子方程式是______.
(4)步骤⑤中,学生选择用苯来提取碘,还可以用下列______(填字母)来提取碘.
A.乙酸B.四氯化碳C.酒精D.己烷
(5)步骤⑤中,为了检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘,取少量上述溶液于试管中,滴加______,如果看到______,则证明溶液中还含有碘.
(6)步骤⑤中为了得到含碘苯溶液,某学生设计了以下操作步骤:
a.将含碘的水溶液置于分液漏斗中
b.加入适量的苯
c.分离出下层液体
d.分离出上层液体,即得到含碘苯溶液
以上设计中有遗漏的操作.应该在步骤______(填字母)后,增加操作:______.
方法二:从智利硝石中获得碘酸钠(NaIO3),再用NaHSO3把碘酸钠还原为I2.实际生产中分两步进行:
第一步:先用适量的NaHSO3将碘酸钠还原成I-,反应的离子方程式为:
IO3-+3HSO3-=I-+3SO42-+3H+;
第二步:向所得的酸性I-溶液中加入适量的碘酸钠(NaIO3)溶液便有碘析出,反应的离子方程式为______.



4、实验题  氨基甲酸铵(NH2COONH4)是一种白色固体,易分解、易水解,可用做肥料、灭火剂、洗涤剂等。某化学兴趣小组模拟工业原理制备氨基甲酸铵,反应的化学方程式如下:2 NH3(g)+CO2(g) ?NH2COONH4(s)?? ΔH<0

(1)实验室制备NH3的化学方程式是:??????????????????????????
(2)制备氨基甲酸铵的装置如下图所示,把氨气和二氧化碳通入四氯化碳中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵小晶体悬浮在四氯化碳中。当悬浮物较多时,停止制备。

注:四氯化碳与液体石蜡均为惰性介质。
①发生器用冰水冷却的原因是??????????。液体石蜡鼓泡瓶的作用是?????????????
②从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是???????(填写操作名称)。为了得到干燥产品,应采取的方法是?????(填写选项序号)。
a. 常压加热烘干??????? b. 高压加热烘干?????? c. 真空40 ℃以下烘干
③尾气处理装置如右图所示。双通玻璃管的作用:???????????;?
浓硫酸的作用:????? ????????????? ?????????。       
(3)取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品0.7825 g,用足量石灰水充分处理后,使碳元素完全转化为碳酸钙,过滤、洗涤、干燥,测得质量为1.000 g。则样品中氨基甲酸铵的物质的量分数为????????????



5、实验题  甲烷的取代反应是有机化学中的一个重要反应。对反应产物的综合利用是一个值得研究的课题。某化学研究性学习小组用下图装置进行甲烷的取代反应。

根据要求填空:
(1)写出装置A中发生反应的化学方程式__________________。
(2)如何检查实验装置的气密性______________。
(3)B装置的作用有_____________(至少写出两点)。
(4)石棉上附着KI粉末,作用是______________。
(5)E中用干燥管的目的是______________。



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