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1、实验题 (12分)某学习小组利用下图所示装置进行“铁与水气反应”和其他实验(略去了夹持仪器)。

(1)为了安全,加热E以前必须进行的操作是____________________________。
(2) B中发生反应的化学方程式是??????????????????????????????_______________。
(3)已知有反应:Cu2O+2H+
Cu+Cu2++H2O,则可用来检验反应后E中的红色固体中除Cu外是否含Cu2O,可用的试剂是________(填序号)
a.稀硝酸??? b.稀硫酸??? c.盐酸??? d.浓硫酸??
(4)在E后若再接二个盛碱石灰的干燥管(依次称为F和G),则还可用该装置测定水的组成。若反应后盛有药品的E的质量减轻了e g,F的质量增加了f g。水中元素的物质的量之比可表示为(不用化简)n(H):n(O)= ________:_______;若反应后E中除Cu外还含有另一种还原产物Cu2O,则该比值将___________ (选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(5)某学生为了检验反应后固体的成分,反应前在E管中加入了氧化铜固体16g,反应后称量固体的质量变为13.6g,则13.6g的成分为:___________(若为混合物,需计算出各自的质量)
2、实验题 镍电池广泛应用于混合动力汽车系统,电极材料由Ni(OH)2、炭粉、氧化铁等涂覆在铝箔上制成。由于电池使用后电极材料对环境有危害,某兴趣小组对该电池电极材料进行资源回收研究,设计实验流程如下

已知:①NiCl2易溶于水,Fe3+不能氧化Ni2+;
②某温度下一些金属氢氧化物的Ksp及沉淀析出的理论pH如下表所示

请回答下列问题:
(1)根据上表数据判断步骤②依次析出沉淀Ⅱ:____和沉淀Ⅲ:____(填化学式),则pH1____pH2(填“>”“=”或“<”),控制两种沉淀析出可利用_______________。
A.pH试纸 B.石蕊指示剂 C.pH计
(2)已知溶解度:NiC2O4>NiC2O4·H2O>NiC2O4·2H2O,则③的化学方程式是_____________。第③步反应后,过滤沉淀I所需的玻璃仪器有_____________。若过滤时发现滤液中有少量浑浊,从实验操作的角度给出 两种可能的原因:______________、______________。
(3)④中阳极反应产生的气体E为________,验证该气体的试剂为____________。
(4)试写出⑥的离子方程式:____________________。
3、简答题 硫代硫酸钠(Na2S2O3)俗称海波,它可看成是用一个S原子取代了Na2SO4中的一个O原子而形成.某校化学研究性学习小组运用类比学习的思想,并通过实验探究Na2S2O4的化学性质.
[提出问题]Na2S2O3与Na2SO4结构相似,化学性质是否也相似呢?
[实验探究]取适量Na2S2O4晶体,溶于水中制成Na2S2O3溶液,进行如下探究.
实验操作
实验现象
现象解释(用离子方程式表示)
探究① A.______ a.溶液pH=8 i.______ B.向pH=2的硫酸中滴加Na2S2O3溶液 b.______ ii.S2O32一+2H+═ S↓+SO2↑+H2O 探究② C.向新制氯水(pH<2)中滴加少量Na2S2O3溶液 c.氯水颜色变浅 iii.______
[实验结论]探究①:______. 探究②:______. [问题讨论] (1)甲同学向“探究②”反应后的溶液中滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,并据此认为氯水可将Na2S2O3氧化.你认为该方案是否正确并说明理由______. (2)请你重新设计一个实验方案,证明Na2S2O3被氯水氧化.你的方案______.
4、选择题 有一无色溶液,可能大量含有K+、A13+、Ba2+、NH4+、Cl-、SO42-、SO32-、HCO3-中的几种。为确定其成分,做如下实验:①取部分溶液,加入足量Na2O2固体,有气体产生,最后也有沉淀产生;②另取①中静置后少量上层清液,加入足量硝酸酸化的AgNO3溶液,但最后没有白色沉淀产生。下列推断正确的是???
A.可能有A13+、NH4+、Cl- B.肯定有A13+、Ba2+、HCO3-
C.可能没有K+、HCO3-、NH4+ D.肯定没有A13+、SO32-、SO42-
5、简答题 (Ⅰ)已知常温下苯酚微溶于水,溶解度为8.2g/100g水,其饱和溶液的物质的量浓度约为0.8mol/L.为了探究苯酚和乙醇分子中羟基上氢原子的活泼性,甲、乙两位同学分别设计了如下实验方案: 甲:向两只试管中,分别注入0.8mol/L的乙醇和苯酚溶液3mL,各放入一小块金属钠,观察反应产生H2的速率. 乙:在两只试管中,分别放入1g乙醇和苯酚晶体,各注入3mL蒸馏水,振荡,得到乙醇溶液和苯酚浊液,再向两试管中逐滴加入5molL的NaOH溶液,观察其中的变化. (1)苯酚溶液与钠反应的离子方程式为______. (2)对于甲、乙两个实验方案,他们能否达到实验目的?理由各是什么?______. (Ⅱ)在分析甲、乙两同学实验方案的基础上,丙同学进行了下列对比实验: 在两只试管中,分别放入2g无水乙醇和苯酚晶体,用约60℃的水浴加热,待苯酚熔成液态后,再向两试管中各放入一小块金属钠.在乙醇中,钠块能与乙醇反应产生气体,约3min后钠块消失,溶液保持澄清;在苯酚中,钠块表面有少量气泡,约2min后出现少量白色悬浮物,10min后白色悬浮物充满苯酚熔融液,振荡后发现钠块尚未完全消失. (3)丙同学的实验表明,苯酚熔融液与钠的反应速率不如无水乙醇与钠的反应快,其主要原因是______,因此苯酚熔融液和无水乙醇与钠反应的有关事实______(填“能”或“不能”)作为判断分子里羟基上氢原子哪个更活泼的依据. (4)请你设计一个探究苯酚和乙醇分子中羟基上氢原子活泼性的实验方案:______.
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