1、选择题  硝酸铵是一种常用的化肥，在高温或撞击下容易发生分解反应而燃炸：
则下列有关该反应的说法正确的是? (? )
A．氧元素被还原，氮元素被氧化
B．有两种元素的化合价发生了变化
C．生成的气体与转移电子的物质的量之比是10：3；
D．该反应的熵变△S<O、焓变△H<0

参考答案：B

本题解析：复杂的氧化还原反应，硝酸根中N被还原，铵根中N被氧化，氧被部分氧化，生成的气体与转移电子的物质的量之比3：10；有气体生成，熵增，△S＞O，爆炸放热，△H<0。
硝酸铵是一种常用的化肥，在高温或撞击下容易发生分解反应而燃炸：

本题难度：一般

2、实验题  （13分）现给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选。试设计实验，要求尽可能多地使二氧化氮被水吸收。

参考答案：
?
实验步骤
现象
解释（可用化学方程式表示）
（1）
将一支充满NO2的试管倒放在盛有水的水槽中
红棕色气体逐渐消失，水位上升，最后水充满整个试管的2/3，无色气体充满1/3（上部）
3NO2+H2O====2HNO3+NO
（2）
制取少量氧气
—
2KClO32KCl+3O2↑
或2H2O22H2O+O2↑
（3）
将氧气慢慢地通入步骤（1）的试管中
无色气体变为红棕色气体，又变为无色气体，但气体体积逐渐缩小，液面不断上升
2NO+O2====2NO2
3NO2+H2O====2HNO3+NO

本题解析：根据3NO2+H2O====2HNO3+NO及2NO+O2====2NO2可知，4NO2+O2+2H2O====
4HNO3，即可补充氧气使二氧化氮能尽可能多地溶于水。

本题难度：简单

3、选择题  能够用于鉴别二氧化硫和二氧化碳的溶液是（?）
A．澄清的石灰水
B．品红溶液
C．紫色石蕊试液
D．BaCl2溶液

参考答案：B

本题解析：二氧化硫和二氧化碳都能使澄清的石灰水变混浊，A不正确；二氧化硫可以使品红溶液褪色，但二氧化碳不能，B正确；二者溶于水溶液都显酸性，都可以使紫色的石蕊试液变红色，C不正确；二者和氯化钡溶液都不反应，D不正确，答案选B。
点评：该题是中等难度的试题，也是高考中的常见考点，试题基础性强，难易适中，有助于培养学生的严谨的实验分析以及探究能力。该题的关键是熟练记住二者的性质差异，然后结合题意具体问题、具体分析即可。

本题难度：一般

4、简答题  1898年，曾有人发明了固氮的一种方法，该法以石灰石、焦炭、空气为原料。第一步反应是石灰石分解；第二步是使第一步反应产物和焦炭反应，在电炉中的高温下制得第三步反应起始物；第三步反应中另一反应物是空气，该反应也是在电炉中完成的，生成一种固体；第四步是使该固体和水蒸气反应制得氨气。又知该固体中有与N3-互为等电子体的离子。（1）试写出四步反应的化学方程式；
（2）试简评该固氮方法。

参考答案：（1）CaCO3CaO+CO2↑； CaO+3CCaC2+CO↑；CaC2+N2CaCN2+C ；? CaCN2+3H2O(g)=CaCO3+2NH3↑。
（2）这种方法，需要消耗大量电能，原料众多，设备重，生产成本高。

本题解析：前二步反应分别是石灰石的分解和制造电石的反应：
CaCO3CaO+CO2↑；? CaO+3CCaC2+CO↑
第三步反应是CaC2在高温下与空气中的氮气反应，以取得固氮的效果。由于生成物与N3-互为等电子体的离子，氮元素在此生成物中应为-3价，后者与水反应才更有可能生成NH3。N3-的等电子体有CN22-、C2N3-。如果N为-3价，在CN22-中C为+4价，在C2N3-中C为0价，不合理，因此生成物中的该离子只能为CN22-。其化学方程式为：
CaC2+N2CaCN2+C ；? CaCN2+3H2O=CaCO3+2NH3↑。
这种方法较之现在的合成氨工业，需要消耗大量电能，原料众多，生产成本高，因此，很快被合成氨的催化法代替。

本题难度：一般

5、选择题  下列关于一氧化氮的叙述正确的是
A.一氧化氮是一种红棕色气体
B.一氧化氮是碱性氧化物
C.常温常压下，一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合
D.一氧化氮可由氮气和氧气在放电条件下直接化合得到

参考答案：D

本题解析：NO是一种无色气体，A错；NO不是碱性氧化物，B错；常温常压下NO与O2反应生成NO2，C错；NO可由N2和O2在放电条件下直接化合得到，D正确。

本题难度：一般