1、简答题  水蒸气通过灼热的焦炭后，流出气体的主要成分是CO和H2，还有CO2和水蒸气等．请用下图中提供的仪器，选择必要的试剂，设计一个实验，证明上述混合气中有CO和H2．（加热装置和导管等在图中略去）

回答下列问题：
（1）盛浓H2SO4的装置用途是______，盛NaOH溶液的装置用途是______．
（2）仪器B中需加入试剂的名称（或化学式）是：______，所发生反应的化学方程式是：______．
（3）仪器C中需加入试剂的名称（或化学式）是：______，其目的是______．
（4）按气流方向连接各仪器，用字母表示接口的连接顺序：______．
（5）能证明混合气中含有CO的实验依据是______．
（6）能证明混合气中含有H2的实验依据是______．

参考答案：（1）浓硫酸可以做干燥剂，盛浓H2SO4的装置用途是将气体干燥，除去水蒸气，检验一氧化碳还原氧化铜的产物二氧化碳之前要先将生成的二氧化碳除去，可以用氢氧化钠来吸收，
故答案为：除去水蒸气；除去CO2；
（2）检验合气体中有CO和H2可用氧化铜，发生反应：CuO+H2?△?.?Cu+H2O、CuO+CO?△?.?Cu+CO2，氢气和一氧化碳还原氧化铜是在大试管中进行的，故答案为：氧化铜（CuO）；CuO+H2?△?.?Cu+H2O、CuO+CO?△?.?Cu+CO2；
（3）检验水可用无水硫酸铜，将其装入干燥管中进行检验，
故答案为：无水硫酸铜（CuSO4）；检验H2O；?
（4）为了验证混合气中含有CO和H2，实验仪器的连接先后顺序为：除二氧化碳→ 除掉水分→还原装置→检验水分→检验二氧化碳；除杂质连接仪器的原则是：长进短出；故答案为：g-ab-kj-hi-cd（或dc）-fe-lm；
（5）如果有CO存在，CO和黑色的氧化铜反应生成红色的铜和二氧化碳，原混合气中的CO2已被除去，其中CO与CuO反应生成的CO2使澄清石灰水变浑浊，故答案为：B中黑色的CuO变成红色粉末，最后装置的澄清石灰水变浑浊；
（6）如果有氢气存在，氢气和黑色的氧化铜反应生成红色的铜和水，水和白色的无水硫酸铜反应生成蓝色的硫酸铜晶体，故答案为：B中黑色的CuO变成红色粉末，C中无水硫酸铜由白色变为蓝色．

本题解析：

本题难度：一般

2、实验题  （8分）科学探究的基本程序包括形成问题、建立假设、设计研究方案、检验假设、表达或交流结果等。请根据课本中的《活动与探究》相关知识回答问题。
某同学应用如下所示装置研究气体的性质。现有某气体，其主要成分是氯气，还含有少量空气和水蒸气。

请回答：该项研究的主要目的是__?_。浓硫酸的作用是_? __。B、C中能观察到的实验现象是_?。从物质性质方面来看，这样的实验设计方案不符合绿色化学的理念，你认为该如何改进？__? ___。

参考答案：（8分）（1）证明干燥的氯气没有漂白作用?干燥氯气（4分）
B中无明显现象，C中布条不能褪色?（2分）
在C装置的出口出了解装有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶?（2分）

本题解析：略

本题难度：一般

3、选择题  氯气有毒，且大量制取的难度较大、污染严重，在培养皿中研究氯气的性质可实现“绿色实验”。在培养皿的点滴板中央孔穴中滴加能生成氯气的试剂（如漂白精与盐酸），然后分别滴加所要进行实验的试剂，如图。下列是某学生观察到的现象、解释与结论，其中不符合事实的是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、实验题  某研究性学习小组用下图装置进行SO2与FeCl3溶液反应的相关实验。（夹持装置已略去）

(1)在配制氯化铁溶液时需先把氯化铁晶体溶解在_________ 中，再加水稀释，这样操作的目的是______________________，操作中不需要的仪器有____（填入正确选项前的字母）；
a．药匙 b．烧杯 c．石棉网 d．玻璃棒 e．坩埚
(2)通入足量SO2时C装置中观察到的现象为____________________
(3)根据以上现象，该小组同学认为SO2与Fe3+反应生成SO42-和Fe2+。
①写出SO2与Fe3+反应的离子方程式________________________；
②请设计实验方案检验C试管中生成的Fe2+：________________________
③该小组向C装置反应后的溶液中加入稀硝酸酸化的BaCl2溶液，出现白色沉淀，证明反应生成了SO42-，该做法______（填“合理”或“不合理”），理由是__________________
(4)D装置中倒置漏斗的作用是___________________
(5)为了验证SO2具有还原性，实验中可以代替FeCl3溶液的试剂是_________（填字母）
a．浓H2SO4 b．酸性KMnO4溶液 c．碘水 d．Na2S溶液

参考答案：(1)浓盐酸；抑制氯化铁水解；ce
(2)溶液由棕黄色变为浅绿色
(3)①2Fe3++SO2+2H2O=SO42-+4H++2Fe2+；②取装置C中反应后的溶液，向其中滴入KSCN溶液，不变 红，再加新制氯水，溶液变红（合理即可）；③不合理；硝酸可以将溶解的SO2氧化为H2SO4，干扰实验 (4)使气体充分吸收、防止溶液倒吸
(5)bc

本题解析：

本题难度：一般

5、简答题  下图是甲、乙、丙三名同学设计的验证铜和浓硝酸反应原理的装置
已知：2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O

（1）写出铜和浓硝酸反应的离子反应方程式是______．
（2）和甲同学装置相比，乙同学设计的装置的优点是______、______．
（3）为了进一步验证NO2和水的反应，某学生设计了丙装置．
先关闭弹簧夹______（填a或b或c），再打开弹簧夹______和______（填a或b或c），才能使NO2气体充满②试管．
（4）当气体充满②试管后，将铜丝提起与溶液脱离，欲使烧杯中的水进入②试管．应如何操作______．
（5）某位同学的实验中未得到蓝色的溶液，而呈绿色，他分析可能是生成的部分NO2溶解在溶液中造成的．请你帮他设计简单实验方案验证他的推测．

参考答案：（1）因铜和浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水，故答案为：Cu+4H++2NO3_=Cu2++2NO2↑+2H2O；
（2）甲装置不能使反应可控制；不能吸收NO2气体，污染环境，
故答案为：①不能使反应可控制②不能吸收NO2气体，污染环境
（3）为了NO2气体充满②试管，应先关闭c，然后打开a、b，故答案：关闭c；a、b；
（4）为了让二氧化氮与水接触发生反，应先关闭b，再关闭a，然后打开c，用手捂住（热水、热毛巾、加热）试管②，
故答案为：先关闭b，再关闭a，然后打开c，用手捂住（热水、热毛巾、加热）试管②；
（5）铜和稀硝酸反应生成一氧化氮和硝酸铜溶液呈蓝色，铜和浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水，二氧化氮是红棕色气体，溶解于溶液中溶液可能成绿色；
故答案为：用Cu和稀HNO3反应，若所得溶液呈蓝色，则证明Cu和浓HNO3反应呈绿色的原因是NO2溶解在溶液中造成的；

本题解析：

本题难度：一般